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核心素养导向下的初中英语语法教学活动设计与实施
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小学外语教学 2024年 第11期47卷 19-24页
作者: 陆佳丰 浙江省宁波市鄞州区江东中心学校
本文探讨了初中英语语法教学现状及存在的问题,提出了核心素养导向下的语法教学改革需求,并详述了核心素养与语法教学的关联,进而提出了“串联教材活动,搭建完整情境”“丰富教学手段,凸显学生地位”“训练多重技能,培养语法意识”“设... 详细信息
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《牛郎织女》缩写
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作文新天地 2024年 第27期 37-38页
作者: 潘泓妤 陈雅君 浙江省宁波市鄞州区华泰小学东校区五(8) 浙江省宁波市鄞州区华泰小学东校区
在中国古代的一个小村庄里,有个孤苦伶仃的孩子名叫牛郎。他的父母早逝,留下他与自私的哥哥和嫂子一同生活。在里,牛郎总是被苛待,被迫干重活,还常常只能以残羹冷炙充饥。尽管如此,牛郎仍然保持着善良和乐观的心性。牛郎最好的...
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一缕墨添香
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作文新天地 2024年 第15期 9-10+2页
作者: 赵祉晴 陈雅君 浙江省宁波市鄞州区华泰小学东校区五(8) 浙江省宁波市鄞州区华泰小学东校区
房中萦绕着几缕墨香,我抚平宣纸,提起毛笔,对着一份书帖斟酌许久。笔悬纸上,却迟迟不敢落下。我还在内心深处寻找一份感觉。记得小学二年级我初学书法的时候,感觉写毛笔字很有意思,一横、
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“变脸大师”
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作文新天地 2024年 第27期 12-13页
作者: 陈志豪 徐柳亚 浙江省宁波市鄞州区华泰小学西校区五(1) 浙江省宁波市鄞州区华泰小学西校区
要说可爱又有些令人头疼,还得数我的表弟小小王。他脾气古怪,淘气任性,绝技便是“川剧变脸”。今年的年夜饭刚刚开始,大讨论着喝什么饮料,有的说要鲜榨椰汁,有的说要杏仁露。小小王神色激动,高声呐喊:“我要喝橙汁!”瞧那口...
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二十年后的
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作文新天地 2024年 第27期 40-42页
作者: 陈语诺 陈雅君 浙江省宁波市鄞州区华泰小学东校区五(8) 浙江省宁波市鄞州区华泰小学东校区
时光如白驹过隙,眨眼间,二十年转瞬即逝。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,这句诗恰如其分地表达出我这游子的心境。为了探望久别的人和朋友,这一刻,我怀着满心的憧憬与期待,踏上飞往故土的飞机,去探寻此时的乡模样。
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牛肚子里的旅行
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少年文艺(中旬版) 2024年 第Z1期 107-108页
作者: 朱清阳 浙江省宁波市鄞州区华泰小学(西)401
今天,我们见到了一头独一无二的“牛”——牛形村宏村,开展了一次“牛肚子”里的旅行。首先,我在“牛头”——一座山上,见到了两只“牛角”:一棵银杏树,一棵红杨树。它们像两把插在“牛头”上的旗帜,守护着这头“牛”,也像两名...
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午后雷雨
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小学生优秀作文 2024年 第Z5期 34-35页
作者: 屠铭喆 浙江省宁波市鄞州区华泰小学西305
一个闷热的午后,我无聊地趴在窗前遐想。火辣辣的太阳晃得我睁不开眼。地上的小草由于连日的暴晒,奄奄地低垂着,好像犯了错耷拉着头的小娃娃;马路上三三两两的行人行色匆匆;路边的树无精打采,树叶一动不动,只有知了在烦躁地唱着...
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穿起知识的珍珠,提升书法作品欣赏力——六年级下册《楷书作品欣赏》教学设计与评析
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教学月刊(小学版)(语文) 2024年 第1期 26-31页
作者: 赵欣(设计) 赵培敏(评析) 浙江省宁波市鄞州区王笙舲小学 浙江省宁波市鄞州区教育学院
【教材分析】本课是在六年级学习完统编语文教材及书法教材欣赏内容的基础上安排的一节书法欣赏拓展课。所用拓展教材由“作品欣赏”“思考与讨论”“艺术实践”和“评一评”四个部分组成。“作品欣赏”部分安排欣赏较常见的楷书四大... 详细信息
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排排坐,吃自助餐
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作文大王(中高年级) 2024年 第10期 28-29页
作者: 陈志豪 浙江省宁波市鄞州区华泰小学西校区501
东钱湖就像一个宝盒,每次你总能在这儿发现不一样的宝贝。这次我们就遇上了鸬鹚享用自助餐的大好奇观。赶上傍晚时分,太阳眼看就要落进水里了,但光辉不减。远处传来几声观光自行车的铃声,车上的人儿一路欢声笑语,就像一群欢快的鸟...
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我的小车
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小学生优秀作文 2024年 第29期 26-27页
作者: 屠铭喆 浙江省宁波市鄞州区华泰小学西校区305
我有一辆小车。它全身是银黑色合材质,整个车型是方方正正的复古风,正前方“脸”上有个非常大的长方形“嘴巴”——中网进气格栅,显得十分霸气;轮毂上是大饼状的实心造型,个性十足又非常耐用;前后车门使用对开门的设计,打开车...
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