检索结果-南通市图书馆

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校园网环境下的青少年思想教育

中国电化教育 2003年第5期 39-40页

作者：杨晓岗江苏省南通市电化教育馆

某教育传媒机构曾对一所校园网络普及程度较高的中学内的约150名学生发放了一份题为的调查问卷,统计结果显示,有36%的同学认为网络在他们生活中所占的比重很小,有高达61%的同学认为网络是他们生活中的一个重要部分,还有3%的同学则认为... 详细信息

某教育传媒机构曾对一所校园网络普及程度较高的中学内的约150名学生发放了一份题为的调查问卷,统计结果显示,有36%的同学认为网络在他们生活中所占的比重很小,有高达61%的同学认为网络是他们生活中的一个重要部分,还有3%的同学则认为网络几乎就是他们生活的全部.

关键词：校园网青少年思想教育校园主流文化民族意识中学工作方法

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中小学音像电子教材建设中的思考

中国电化教育 2000年第12期 40-42页

作者：陈达章河北省保定市电化教育馆 071000

潍坊构建特色的中小学信息技术创新与实践活动新模式

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教育信息化 2005年第1X期 40-41页

作者：王振宏潍坊市电化教育馆

近几年来,潍坊市在抓好信息技术环境建设的同时,加大了信息技术与各学科教学整合的力度,以培养中小学生的创新精神和实践能力为突破口,在中小学信息技术创新与实践活动方面取得了一定的教育教学经验,形成了自己的办学特色,在全省乃... 详细信息

近几年来,潍坊市在抓好信息技术环境建设的同时,加大了信息技术与各学科教学整合的力度,以培养中小学生的创新精神和实践能力为突破口,在中小学信息技术创新与实践活动方面取得了一定的教育教学经验,形成了自己的办学特色,在全省乃至全国具有一定的影响力。

关键词：信息技术创新中小学生实践活动潍坊市学科教学整合环境建设实践能力创新精神教学经验

加强研究促进有效应用——江苏省首届幼儿园网络环境下教与学研讨会后的思考

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早期教育（幼教·教育教学） 2007年第12期 6-7页

作者：刘卫平南京市电化教育馆

在教育信息化发展的今天，信息技术正逐步向幼儿教育领域深入推进。如何科学应用并发挥信息技术在幼儿教育领域中的积极作用，进而提高幼儿园教育活动的质量、水平与效益，应该引起广大幼儿教师、幼儿园及教育行政部门的充分关注。

关键词：科学应用幼儿园网络环境教与学教育领域教育行政部门信息技术信息化发展

淮安市中等职业学校教育信息化建设现状与对策

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中国电化教育 2012年第7期 54-57页

作者：陈宗胜淮安市电化教育馆江苏淮安223001

根据淮安市"十二五"教育事业发展规划,中等职业学校教育信息化建设五年间投入将达亿元以上,以促进职业教育信息化带动职业教育现代化发展。针对淮安市中等职业学校教育信息化观念落后、经费不足、基础设施薄弱、人才缺乏、资源匮乏等问... 详细信息

根据淮安市"十二五"教育事业发展规划,中等职业学校教育信息化建设五年间投入将达亿元以上,以促进职业教育信息化带动职业教育现代化发展。针对淮安市中等职业学校教育信息化观念落后、经费不足、基础设施薄弱、人才缺乏、资源匮乏等问题,该文提出区域统一规划、加大资金投入、优化信息化资源配置、推动校企合作等措施,满足淮安市中等职业学校教育信息化建设的现实需要和发展需求。

关键词：中等职业学校信息化现状对策

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中小学机器人教学平台搭建与应用模式初探

中小学信息技术教育 2008年第2期 19-21页

作者：王振宏山东潍坊市电化教育馆

近年来，随着信息技术教育的不断发展，中小学信息技术的又一新载体——智能机器人已进人中小学井走进课堂，机器人教育已成为深化素质教育改革、培养学生创新精神和实践能力的又一重要平台。探索中小学机器人教育的特点，探索中小学机... 详细信息

近年来，随着信息技术教育的不断发展，中小学信息技术的又一新载体——智能机器人已进人中小学井走进课堂，机器人教育已成为深化素质教育改革、培养学生创新精神和实践能力的又一重要平台。探索中小学机器人教育的特点，探索中小学机器人教育教学活动的模式、规律和方法，已成为当前中小学信息技术教育工作的一项新课题。山东省潍坊市在开展中小学信息技术教育的过程中，注重了机器人教育的环境建设，依托机器人实验室，

关键词：中小学信息技术教育智能机器人教学平台机器人教育应用教育教学活动教育改革实践能力

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区域教育现代化建设中的教育信息化

中国电化教育 2009年第12期 47-49页

作者：缪抗美高斌宜兴市电化教育馆江苏宜兴214200

作为江苏教育信息化建设的先行地区,宜兴市在区域教育现代化的推进过程中,充分发挥信息化的引领作用,利用坚实的信息网络和信息平台,为区域内各校广泛参与网络教研创造优良的环境和条件,提供给不同水平不同层次的学校相互借鉴和学习的机... 详细信息

作为江苏教育信息化建设的先行地区,宜兴市在区域教育现代化的推进过程中,充分发挥信息化的引领作用,利用坚实的信息网络和信息平台,为区域内各校广泛参与网络教研创造优良的环境和条件,提供给不同水平不同层次的学校相互借鉴和学习的机会,进一步扩充优质教育资源,大面积提高各个学校的教育教学水平,促进区域教育的均衡发展。

关键词：教育信息化资源建设网络教研平台

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深圳市民办学校教育信息化发展水平调查研究

中国电化教育 2012年第2期 25-28页

作者：谢华苏子正深圳市电化教育馆广东深圳518028

民办教育占深圳市教育比重很大,政府如何有效地支持、引导民办学校开展信息化建设,提高民办学校的办学水平,促进深圳市基础教育的整体优质均衡发展,对办好人民满意的教育具有非常重要的作用。为了解深圳市民办学校的教育信息化发展水平... 详细信息

民办教育占深圳市教育比重很大,政府如何有效地支持、引导民办学校开展信息化建设,提高民办学校的办学水平,促进深圳市基础教育的整体优质均衡发展,对办好人民满意的教育具有非常重要的作用。为了解深圳市民办学校的教育信息化发展水平,本研究通过问卷调查、实地调研等方法,对深圳市民办中小学信息化发展现状进行系统调查与分析,分析其存在的主要问题,并有针对性地提出政策扶持、加大政府对民办学校的投入,建立民办学校持续、长效的投入机制,建立完善的民办学校教育信息化督导评估体系等指导性建议,为进一步制定民办学校的教育信息化发展策略提供依据。

关键词：教育信息化民办学校调查研究发展水平

赣州市农村中小学现代远程教育的校本培训现状及对策

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中国电化教育 2010年第6期 40-43页

作者：陈桂南蔡雪荣赣州市电化教育馆江西赣州341000

农村中小学现代远程教育工程实施以来,在应用过程中遇到许多困难和问题,笔者采用分层抽样方式,随机抽取辖区内三个项目县的九个乡镇,对模式一27所学校、模式二18所学校、模式三9所学校的技术设备的维护管理与教学应用、软件资源的配备... 详细信息

农村中小学现代远程教育工程实施以来,在应用过程中遇到许多困难和问题,笔者采用分层抽样方式,随机抽取辖区内三个项目县的九个乡镇,对模式一27所学校、模式二18所学校、模式三9所学校的技术设备的维护管理与教学应用、软件资源的配备更新、教师的教学应用能力和教师的校本培训情况进行了实地访谈、问卷调查,并依据访谈调查的数据进行了梳理分析。本文针对赣州市农村中小学现代远程教育的校本培训现状提出对策建议,以形成农远工程可持续发展和提高教育教学效益的机制。

关键词：远程教育校本培训对策建议