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铅球运动员专项力量训练的策略与效果研究

田径 2025年第1期 26-27页

作者：范存芳江苏省南通市如皋经济技术开发区袁桥初级中学

铅球是田径项目中对运动员的力量要求较高的一个项目，只有有了较强的力量支撑，才能够使铅球运动员在比赛中取得较好的成绩。因此，铅球教练在对铅球运动员进行训练时，应该重视专项力量训模块，尽量使铅球运动员能够最大程度地提高自... 详细信息

铅球是田径项目中对运动员的力量要求较高的一个项目，只有有了较强的力量支撑，才能够使铅球运动员在比赛中取得较好的成绩。因此，铅球教练在对铅球运动员进行训练时，应该重视专项力量训模块，尽量使铅球运动员能够最大程度地提高自己的专项力量。

关键词：铅球运动员专项力量训练

统编小学语文教材“泡泡语”的编排特点及使用建议

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语文建设 2022年第22期 45-49页

作者：郑艺浙江省丽水经济开发区第一小学

“泡泡语”是统编小学语文教材助学系统中的一大亮点。其编排特点与统编教材的整体理念高度一致,叙述凸显学为中心,功能直指导学助教。“泡泡语”的使用可贯穿学习全过程,用作课前预学的学习指南、课中导学的学习支架、课后延学的学习... 详细信息

“泡泡语”是统编小学语文教材助学系统中的一大亮点。其编排特点与统编教材的整体理念高度一致,叙述凸显学为中心,功能直指导学助教。“泡泡语”的使用可贯穿学习全过程,用作课前预学的学习指南、课中导学的学习支架、课后延学的学习路标。教师应用足、用好、用活“泡泡语”,使其成为构建学习任务群,落实语文核心素养的助推器。

关键词：统编教材泡泡语编排特点使用建议

新版统编语文教材一年级上册编排特点和教学建议

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教学与管理 2024年第26期 69-72页

作者：郑艺浙江省丽水经济开发区第一小学

2024年秋季学期,新版统编语文教材一年级上册将投入使用。从育人导向、融合取向和精准指向三个维度审视,新教材呈现出坚持立德树人,发展核心素养,秉持守正创新,拓宽学习场域,遵循学科逻辑,适切心理逻辑等编排特点。教学过程中可从紧扣... 详细信息

2024年秋季学期,新版统编语文教材一年级上册将投入使用。从育人导向、融合取向和精准指向三个维度审视,新教材呈现出坚持立德树人,发展核心素养,秉持守正创新,拓宽学习场域,遵循学科逻辑,适切心理逻辑等编排特点。教学过程中可从紧扣教材新变化的单篇精准教学,基于学习任务群的单元统整教学,基于多样态融合的长程进阶教学三个方面,依托新版统编教材,践行语文课程标准,全面提升学生的核心素养。

关键词：新课标新教材编排特点教学建议

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基于文体特点的批注式阅读教学类型重构

教学与管理 2024年第5期 28-31页

作者：郑艺浙江省丽水经济开发区第一小学

批注式阅读教学中,教师常因缺乏自觉的文体意识、清晰的文体认知,导致学生的批注呈现碎片化与随意性,没有充分发挥出语篇的文体价值、语用价值和审美价值。教师应从文学性文本和实用性文本的文体特征入手,从指向经验积累的“以赏导学”... 详细信息

批注式阅读教学中,教师常因缺乏自觉的文体意识、清晰的文体认知,导致学生的批注呈现碎片化与随意性,没有充分发挥出语篇的文体价值、语用价值和审美价值。教师应从文学性文本和实用性文本的文体特征入手,从指向经验积累的“以赏导学”型批注和指向问题解决的“以做导学”型批注两个维度,重构批注式阅读教学类型,使其获得准确的教学定位和有效的教学实施。

关键词：小学语文文体视域批注式阅读新课标

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基于项目学习的初中生数学表达能力提升策略

数理天地（初中版） 2025年第1期 163-165页

作者：丁秀珍江苏省南通市如皋市如皋经济技术开发区实验初中 226500

在初中数学教育中,培养学生的数学表达能力不仅是掌握数学知识的重要途径,也是培养逻辑思维、问题解决能力及沟通能力的关键环节.本文旨在探讨如何通过项目学习模式,有效提升初中学生的数学表达能力,构建以学生为中心、实践为导向的教... 详细信息

在初中数学教育中,培养学生的数学表达能力不仅是掌握数学知识的重要途径,也是培养逻辑思维、问题解决能力及沟通能力的关键环节.本文旨在探讨如何通过项目学习模式,有效提升初中学生的数学表达能力,构建以学生为中心、实践为导向的教学环境,促进学生全面发展.

关键词：项目学习初中数学学生培养