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高机与吴三春

作文新天地 2024年第Z1期 46-48页

作者：项凌菲浙江省乐清市知临中学高二奥(3)班

我常同人说我有一个浪漫的童年。奶奶家门前的路很直。出门闭着眼走，听到狗叫就到了裁缝铺，被阶梯绊住时就到了祠堂。祠堂对面有一个戏台，一到春节，高机与吴三春的故事就红红火火地唱起来了。奶奶抱着我去抢座。我被淹没在老人熨帖...

我常同人说我有一个浪漫的童年。奶奶家门前的路很直。出门闭着眼走，听到狗叫就到了裁缝铺，被阶梯绊住时就到了祠堂。祠堂对面有一个戏台，一到春节，高机与吴三春的故事就红红火火地唱起来了。奶奶抱着我去抢座。我被淹没在老人熨帖的气味里，一股寒风灌进衣领，我打了一个实实在在的喷嚏。戏台前挤满了人，绵长的乐声从左耳钻进，右耳泄出。台上花花绿绿的人唱了什么，我一个字也没听懂。

关键词：

基于“四基四能”教学探索数学育人路径——以一节几何专题复习课为例

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中学数学月刊 2024年第3期 13-15,19页

作者：何萍胡瞿博浙江省温州市第三十中学 325019 浙江省乐清市城南中学 325600

用学科方法学习学科知识、发展学科思维是义务教育新课程提倡的育人方式.数学育人以学生发展为本,以核心素养为导向,强调“四基四能”的获得和发展,形成正确的情感、态度和价值观.本文结合具体课例阐述“四基四能”教学中的数学素养发... 详细信息

用学科方法学习学科知识、发展学科思维是义务教育新课程提倡的育人方式.数学育人以学生发展为本,以核心素养为导向,强调“四基四能”的获得和发展,形成正确的情感、态度和价值观.本文结合具体课例阐述“四基四能”教学中的数学素养发展育人、数学活动情感育人和数学价值导向育人的路径.

关键词：四基四能整体教学核心素养专题复习课

促进环境价值实现的绿电双账户管理机制及可信交易方法

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电力系统自动化 2024年第11期48卷 37-45页

作者：徐奇锋潘巍巍乔松博李知艺罗仁杰浙江电力交易中心有限公司浙江省杭州市310020 国网浙江省电力有限公司浙江省杭州市310007 浙江大学电气工程学院浙江省杭州市310027

在电力系统低碳化转型的背景下,全国绿色电力交易的启动为绿色电力环境价值实现提供了充分的市场化手段。随着各类交易主体的大规模引入以及用户侧多样化的绿色电力需求,当前的绿电交易机制在提升灵活性和认证可信度方面需要进一步深入... 详细信息

在电力系统低碳化转型的背景下,全国绿色电力交易的启动为绿色电力环境价值实现提供了充分的市场化手段。随着各类交易主体的大规模引入以及用户侧多样化的绿色电力需求,当前的绿电交易机制在提升灵活性和认证可信度方面需要进一步深入研究,亟须优化机制设计以满足海量主体的精细化交易需求与合理价值分配方式。为此,文中提出基于区块链技术的绿电交易双账户机制。首先,通过设置交易账户与消纳账户的双账户管理机制,分别记录绿色属性的流通与消纳凭证的生成;其次,结合绿色属性流通过程进行“证电协同”的交易方式设计,实现绿电交易与绿证交易的有效衔接;最后,从区块链技术的角度对绿电交易进行规则合约撰写、交易各流程事后查证和消纳凭证区块存证,并对交易主体进行历史履约率评价,从而降低市场运营风险。算例实验表明,该机制能够有效提升绿电交易的灵活度与可信度,并在一定程度上缓解可再生能源补贴压力。

关键词：绿电交易双账户管理环境价值区块链新能源消纳

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浅谈初中数学试卷讲评课教学

考试周刊 2024年第26期 69-72页

作者：王妙术乐清市柳市镇实验中学

试卷是教师检验学生学习成果以及学生向教师反馈知识学习程度的重要工具，试卷测试有利于教师根据学生学习的实际情况对教学计划进行及时调整，进而提升教学质量以及学生的学习效率。由此可以看出，数学教育工作者进行初中数学试卷讲评... 详细信息

试卷是教师检验学生学习成果以及学生向教师反馈知识学习程度的重要工具，试卷测试有利于教师根据学生学习的实际情况对教学计划进行及时调整，进而提升教学质量以及学生的学习效率。由此可以看出，数学教育工作者进行初中数学试卷讲评的教学对学生进一步掌握相关知识点起着极为重要的作用。文章主要对初中数学试卷讲评课教学进行分析与探讨，希望可以为相关教育工作者提供数据参考。

关键词：初中数学试卷讲评教学

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初中数学教学中学生逆向思维能力的培养路径

中学课程辅导 2024年第17期 78-80页

作者：单单丹浙江省乐清市乐成公立寄宿学校

在初中阶段的数学课程学习中，学生应具备运用逆向思维解决问题的能力，这对学生掌握数学重点和难点、构建知识体系有着重要意义。但在实际教学中，学生由于受到自身条件与教师授课方式的影响，在建立逆向思维时存在一定困难。为此，就... 详细信息

在初中阶段的数学课程学习中，学生应具备运用逆向思维解决问题的能力，这对学生掌握数学重点和难点、构建知识体系有着重要意义。但在实际教学中，学生由于受到自身条件与教师授课方式的影响，在建立逆向思维时存在一定困难。为此，就有效培养学生的逆向思维，提出一些具体策略。

关键词：初中数学逆向思维能力教学策略

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“云上”悟道

中学语文教学 2024年第3期 87-88页

作者：王在恩浙江省温州市龙湾区实验中学 325024

齐云山下,大大的八卦图,具象的“道”和抽象的“道”,一起让我惶惑。我在图里走一圈,好像被化进了卦象。上山,是被索道运上去的。缆车里,关于齐云山的一首歌没有唱完,人就到了望仙楼了。抬头,一副对联映入眼帘:“天下无双胜景,江南第一... 详细信息

齐云山下,大大的八卦图,具象的“道”和抽象的“道”,一起让我惶惑。我在图里走一圈,好像被化进了卦象。上山,是被索道运上去的。缆车里,关于齐云山的一首歌没有唱完,人就到了望仙楼了。抬头,一副对联映入眼帘:“天下无双胜景,江南第一名山。”此联据说是那个好事的乾隆所题。跨过望仙楼,就是三个天门,山门其实只是空空的所在。道生于一,到了三,按老子的话说,就可以生万物了。三个山门间,会看到很多岩,每块岩石因为象,就承载了人们不同的愿。

关键词：齐云山八卦图对联胜景

混合式教学模式在传染病教学中的应用效果评价

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首都食品与医药 2024年第14期31卷 118-120页

作者：郑永乐赵晖杨桂生浙江省乐清市人民医院浙江温州325600

目的探讨混合式教学模式在传染病教学中的应用效果。方法选择2022年9月-2024年1月在乐清市人民医院传染病科见习的温州医科大学本科四年级学生58名作为研究对象,按照乱数表法分为对照组30例实施传统模式教学,观察组28例实施混合式教学模... 详细信息

目的探讨混合式教学模式在传染病教学中的应用效果。方法选择2022年9月-2024年1月在乐清市人民医院传染病科见习的温州医科大学本科四年级学生58名作为研究对象,按照乱数表法分为对照组30例实施传统模式教学,观察组28例实施混合式教学模式,比较两组考核成绩(理论成绩、思辨成绩、实践操作成绩)、自主学习能力、学习投入水平、评判性思维能力。结果观察组考核成绩显著高于对照组(P中学生的考核成绩、自主学习能力、学习投入水平及评判性思维能力,对传染病教学质量的改善具有积极意义。

关键词：混合式教学模式传统模式教学自主学习能力教学质量传染病

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基于马尔科夫链在高中数学中的应用

数理化解题研究 2024年第1期 24-26页

作者：孟宪亮乐清市芙蓉中学浙江温州325600

马尔科夫链是以俄罗斯数学家安德烈·马尔科夫的名字命名,是一个数学随机模型,描述了一连串可能发生的事件,从一个状态到另外一个状态,也可以是保持当前状态的随机过程.下一个状态的概率分布只能由当前状态决定,在时间序列中它前面的事... 详细信息

马尔科夫链是以俄罗斯数学家安德烈·马尔科夫的名字命名,是一个数学随机模型,描述了一连串可能发生的事件,从一个状态到另外一个状态,也可以是保持当前状态的随机过程.下一个状态的概率分布只能由当前状态决定,在时间序列中它前面的事件均与之无关.高中数学中经常与条件概率、全概率公式、贝叶斯公式相结合,构造递推关系求解概率.

关键词：马尔科夫链条件概率全概率公式

多轮交互协同英语写作六步法在高中英语读后续写教学中的应用

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校园英语 2024年第14期 16-18页

作者：陈丽浙江省乐清中学

由《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（简称“新课标”）可知，语言技能是英语课程内容的六要素之一，理解性技能和表达性技能在英语学习中发挥着重要的作用，两者之间相互协作、相辅相成、相互助力。读后续写作为一项综... 详细信息

由《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（简称“新课标”）可知，语言技能是英语课程内容的六要素之一，理解性技能和表达性技能在英语学习中发挥着重要的作用，两者之间相互协作、相辅相成、相互助力。读后续写作为一项综合性的语言技能，将读与写连接起来，因此成为目前高中英语教学中需重点培训的技能。高中英语教学中，为了使学生能够应用自己学到的知识进行写作，教师可采用多轮交互协同英语写作六步法开展读后续写教学。这样可以帮助学生梳理文章各段落之间的关系，从而使学生对文章的表达主题有正确的理解，并且按照要求发挥想象力进行续写，从而有效锻炼学生的写作能力。

关键词：多轮交互协同英语写作六步法高中英语读后续写