检索结果-南通市图书馆

少林禅武医对提升学生体育核心素养的价值研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

武术研究 2024年第2期9卷 41-43页

作者：朱勤朱丹阳鲍康哲浙江师范大学体育与健康科学学院浙江金华321004 浙江师范大学教育学院浙江金华321004

体育核心素养在义务教育阶段的发展并不理想,而少林禅武医作为传统武术的典型代表,有利于提升学生的体育核心素养。文章运用文献资料法和逻辑分析法,提出少林禅武医对体育核心素养落实的价值(1)学生体育品德的培育:少林禅视角下的武德... 详细信息

体育核心素养在义务教育阶段的发展并不理想,而少林禅武医作为传统武术的典型代表,有利于提升学生的体育核心素养。文章运用文献资料法和逻辑分析法,提出少林禅武医对体育核心素养落实的价值(1)学生体育品德的培育:少林禅视角下的武德修行。(2)学生运动能力的提升:少林武视角下的武功训练。(3)学生健康行为的养成:少林医视角下的养生思维。传统武术作为中华优秀传统文化的重要内容,有着极大的研究意义。因此,需要不断发掘其对体育与健康课程发展有着积极意义的元素,促进传统武术文化在体育教学中的融入。

关键词：传统武术体育核心素养少林禅武医

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

生物力学作用对成骨细胞生物特性的影响

中国组织工程研究 2024年第21期28卷 3407-3412页

作者：熊婉琦李振豪崔焱刘家河李陈致吴铭健李炎城杨帆刘保一大连大学附属中山医院辽宁省大连市116001 中国科学院金属研究所辽宁省沈阳市110000

背景:骨形成是成骨细胞合成和分泌类骨质并促进其矿化的过程,在此过程中普遍存在力学信号转导。成骨细胞在体内主要受到重力、压应力、拉伸力、流体剪切力和静水压力等力学因素的调节,不同的力学作用通过激素、细胞骨架蛋白和微小RNA等... 详细信息

背景:骨形成是成骨细胞合成和分泌类骨质并促进其矿化的过程,在此过程中普遍存在力学信号转导。成骨细胞在体内主要受到重力、压应力、拉伸力、流体剪切力和静水压力等力学因素的调节,不同的力学作用通过激素、细胞骨架蛋白和微小RNA等调节成骨细胞的增殖、分化和凋亡等生物特性。通过明确生物力学作用对成骨细胞的影响,为成骨细胞在骨代谢疾病中的治疗提供思路及参考依据。目的:综述不同生物力学作用对成骨细胞生物特性的影响。方法:采用PubMed、Web of Science、FMRS、中国知网及万方数据库进行文献检索,检索2000-2023年发表的相关文献,纳入与生物力学作用对成骨细胞影响有关的包括基础研究及组织工程研究在内的所有文献,最终对70篇文献进行综述。结果与结论:不同生物力学作用对成骨细胞的增殖、分化和凋亡等生物特性产生影响,这些影响和作用力的强度和时间相关,具体作用如下:①微重力条件下,成骨细胞的增殖和分化受到抑制,导致骨密度下降,从而形成骨质疏松症。②相比于微重力,超重力对成骨细胞的增殖产生促进作用。③压应力对成骨细胞的影响存在加载强度和时间的依赖性。适宜的压应力可促进成骨细胞的增殖和分化,有益于骨组织的形成和修复;而过度的压应力则会导致成骨细胞凋亡和骨组织的破坏。④在成骨细胞上施加不同类型的拉伸力,其生物学效应存在差异。研究表明,伸长率在0-12%的范围内对成骨细胞的增殖有促进作用。⑤流体剪切力具有促进成骨细胞增殖和分化的作用,同时还能够增强生物材料的骨诱导作用。⑥静水压可以对成骨细胞的增殖、分化和凋亡等生物学行为产生影响,这些作用与静水压施加的时间和强度密切相关。研究不同生物力学作用对成骨细胞的影响,对于深入理解骨生长和维护机制具有重要意义。

关键词：成骨细胞生物力学生物特性信号通路机械转导微小RNA 骨代谢骨质疏松

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

创伤后应激障碍的网络化心理干预及起效机制

心理科学进展 2024年

作者：杜夏雨赛力古·亚力坤袁洁莹任志洪青少年网络心理与行为教育部重点实验室人的发展与心理健康湖北省重点实验室华中师范大学心理学院华中师范大学国家智能社会治理实验基地(教育)

创伤后应激障碍是一种高度痛苦且致残的心理疾病,在全球范围内造成了重大的健康负担。网络化心理干预因其易得性和匿名性等特征,被广泛应用于创伤后应激障碍的治疗领域。本研究综述了“自上而下”和“自下而上”的网络化心理干预方法及... 详细信息

创伤后应激障碍是一种高度痛苦且致残的心理疾病,在全球范围内造成了重大的健康负担。网络化心理干预因其易得性和匿名性等特征,被广泛应用于创伤后应激障碍的治疗领域。本研究综述了“自上而下”和“自下而上”的网络化心理干预方法及其效果,发现大部分干预措施对于创伤后应激障碍具有良好的效果。为了深入探究干预起效的心理机制,本研究构建了网络化干预创伤后应激障碍的双重机制模型,即基于认知重构的认知行为疗法模型和基于认知歪曲的认知偏向矫正模型,为创伤后应激障碍的网络化干预提供理论和实践指导。未来研究中,可以引入聊天机器人和虚拟仿真工具等技术,为用户提供即时支持和个性化干预,实现更全面的数字化干预流程,提升创伤后应激障碍的网络化干预效果和效率。

关键词：创伤后应激障碍网络化心理干预效果作用机制

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“郑义门”千古家训的时代价值与实践路径

湖南人文科技学院学报 2024年第2期41卷 116-121页

作者：吴海涵杨玉奇叶秀玲浙江传媒学院国际文化传播学院浙江杭州310018 浙江传媒学院心理健康与生命教育中心浙江杭州310018 浙江传媒学院音乐学院浙江杭州310018

优秀家训文化是连接个人美德与社会伦理的枢纽,也是中国传统文化与社会主义核心价值观的重要内容。对此,梳理“郑义门”千古家训的思想主轴,并在此基础上发掘《郑氏规范》在新时代家庭教育中修身示范、持家崇礼、处世兼济的时代价值,进... 详细信息

优秀家训文化是连接个人美德与社会伦理的枢纽,也是中国传统文化与社会主义核心价值观的重要内容。对此,梳理“郑义门”千古家训的思想主轴,并在此基础上发掘《郑氏规范》在新时代家庭教育中修身示范、持家崇礼、处世兼济的时代价值,进而可探寻“郑义门”立足个人、植根家庭、面向社会的家训文化与时代精神价值共契、融合发展的实践路径。

关键词：郑义门家训文化家庭教育时代价值实践路径

英语中考情境化命题:理论溯源、现实困境与实践策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

上海教育科研 2024年第3期 42-48页

作者：陈亚红江苏省南通市教育科学研究院 226007

情境是实现核心素养考查的重要载体,情境化命题是落实核心素养评价的重要途径。结合情境理论与评价理论的发展历程概述了情境化命题的学理依据,例析了英语中考情境化命题的现实困境,探讨了英语中考情境化命题的实践策略,以期为情境化命... 详细信息

情境是实现核心素养考查的重要载体,情境化命题是落实核心素养评价的重要途径。结合情境理论与评价理论的发展历程概述了情境化命题的学理依据,例析了英语中考情境化命题的现实困境,探讨了英语中考情境化命题的实践策略,以期为情境化命题实践研究提供可借鉴性参考。

关键词：情境化命题英语中考问题策略

OBE理念在成年人教育混合制教学模式中的应用研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

佳木斯职业学院学报 2024年第9期40卷 155-157页

作者：张艳宁波开放大学浙江宁波315016

成果导向教育理念(outcome-based education, OBE)作为一种侧重于以学习成果为导向的教育教学模式,通过利用成果导向的渗透作用、指导作用,能对学生基础知识、专业技能、综合素质进行明确与推动,进而获得理想的教育教学效果,随着社会各... 详细信息

成果导向教育理念(outcome-based education, OBE)作为一种侧重于以学习成果为导向的教育教学模式,通过利用成果导向的渗透作用、指导作用,能对学生基础知识、专业技能、综合素质进行明确与推动,进而获得理想的教育教学效果,随着社会各个领域的发展的持续加快,成年人教育所扮演的角色也更加重要,同时国家对成年人教育教学的要求也更高,特别是强调需建立健全现代化成年人职业教育教学体系、构建综合国家教育教学制度体系、推动产教融合学校与企业“双元”育人、构建多元化办学育人格局等相关主要措施。基于成年人教育教学角度来讲,OBE理念与相关模式的建设和使用,满足“学习产出”的预期教育目标,满足现代教育转型升级的现实需求,对加强成年人专业能力、核心素养给予支持。

关键词： OBE理念成年人教育混合制教学模式应用价值

认知·沉淀·传承:社会主义先进文化育人路径——以四下《挑山工》教学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学教学设计 2024年第16期 64-66页

作者：黄敬管姚莉莉浙江省杭州市余杭区良渚实验学校江苏省无锡市无锡师范附属太湖新城小学

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,社会主义先进文化的主要载体为反映和谐互助、共同富裕、改革创新、劳动创造美好生活等方面的作品等。《挑山工》是四下第七单元的一篇略读课文,作家冯骥才通过对挑山工外貌、语言、动作的细腻... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,社会主义先进文化的主要载体为反映和谐互助、共同富裕、改革创新、劳动创造美好生活等方面的作品等。《挑山工》是四下第七单元的一篇略读课文,作家冯骥才通过对挑山工外貌、语言、动作的细腻刻画。

关键词：社会主义先进文化挑山工略读课文育人路径冯骥才义务教育语文课程标准和谐互助《挑山工》教学

红色基因融入新时代大学生日常思想政治教育工作研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

湖北开放职业学院学报 2024年第14期37卷 107-109,112页

作者：黄婷婷宁波财经学院浙江宁波315175

研究红色基因如何融入高校大学生日常思想政治教育(下称:思政教育)工作,是新时代赋予高校思政教育的新命题。基于红色基因和大学生日常思政教育工作的时代内涵,挖掘两者的内在联系在于:红色基因发展与日常思政教育价值追求相统一,红色... 详细信息

研究红色基因如何融入高校大学生日常思想政治教育(下称:思政教育)工作,是新时代赋予高校思政教育的新命题。基于红色基因和大学生日常思政教育工作的时代内涵,挖掘两者的内在联系在于:红色基因发展与日常思政教育价值追求相统一,红色基因传承与日常思政教育目标任务相一致,红色基因教育与日常思政教育实现方法相类似。对在校大学生问卷调查结果显示:红色基因融入大学生日常思政教育不够深入,大学生对红色基因认同感及传承能力不足。因此,高校应营造浓厚的校园红色育人氛围,发挥思政教育队伍协同育人功能,占领红色基因网络传播的新阵地,激发大学生主体自我教育功能。

关键词：红色基因新时代大学生日常思想政治教育

利用传统文化节日活动,做好少年儿童政治引领工作

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

少先队研究 2024年第2期 16-21页

作者：向婕陈秀娣付尚春黄蓓莉浙江省嘉兴市实验小学山东省青岛市即墨区教育和体育局中国福利会少年宫上海戏剧学院附属浦东新世界实验小学

今年1月,中共中央宣传部印发《关于组织开展2024年传统节日文化活动的通知》(以下简称《通知》),对组织开展2024年传统节日文化活动作出安排部署。《通知》强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和... 详细信息

今年1月,中共中央宣传部印发《关于组织开展2024年传统节日文化活动的通知》(以下简称《通知》),对组织开展2024年传统节日文化活动作出安排部署。《通知》强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,深入学习贯彻习近平文化思想,大力培育和践行社会主义核心价值观,坚持创造性转化、创新性发展,深化“我们的节日”主题活动,引导广大群众在积极参与中厚植家国情怀、增强文化自信、激发信心斗志,凝聚团结奋进的强大精神力量。本期栏目邀请各地少先队工作者进行圆桌论坛,探讨少先队组织如何利用传统节日文化活动,培育广大少先队员的爱党爱国爱社会主义的朴实情感,增强文化自信和奋斗精神,争做新时代的好少年。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想政治引领传统节日文化中共中央宣传部创造性转化少先队组织创新性发展家国情怀