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小学教学设计 2024年第11期 42-43页

作者：丁慧娜浙江省宁波市奉化区锦溪小学

一、习题展评习题一1.习题内容301班要在学习园地里进行优秀美术作品展,学习园地长2米、宽12分米,美术作品都是边长4分米的正方形,最多可以展览几份作品?(作品不能重叠)你能在图中表示出丁力的算法吗?

关键词：学习园地美术作品展展评教学建议素材类型习题正方形

计及碳配额的电动公交车⁃配电网协同优化调度策略

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电力系统自动化 2024年第12期48卷 48-57页

作者：张良黄久鸿戚佳金尹清波龙彦良张超锐现代电力系统仿真控制与绿色电能新技术教育部重点实验室(东北电力大学) 吉林省吉林市132012 国网浙江省电力有限公司杭州供电公司浙江省杭州市310016 国网浙江省电力有限公司台州供电公司浙江省台州市318000

考虑个人碳交易机制在电动公交车优化调度中的应用,提出一种基于动态碳价格的碳配额激励机制,电动公交车用户可以通过出售碳配额获取一定的收益。首先,计及路况对电动公交车运行时间产生的影响,根据工作日与休息日交通指数对电动公交车... 详细信息

考虑个人碳交易机制在电动公交车优化调度中的应用,提出一种基于动态碳价格的碳配额激励机制,电动公交车用户可以通过出售碳配额获取一定的收益。首先,计及路况对电动公交车运行时间产生的影响,根据工作日与休息日交通指数对电动公交车进站时间进行修正,构建电动公交车工作日与休息日充电负荷模型;然后,将基于动态碳价格的碳配额激励机制运用于电动公交车与新能源协同调度策略,构建综合考虑用户与电网利益的多目标函数,并运用鲸鱼算法对目标函数进行求解;最后,基于经济指标和性能指标,对固定碳价格、动态碳价格两种激励机制进行对比分析,通过算例验证了基于动态碳价格的碳配额激励机制的电动公交车与新能源协同调度策略的优越性。

关键词：配电网电动公交车碳配额激励机制协同优化调度

考虑用户需求响应博弈推演的区域综合能源运营策略

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电网技术 2024年第9期48卷 3745-3757,I0066-I0071页

作者：喻洁曹阳鄢鹏阳李扬东南大学电气工程学院江苏省南京市210096 国网浙江省电力有限公司杭州供电公司浙江省杭州市310016 东南大学软件学院江苏省南京市210096

随着工商业用户能源种类多样化及其耦合程度紧密化,通过激励消费者剩余价值引导综合能源用户参与需求响应,对于降低综合能源系统运行成本以及提高用户能效具有积极意义。该文设计了基于消费者剩余的体验估值函数,并将其考虑在用户侧目... 详细信息

随着工商业用户能源种类多样化及其耦合程度紧密化,通过激励消费者剩余价值引导综合能源用户参与需求响应,对于降低综合能源系统运行成本以及提高用户能效具有积极意义。该文设计了基于消费者剩余的体验估值函数,并将其考虑在用户侧目标函数中,通过演化博弈推导工商业用户参与需求响应的动态过程,从而克服传统分析方法对用户侧参与需求响应的定值设置。该文建立了基于用户侧需求响应演化博弈的综合能源系统优化运营模型,上层建立了区域综合能源系统优化模型,计算面向用户的用能价格;下层建立了考虑剩余价值的区域综合能源系统用户响应模型,并进行演化博弈推导。算例基于电-热-气综合能源系统,采用演化博弈分析了需求侧市场用户响应行为及其影响因素。结果表明,工商业两类用户参与需求响应使得综合能源系统的运行总成本降低5.5%,同时两类用户效用分别提高了51.91%和44.29%。所提模型和方法不仅可以模拟用户侧需求响应动态博弈过程,而且能够为综合能源系统中运营商和需求侧用户的策略选择提供有益参考。

关键词：演化博弈需求侧响应区域综合能源市场有限理性

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地笼使用对钉螺扩散的影响

中国血吸虫病防治杂志 2024年第2期36卷 198-200页

作者：钟梦婷陆先权方四海蒋雪峰顾伟玲向泽林浙江省平湖市疾病预防控制中心浙江平湖314200 浙江省平湖市新埭镇中心卫生院浙江省嘉兴市疾病预防控制中心浙江嘉兴314050

目的观察地笼使用对钉螺扩散的影响,为制定钉螺精准防控措施提供参考。方法购买捕鳝者常用地笼20只,其中包装带编织地笼11只、塑料地笼7只、尼龙绳编织地笼2只。于适宜钉螺繁殖的2024年4月13、26、28日15:00至次日8:00,将20只地笼分... 详细信息

目的观察地笼使用对钉螺扩散的影响,为制定钉螺精准防控措施提供参考。方法购买捕鳝者常用地笼20只,其中包装带编织地笼11只、塑料地笼7只、尼龙绳编织地笼2只。于适宜钉螺繁殖的2024年4月13、26、28日15:00至次日8:00,将20只地笼分别放置在浙江省平湖市新埭镇钉螺密度相对较高(≥1.00只/0.1 m^(2))和相对较低( 0.05)。结论在有螺环境中使用地笼可导致钉螺扩散。

关键词：钉螺地笼扩散钉螺密度

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基于元认知监控水平的初中科学作业纠错实践

天津教育 2024年第13期 54-56页

作者：夏历浙江省宁波市奉化区奉港中学

笔者通过对日常教学过程的观察发现,初中科学作业的纠错被许多科学教师轻视。笔者利用两份问卷,对初中学生的元认知监控水平及初中科学学情进行调查统计,发现初中科学学习存在的一些问题。为此,笔者结合自身的教学实情,从初中科学作业... 详细信息

笔者通过对日常教学过程的观察发现,初中科学作业的纠错被许多科学教师轻视。笔者利用两份问卷,对初中学生的元认知监控水平及初中科学学情进行调查统计,发现初中科学学习存在的一些问题。为此,笔者结合自身的教学实情,从初中科学作业纠错入手进行实践,以提升学生元认知监控能力,帮助其解决实际学习困难。

关键词：元认知监控初中科学日常教学科学学调查统计纠错

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基于客观天气分型的嘉兴市臭氧传输路径探索

环境科学学报 2024年第3期44卷 278-287页

作者：徐晓培王伶瑞李莉张颖龙袁婧张帆浙江省嘉兴生态环境监测中心嘉兴314000 嘉兴市气象局嘉兴314000

利用倾斜T模态主成分分析法(PCT)对嘉兴市2018—2022年4—10月海平面气压场进行客观分型,探讨O3污染重点气象因子阈值,同时,利用后向轨迹法、潜在源贡献因子法(PSCF)和浓度权重轨迹法(CWT)提取嘉兴市臭氧主要传输通道.结果表明,易引起... 详细信息

利用倾斜T模态主成分分析法(PCT)对嘉兴市2018—2022年4—10月海平面气压场进行客观分型,探讨O3污染重点气象因子阈值,同时,利用后向轨迹法、潜在源贡献因子法(PSCF)和浓度权重轨迹法(CWT)提取嘉兴市臭氧主要传输通道.结果表明,易引起嘉兴市臭氧超标的天气类型按超标率排序为低压底前部型(37.1%)>高压控制型(35.9%)>低压底后控制型(29.4%)>低压后部型(25.9%).低压底前部型相对湿度区间为60%~85%和日最高温度区间为24.6~29.9℃时臭氧超标率达71.4%,低压底后部型在日最高温度和相对湿度区间分别为23.3~32.0℃和59%~79%时臭氧超标率为68.4%.低压底前部型主要输送路径为东南方向,潜在源区主要分布在浙江省内;东南气流和偏西气流对高压控制型下臭氧浓度均有重要影响,此天气型下臭氧潜在源区主要分布在浙江北部、江苏南部及安徽东部地区;低压后部型下臭氧主要输送路径为北方气流,潜在源区为江苏南部及江苏与浙江交接地区;西北气流为低压底后部型下嘉兴市臭氧的重要输送路径,主要源区分布在浙江北部及江苏北部等部分地区.

关键词：客观天气分型 T模态主成分分析法(PCT) 臭氧传输特征潜在源区嘉兴

重视算理发现规律培养策略——“十几减5、4、3、2”素养进阶习题展评和教学建议

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小学教学设计 2024年第14期 40-41页

作者：方巧娟浙江省宁波市奉化区实验小学

一、习题展评。在教学完一年级十几减5、4、3、2这节课后,对江口小学101班44名学生进行了检测,本次检测教师没有读题,学生独立自主完成,计时15分钟。

关键词：展评读题培养策略教学建议习题一年级

英语生活情景剧“A Home Visit”

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小学教学设计 2024年第12期 71-72页

作者：石敏颖浙江省宁波市奉化区锦溪小学

说明:此英语生活情景剧立足生活,取材于家庭,讲述的是寒假期间,小男孩在家里看电视,客厅里书包、衣服放得杂乱无章,妈妈正忙着做家务,希望小男孩能整理一下自己的衣物和房间,但小男孩不太情愿,正在这时老师打电话要过来家访,小男孩顿时... 详细信息

说明:此英语生活情景剧立足生活,取材于家庭,讲述的是寒假期间,小男孩在家里看电视,客厅里书包、衣服放得杂乱无章,妈妈正忙着做家务,希望小男孩能整理一下自己的衣物和房间,但小男孩不太情愿,正在这时老师打电话要过来家访,小男孩顿时手足无措,赶忙把客厅里的衣服丢进自己的房间,之后发生了令人啼笑皆非的故事。

关键词：寒假期间情景剧立足生活小男孩英语

借作图直观悟图形性质——“用尺规作一般三角形”教学思考与实践

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小学数学教师 2024年第1期 50-53页

作者：汪杰浙江省宁波市奉化区锦溪小学

课前思考,“用尺规作一般三角形”是尺规作图单元教学第四课时的内容。融合“三角形”单元的学习,作为集中学习尺规作图的阶段终结课例,重点思考了以下问题1.内容选定:如何实现到位却不越位本课时需注重综合应用,以激发学生自主探索图... 详细信息

课前思考,“用尺规作一般三角形”是尺规作图单元教学第四课时的内容。融合“三角形”单元的学习,作为集中学习尺规作图的阶段终结课例,重点思考了以下问题1.内容选定:如何实现到位却不越位本课时需注重综合应用,以激发学生自主探索图形的构造,主动发现图形中隐藏的性质为目标。具体选定了两个主要内容:一是“用尺规作一般三角形”,引导学生按不同的程序作图,发现如果三边确定,那么三角形的形状和大小就能唯一确定了;二是“能围成三角形吗”,引导学生思考如何判断给定的三条线段能否围成三角形,感悟运用尺规验证围成的道理,探索三角形的三边关系。

关键词：单元教学自主探索尺规作图思考与实践三边课例三角形集中学习

面向直流微网的光伏及固定-移动混合储能的双时间尺度容量配置策略

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现代电力 2024年第4期41卷 747-754页

作者：叶清泉吴旭光杨兴曦项基廖鸿图黄益宏国网浙江省电力有限公司平阳县供电公司浙江省温州市325400 浙江大学电气工程学院浙江省杭州市310027 平阳县昌泰电力实业有限公司浙江省温州市325400

针对单一时间尺度下光储容量配置冗余或不足的缺点,考虑孤岛直流微网的供电可靠性指标,结合储能的动态运行特点及约束,基于典型负载曲线与光伏发电曲线,建立了双时间尺度光储容量配置模型。其中,储能系统建模提出了固定–移动储能混合... 详细信息

针对单一时间尺度下光储容量配置冗余或不足的缺点,考虑孤岛直流微网的供电可靠性指标,结合储能的动态运行特点及约束,基于典型负载曲线与光伏发电曲线,建立了双时间尺度光储容量配置模型。其中,储能系统建模提出了固定–移动储能混合储能模型,以应对短时间内光伏负载波动造成的电力缺口。仿真算例采用改进粒子群算法进行求解,结果验证了混合储能和双时间尺度的优越性,说明了容量配置模型的正确性与配置方案的可行性,可为孤岛直流系统光储容量配置提供参考。

关键词：双时间尺度光伏混合储能容量配置供电可靠性改进粒子群算法