检索结果-南通市图书馆

体育教学 2012年第10期32卷 70-70页

作者：王伟鹏浙江省玉环县实验学校

浙江玉环县实验学校是一所民办学校，创办于1998年，校园总占地面积30015平方米。现有81个教学班，其中小学36个班，初中30个班，高中14个班，在校生3600人，教职工552人，其中有专职体育老师20人。

关键词：实验学校玉环县浙江省体质健康测试室简介学生 1998年

初中物理培优中等效电阻的计算技巧与模型建构

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物理教学 2024年第3期46卷 47-53页

作者：王雄杰宁波艺术实验学校浙江315000

文章介绍了四种巧解复杂电路中(或特殊形状电阻)等效电阻的方法节点法、等势法、整体法与割补法,并辅之以典例进行方法剖析,以提升资优生的物理思维能力。

关键词：等效电阻初中物理培优计算技巧

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中小学数学学习方式的衔接路径探索

教学与管理 2024年第8期 54-59页

作者：张洵忠浙江省杭州江南实验学校

中小学数学学习方式的衔接是每一位中小学数学教师必须关注的重要课题。为了让小学生顺利过渡到初中阶段,需要针对中小学数学学习方式之间的差异,通过融内容、接方法、续策略,对中小学数学学习方式的衔接进行研究,促进“教与学”“师与... 详细信息

中小学数学学习方式的衔接是每一位中小学数学教师必须关注的重要课题。为了让小学生顺利过渡到初中阶段,需要针对中小学数学学习方式之间的差异,通过融内容、接方法、续策略,对中小学数学学习方式的衔接进行研究,促进“教与学”“师与生”尽快相互适应、协调运转,增强学生数学学习的后劲。

关键词：中小学数学学习方式衔接路径学习内容学习方法学习策略

听说整合教学中指向主题意义探究的情境链设计

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中小学英语教学与研究 2024年第1期 49-54页

作者：杨妙浙江省丽水市实验学校

在听说整合教学中,适切的情境链对主题意义的探究有重要意义。本文探讨了情境链设计的路径,即:架构单元主题图式,创设单元横向情境链;依托英语学习活动观,推进课时纵向情境链;围绕具体评价标准,设置课时环形情境链。借助情境链,学生在... 详细信息

在听说整合教学中,适切的情境链对主题意义的探究有重要意义。本文探讨了情境链设计的路径,即:架构单元主题图式,创设单元横向情境链;依托英语学习活动观,推进课时纵向情境链;围绕具体评价标准,设置课时环形情境链。借助情境链,学生在听说整合教学中通过情境体验,完成语言实践任务,体悟单元主题意义,学会如何做事,体会如何做人。

关键词：听说整合情境链主题意义

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指向学生自主学习的语文导航式评价

教学与管理 2024年第5期 68-71页

作者：蒋清锋浙江省平湖市黄姑实验学校

《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确指出:义务教育语文课程评价要有利于促进学生学习。语文课堂教学评价要从“评价学习结果”向“在学习中评价”转变,还需要解答诸多问题,尤其是要在评价主体、评价内容和评价方式上下功夫。导航... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确指出:义务教育语文课程评价要有利于促进学生学习。语文课堂教学评价要从“评价学习结果”向“在学习中评价”转变,还需要解答诸多问题,尤其是要在评价主体、评价内容和评价方式上下功夫。导航式评价秉承学生即评价主体,评价即学习过程,结果即学习路径的学习逻辑,引导学生自主设定评价目标,以评价方向明确学习目标;自主制定评价量表,以评价指标促进学习过程;自主分享学习成果,以评价结果优化学习路径,从而转变师生学教方式,提升学生核心素养。

关键词：导航式评价自主学习语文课程

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指向语言经验积累的有效教学方法

语文建设 2024年第2期 16-17,53页

作者：刘发建浙江省杭州市安吉路实验学校

语文学习的本质是语言学习。义教新课标明确提出“语言运用能力”是四大核心素养的基础。语文教学要指向语言学习的本质。本文系统阐释了作者从35年教学实践中总结出的“五磨教学法”概念,以及五磨教学法在教学实践中指向学生语言学习... 详细信息

语文学习的本质是语言学习。义教新课标明确提出“语言运用能力”是四大核心素养的基础。语文教学要指向语言学习的本质。本文系统阐释了作者从35年教学实践中总结出的“五磨教学法”概念,以及五磨教学法在教学实践中指向学生语言学习、丰富语言经验积累的具体操作流程。

关键词：语言运用能力五磨教学法语言经验积累

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一例临床鸭巴氏杆菌病的综合诊断

浙江畜牧兽医 2024年第2期49卷 29-30页

作者：郑沾玉环市畜牧兽医所浙江玉环317600

鸭巴氏杆菌病(鸭霍乱)是鸭养殖中非常容易出现的一种急性接触性传染病,临床上常常呈现败血症经过。该病的流行不受季节影响,一年四季均可发生,但以冷热交替、气候剧变、闷热、潮湿、多雨季节较为多发。具有发病快、死亡率高的特点,常会... 详细信息

鸭巴氏杆菌病(鸭霍乱)是鸭养殖中非常容易出现的一种急性接触性传染病,临床上常常呈现败血症经过。该病的流行不受季节影响,一年四季均可发生,但以冷热交替、气候剧变、闷热、潮湿、多雨季节较为多发。具有发病快、死亡率高的特点,常会引发鸭子大批量死亡。巴氏杆菌属于典型的条件性病原菌,在养殖环境较差,营养低下,卫生不佳的条件下,常发生内源性感染,致病菌进一步传播蔓延,发生疫情。近日温州瑞安市某养鸭户临床发生疑似巴氏杆菌病,在临床诊断的基础上,采用实验室诊断方法进行确诊。

关键词：巴氏杆菌属巴氏杆菌病内源性感染多雨季节鸭霍乱养殖环境气候剧变临床诊断

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构建思维模型解决化学实验中的典型问题

化学教学 2024年第4期 92-96页

作者：胡子贤金华市外国语实验学校浙江金华321015

在化学实验的教学中,通过构建思维模型的教学,解决了装置气密性检查、除杂、混合溶液离子推断、混合气体的检验等问题。该教学方法既能引导学生的有序思维、增进深度理解,又能促进化学问题的解决,发展学生的建模能力。

关键词：思维模型建模能力问题解决化学实验教学

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数智时代校长领导力:角色认知和提升路径

人民教育 2024年第13期 57-59页

作者：赵骎浙江省杭州市钱江外国语实验学校

随着大数据和人工智能技术等新一代信息技术的快速发展,数字化与智能化(简称“数智化”)是驱动和引领社会发展的核心要素,教育的数智化已经成为全球教育改革与发展的趋势,是驱动教育优化与创新的重要路径。校长的数智化领导力是一种综... 详细信息

随着大数据和人工智能技术等新一代信息技术的快速发展,数字化与智能化(简称“数智化”)是驱动和引领社会发展的核心要素,教育的数智化已经成为全球教育改革与发展的趋势,是驱动教育优化与创新的重要路径。校长的数智化领导力是一种综合能力,是影响学校办学数智化的关键要素。校长在数智化办学过程中扮演着“倡导者”“创新者”“组织者”和“保障者”的角色。

关键词：提升路径人工智能技术角色认知校长领导力创新者教育改革与发展大数据新一代信息技术

对成年人的印象——评安徒生童话《皇帝的新装》的人性意蕴

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长江小说鉴赏 2024年第15期 59-62页

作者：崔淑贤甘肃省庆阳市环县思源实验学校

安徒生童话《皇帝的新装》是一个经典的寓言故事，童话中描绘了皇帝及其臣民对一件并不存在的“新装”的盲目追捧，揭示了人性的多重弱点。本文先评价了童话中所反映的对成年人的印象，从他们窥探他人隐私的兴趣、在权力利益面前的屈从... 详细信息

安徒生童话《皇帝的新装》是一个经典的寓言故事，童话中描绘了皇帝及其臣民对一件并不存在的“新装”的盲目追捧，揭示了人性的多重弱点。本文先评价了童话中所反映的对成年人的印象，从他们窥探他人隐私的兴趣、在权力利益面前的屈从、虚荣的攀比与自欺行为，以及自我固守与自我否定的心态角度进行了分析；然后深入探讨了故事所反映的人性本质，指出人性的相互影响，即“上梁不正下梁歪”的现象，以及人们懒于思考、潜在地盲目随大流的本质；最后强调了保有天真好奇、无私无畏的童心在人性中的难能可贵。

关键词：安徒生《皇帝的新装》人性成年人