检索结果-南通市图书馆

考查思辨能力彰显科学精神——对浙江省选考逻辑模块高阶思维试题的分析

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思想政治课教学 2024年第7期 71-74页

作者：冯琪浙江省宁波市效实中学

自新教材实施以来,浙江省政治选考逻辑模块的高阶思维试题中,客观题的综合性较强,注重分析与综合,涉及多方面知识和多种能力的灵活应用;主观题对于信息的提取、观点的提炼则提出较高要求,同时凸显批判质疑精神。这就要求教师在日常教学... 详细信息

自新教材实施以来,浙江省政治选考逻辑模块的高阶思维试题中,客观题的综合性较强,注重分析与综合,涉及多方面知识和多种能力的灵活应用;主观题对于信息的提取、观点的提炼则提出较高要求,同时凸显批判质疑精神。这就要求教师在日常教学中既要重视知识的传授,更要注重思辨能力的培养。教师要引导学生夯实基础,深度掌握基本概念及规则,在此基础上,教师要增加对学生思辨性题目的训练,以更好地适应新高考的要求。

关键词：推理分析综合思辨能力

基于深度学习的“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”实验教学实践

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生物学教学 2024年第3期49卷 58-60页

作者：吴依妮浙江省宁波市效实中学宁波315000

基于深度学习理念,设计“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”的实验课堂教学方案。通过实验课堂教学方式的转变,充分发挥学生的主体性作用,结合学历案的应用,记录学生真实的思维过程,对评价结果的及时反馈,促进教、学、评、测一体... 详细信息

基于深度学习理念,设计“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”的实验课堂教学方案。通过实验课堂教学方式的转变,充分发挥学生的主体性作用,结合学历案的应用,记录学生真实的思维过程,对评价结果的及时反馈,促进教、学、评、测一体化,提升实验课堂教学的有效性。

关键词：深度学习实验教学生物组织检测

“至善”教育开新局特色发展谱新篇——宁波市北仑区泰河中学创建“浙江省现代化学校”的实践

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教学月刊（中学版）（教学管理） 2024年第1期 71-74页

作者：李明衷发明浙江省宁波市北仑区泰河中学浙江省宁波市教育局

教育现代化发展是大趋势,基础教育更不能懈怠不前。宁波市北仑区泰河中学秉承“至善”办学理念,以创建“浙江省现代化学校”为抓手,通过打造“至善”党建品牌项目引领学校全面发展,通过构建“循善”选修课程体系优化特色项目建设,通过... 详细信息

教育现代化发展是大趋势,基础教育更不能懈怠不前。宁波市北仑区泰河中学秉承“至善”办学理念,以创建“浙江省现代化学校”为抓手,通过打造“至善”党建品牌项目引领学校全面发展,通过构建“循善”选修课程体系优化特色项目建设,通过构建“从善”德育活动体系完善特色德育机制,通过推进“和善”管理方式实施撬动管理方式转变,通过打造“崇善”优质育人队伍促进教师专业发展,努力实现学校的转型升级发展。

关键词：现代化学校 “至善”办学理念普通高中发展

关系型作文中的思辨表达与周全说理——浙江省宁波市镇海中学2024年高一期中作文评析

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作文新天地 2024年第25期 32-37页

作者：夏敏浙江省宁波市镇海中学

【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。1914年8月2日，卡夫卡在日记中写道：“德国向俄国宣战了。——下午去游泳学校。”在个人的视角里，卡夫卡将最公共的事件与最私密的个人事件并置，世界大战爆发和个人学游泳这两个事件是可...

【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。1914年8月2日，卡夫卡在日记中写道：“德国向俄国宣战了。——下午去游泳学校。”在个人的视角里，卡夫卡将最公共的事件与最私密的个人事件并置，世界大战爆发和个人学游泳这两个事件是可以并列的。在个体命运从未如此与宏观世界紧密相连的激荡时代，宏观世界有它的宏大趋势与主题，而这并不耽误每个人拥有小我的独特选择。

关键词：

思辨之间，化问为答——浙江省宁波市镇海中学高一期中考试作文题评析

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作文新天地 2024年第16期 32-37页

作者：蒋娴浙江省宁波市镇海中学

【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。在生活中，我们会寻找各种指南：旅行时，寻找景点打卡指南；休息时，寻找独处“充电”指南；压力大时，寻找情绪稳定指南……人与人之间未必有着相同的生活境遇，但还是会倾向于寻找经验的...

【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。在生活中，我们会寻找各种指南：旅行时，寻找景点打卡指南；休息时，寻找独处“充电”指南；压力大时，寻找情绪稳定指南……人与人之间未必有着相同的生活境遇，但还是会倾向于寻找经验的依托——指南。然而，有了指南，生活就会变得更好吗？以上材料引发了你怎样的联想和思考？

关键词：

指向地理关键能力培养的“情境沉浸”式教学实践——以“国家安全”为例

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地理教学 2024年第13期 34-39页

作者：滕晓丹宁波市效实中学浙江宁波315040

高考评价体系构建了“一核四层四翼”的教考导向,提升学科关键能力是实现体系目标的关键。本文通过梳理学科关键能力的内涵,以“国家安全”为例,尝试以问题为驱动,赋以真实情境,通过阅读、体验、思考、表达等途径,使学生沉浸情境,体验... 详细信息

高考评价体系构建了“一核四层四翼”的教考导向,提升学科关键能力是实现体系目标的关键。本文通过梳理学科关键能力的内涵,以“国家安全”为例,尝试以问题为驱动,赋以真实情境,通过阅读、体验、思考、表达等途径,使学生沉浸情境,体验感知和分析解决问题,提升学科关键能力。

关键词：关键能力问题驱动情境沉浸国家安全高中地理

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受迫振动和共振演示实验的创新与实践

物理教学 2024年第1期46卷 23-25,41页

作者：周旭孟袁张瑾宁波市效实中学浙江315012

文章基于教材中影响受迫振动频率的因素和发生共振现象时需满足的条件,设计了一套调频共振杆实验装置,采用频率可显示的策动源作为外力驱动共振杆运动,通过超声波收发一体式位移传感器记录共振杆的振幅,能进行定量实验。通过对学习活动... 详细信息

文章基于教材中影响受迫振动频率的因素和发生共振现象时需满足的条件,设计了一套调频共振杆实验装置,采用频率可显示的策动源作为外力驱动共振杆运动,通过超声波收发一体式位移传感器记录共振杆的振幅,能进行定量实验。通过对学习活动的有序、结构化的设计,使学生更深刻了解受迫振动的现象。

关键词：科学探究受迫振动共振自制教具调频共振杆

1992-2022年浙江省宁波市奉化区乙型肝炎流行病学分析

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疾病监测 2024年第3期39卷 301-306页

作者：吴珏静董维波夏颖苹傅叁君冯伟周洋宁波市奉化区疾病预防控制中心浙江宁波315500 浙江省疾病预防控制中心浙江杭州310051

目的分析1992-2022年浙江省宁波市奉化区乙型肝炎(乙肝)流行病学特征。方法收集1992-2022年奉化区乙肝病例报告数据,其中1992-2004年数据通过传染病年报收集,2005-2022年数据通过中国疾病预防控制信息系统收集,根据免疫策略调整分1992... 详细信息

目的分析1992-2022年浙江省宁波市奉化区乙型肝炎(乙肝)流行病学特征。方法收集1992-2022年奉化区乙肝病例报告数据,其中1992-2004年数据通过传染病年报收集,2005-2022年数据通过中国疾病预防控制信息系统收集,根据免疫策略调整分1992-2001年、2002-2011年、2012-2022年3个阶段进行描述流行病学分析。结果 1992-2022年奉化区共报告乙肝7 950例,年均报告发病率为51.04/10万。奉化区自2010年起无未分类乙肝病例报告,其中报告慢性乙肝病例占93.90%。3个阶段全人群的年均乙肝报告发病率分别为54.57/10万、46.51/10万、52.04/10万。其中,0~14和15~29岁年龄组呈下降趋势,60岁以上年龄组呈上升趋势(0~14岁年龄组:趋势χ^(2)=10.040,P=0.002;15~29岁年龄组:趋势χ^(2)=19.960,P组:趋势χ^(2)=16.44,P组乙肝标化报告发病率的平均年度变化百分比(AAPC)为-10.92%[95%置信区间(CI):-13.35%~-8.43%,P组乙肝标化报告发病率的年度变化百分比(APC)为-4.13%(95%CI:-5.57%~-2.66%,P浙江省宁波市奉化区总体乙肝报告发病率处于较高水平,2010-2022年报告以慢性乙肝为主,急性乙肝呈下降趋势。自乙肝疫苗免疫策略实施以来出生的人群,乙肝报告发病率明显下降。提示需要继续保持较高的乙肝接种率,加强成年人乙肝防控工作。

关键词：乙型肝炎乙肝疫苗流行病学

瞄准群众关心事守护百姓“米袋子”——浙江省宁波市市级储备粮管理情况专项审计调查项目经验总结

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中国审计 2024年第11期 41-43页

作者：徐青源浙江省宁波市审计局

民以食为天,粮食安全是“国之大者”。其中,储备粮作为守护百姓粮食安全的“米袋子”,更有着维护经济社会稳定的重要地位。浙江省宁波市审计局深刻认识做好粮食安全审计工作的重要性,于2022年组织实施了市级储备粮管理情况专项审计调查... 详细信息

民以食为天,粮食安全是“国之大者”。其中,储备粮作为守护百姓粮食安全的“米袋子”,更有着维护经济社会稳定的重要地位。浙江省宁波市审计局深刻认识做好粮食安全审计工作的重要性,于2022年组织实施了市级储备粮管理情况专项审计调查项目。该项目聚焦储备粮安全,提出有针对性的审计建议,促进粮食主管部门和相关单位落实审计整改。

关键词：专项审计调查粮食安全储备粮管理审计建议审计整改安全审计经验总结浙江省宁波市