检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

妈妈,我想对您说

作文新天地 2024年第30期 37-38页

作者：张哲彧冯琛莉浙江省杭州市钱塘实验小学五(10)班浙江省杭州市钱塘实验小学

亲爱的妈妈：您好！每当夜深人静，我躺在温暖的被窝中，总会想起您那如涓涓细流的爱。您就像我生命中的灯塔，无论风雨多大，都始终为我照亮前行的道路。妈妈，您知道吗，您的笑容是我最大的动力。每当我遇到困难和挫折，只要想起您那...

亲爱的妈妈：您好！每当夜深人静，我躺在温暖的被窝中，总会想起您那如涓涓细流的爱。您就像我生命中的灯塔，无论风雨多大，都始终为我照亮前行的道路。妈妈，您知道吗，您的笑容是我最大的动力。每当我遇到困难和挫折，只要想起您那阳光般灿烂的笑容，就会觉得所有的困难都变得微不足道。您总是耐心地听我诉说，用您的智慧和经验为我指引方向，让我能够勇敢地面对生活中的挑战。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

电力系统配电网自动化技术的应用探讨

科技创新与生产力 2024年第5期45卷 43-45,48页

作者：郁丹琦杭州市钱塘区供电公司浙江杭州310000

配电网自动化技术的应用在电力系统中发挥着关键作用,不仅能保证电力系统的稳定运行,为用电用户提高更好的供电质量,而且帮助电力企业或相关单位适当节约资源,提高一定的经济效益。为加强该技术在配电网中的应用面,本文主要从其基本概... 详细信息

配电网自动化技术的应用在电力系统中发挥着关键作用,不仅能保证电力系统的稳定运行,为用电用户提高更好的供电质量,而且帮助电力企业或相关单位适当节约资源,提高一定的经济效益。为加强该技术在配电网中的应用面,本文主要从其基本概念着手,依次分析了配电网系统中所采用的自动化技术的必要性以及此项技术的主要作用以及该技术目前应用的策略,旨在促进该技术的应用面与实现电力系统的智能化,进一步提升我国的供电服务水平。

关键词：配电网自动化技术现代电力系统智能化应用要求

指向“教——学—评”一致的整本书读评单设计

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

语文建设 2024年第20期 40-44页

作者：朱红浙江省杭州市余杭区五常小学

读评单是依据“教—学—评”一致的理念，在整本书阅读中对阅读记录单、教师指导、阅读评估进行整合的一种阅读任务单。读评单的设计使阅读素养的形成和发展过程显性化，有利于教师有针对性地对学生的阅读行为和过程进行分析和指导，有... 详细信息

读评单是依据“教—学—评”一致的理念，在整本书阅读中对阅读记录单、教师指导、阅读评估进行整合的一种阅读任务单。读评单的设计使阅读素养的形成和发展过程显性化，有利于教师有针对性地对学生的阅读行为和过程进行分析和指导，有利于学生持续、有章法地阅读整本书，以达到以评促读的目的，促进学生语文核心素养的发展。

关键词：整本书阅读 “教—学—评”一致读评单

指向学科实践的初中科学微项目教学设计——以“制作指南针”为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中学物理教学参考 2024年第14期53卷 46-49页

作者：项洋洋戴明权唐小明杭州市钱塘区景苑中学浙江杭州310018

基于对学科实践和项目化学习内在关联的思考,建构了认知线、支架线和实践线"三线融贯"的微项目设计模型,基于该模型进行"为定向运动制作一个指南针"的教学实践。此外,对浙教版《科学》的内容初步梳理,整理出各年级适用该模型的教学章节... 详细信息

基于对学科实践和项目化学习内在关联的思考,建构了认知线、支架线和实践线"三线融贯"的微项目设计模型,基于该模型进行"为定向运动制作一个指南针"的教学实践。此外,对浙教版《科学》的内容初步梳理,整理出各年级适用该模型的教学章节,进行初步设计。实践发现,科学微项目教学能够体现物化设计的核心概念,丰富学科实践的学习方式。

关键词：学科实践项目化学习微项目

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

深度学习视域下的小学英语故事教学策略

中小学外语教学 2024年第10期47卷 26-31页

作者：赵涯浙江省杭州市和家园小学

深度学习是实现学生核心素养发展的重要途径。然而,当前的小学英语故事教学中还存在一些问题,导致学生处于浅层化学习状态。本文基于深度学习的五个特征,以一节故事课为例,探讨了指向深度学习的小学英语故事教学策略,即深挖主题意义、... 详细信息

深度学习是实现学生核心素养发展的重要途径。然而,当前的小学英语故事教学中还存在一些问题,导致学生处于浅层化学习状态。本文基于深度学习的五个特征,以一节故事课为例,探讨了指向深度学习的小学英语故事教学策略,即深挖主题意义、关联新旧知识、亲历探究过程、设置思维问题、创新场景设计以及评价全程伴随,以此帮助学生深入理解故事,提升思维能力,实现语言的迁移与应用,从而有效促进深度学习。

关键词：故事教学深度学习主题意义核心素养

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

站在未来做当下的教育

人民教育 2024年第17期 36-39页

作者：杨一青浙江省杭州市学军小学

转眼间,今年已经是第40个教师节了,抚今追昔,有几个教师节让我幸福满满,难以忘怀!1986年第2个教师节,我作为浙江省唯一的教师代表参加全国教师节表彰大会,受到党和国家领导人的接见,并接过金光闪闪的“人民教师奖章”;2004年第20个教师... 详细信息

转眼间,今年已经是第40个教师节了,抚今追昔,有几个教师节让我幸福满满,难以忘怀!1986年第2个教师节,我作为浙江省唯一的教师代表参加全国教师节表彰大会,受到党和国家领导人的接见,并接过金光闪闪的“人民教师奖章”;2004年第20个教师节,时任浙江省委书记习近平同志给我颁发了浙江省功勋教师证书;2006年第22个教师节,浙江省委领导到我家里看望慰问……

关键词：浙江省委书记党和国家领导人教师节习近平同志教师证书

考虑灵活爬坡产品的虚拟电厂两阶段分布鲁棒优化运营策略

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

电力系统自动化 2024年第14期48卷 16-27页

作者：俞鸿飞王韵楚吕瑞扬金骆松林振智杨莉浙江大学电气工程学院浙江省杭州市310027 浙江电力交易中心有限公司浙江省杭州市310009

随着“碳达峰·碳中和”目标的提出,可再生能源大规模并网对电力系统灵活运行提出了更高要求。虚拟电厂(VPP)通过聚合分布式资源,将灵活爬坡产品(FRP)纳入运营策略,参与多类型电力市场以提升运营收益。基于此,提出了考虑FRP的VPP两阶段... 详细信息

随着“碳达峰·碳中和”目标的提出,可再生能源大规模并网对电力系统灵活运行提出了更高要求。虚拟电厂(VPP)通过聚合分布式资源,将灵活爬坡产品(FRP)纳入运营策略,参与多类型电力市场以提升运营收益。基于此,提出了考虑FRP的VPP两阶段分布鲁棒优化(DRO)运营策略。首先,考虑高比例可再生能源渗透率下的FRP市场,结合多类型分布式资源运行特性,提出VPP参与多类型电力市场的优化运营框架;其次,结合基于Wasserstein距离的可再生能源出力不确定集和基于场景分析法的电力市场价格典型场景集,构建考虑FRP的VPP日前投标和日内调度两阶段DRO模型;最后,以某VPP为例对所提模型进行有效性验证。算例结果表明,所提VPP运营策略具有较好的调度经济性与风险鲁棒性,在参与多类型电力市场交易中能够实现运营收益最大化。

关键词：虚拟电厂灵活爬坡产品电力市场运营策略不确定性分布鲁棒优化

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

跨学科学习的多元动态评价体系设计与实施

语文建设 2024年第6期 14-17页

作者：吴逸秋浙江省杭州市胜利小学

语文跨学科学习的评价既要立足于语文学科,又要高于语文学科。整个评价体系遵循素养导向下的深度学习、多维度要素的深度整合以及多元方式的匹配三重原则。开展评价须遵循以下思路:目标导向,确定评价方式;立足表现,开发评价量规;嵌入教... 详细信息

语文跨学科学习的评价既要立足于语文学科,又要高于语文学科。整个评价体系遵循素养导向下的深度学习、多维度要素的深度整合以及多元方式的匹配三重原则。开展评价须遵循以下思路:目标导向,确定评价方式;立足表现,开发评价量规;嵌入教学,动态调整优化。整个评价体系兼顾目标、内容、形式等,指向激励和促进学生不断发展,助推学生成长。

关键词：跨学科学习评价设计表现性评价

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

动态虚拟发电厂直接参与电网二次调频

自动化应用 2024年第19期65卷 174-178,181页

作者：朱立刚郑小敏国网杭州市钱塘区供电公司浙江杭州310000

提出了一种新的二次调频控制策略,即在动态虚拟电厂(DVPP)中,利用可再生能源(RES)直接参与二次调频(SFC)。虚拟同步发电机参与二次调频方式与传统同步发电机相同,在控制和合同方面满足相同的规格要求。在动态虚拟电厂中,需考虑内部实时... 详细信息

提出了一种新的二次调频控制策略,即在动态虚拟电厂(DVPP)中,利用可再生能源(RES)直接参与二次调频(SFC)。虚拟同步发电机参与二次调频方式与传统同步发电机相同,在控制和合同方面满足相同的规格要求。在动态虚拟电厂中,需考虑内部实时调度,以确定每个可再生能源机组单元的有功功率注入量,从而为二级频率提供支持。通过对风电场和传统同步发电机的两区域基准的仿真研究,验证了二次调频策略的性能。

关键词：动态虚拟电厂可再生能源二次调频辅助服务