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城市滞留型青年农民工的文化适应与身份认同

社会 2004年第5期24卷 4-11,23页

作者：周明宝浙江教育学院人文分院

引言目前学界关于入城青年农民工城市化问题的研究在理论上主要有三种体现,即推拉理论,结构功能主义和主体一实践论;研究内容主要集中在:农民工的合法权益保护、政治参与等农民工的社会地位和内部分层问题;农民工的社会保障和子女教育;... 详细信息

引言目前学界关于入城青年农民工城市化问题的研究在理论上主要有三种体现,即推拉理论,结构功能主义和主体一实践论;研究内容主要集中在:农民工的合法权益保护、政治参与等农民工的社会地位和内部分层问题;农民工的社会保障和子女教育;流动人口的社会关系网络和社会资本研究,流动成因、流动模式、流动障碍(尤其是户籍制度);农民工生活社区,如'城中村'研究等方面.

关键词：城市滞留型青年农民工文化适应社会身份认同户籍制度人际关系生活方式

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小学教师关于理想学生形象的内隐观研究

西南大学学报（社会科学版） 2009年第1期35卷 142-147页

作者：彭文波刘电芝苏州大学教育学院江苏苏州215123 浙江教育学院教管学院浙江杭州310012

采用形容词核查法对390名小学教师关于理想学生形象的偏好进行调查,发现:小学教师对理想学生形象的评定存在内隐偏好;小学教师内隐的理想学生形象主要由好学-敢为性、主动-亲和性、坦诚-纯朴性、善良-传统性、果断-自律性、爱国-礼貌性... 详细信息

采用形容词核查法对390名小学教师关于理想学生形象的偏好进行调查,发现:小学教师对理想学生形象的评定存在内隐偏好;小学教师内隐的理想学生形象主要由好学-敢为性、主动-亲和性、坦诚-纯朴性、善良-传统性、果断-自律性、爱国-礼貌性组成,其中坦诚-纯朴性的喜好程度高于好学-敢为性;小学教师的理想学生形象内隐观主要受性别、学历层次、教龄、职称以及任职学校所在区域的经济发展程度的影响。

关键词：理想学生形象内隐观小学教师

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古代诚信观与现代诚信观之比较

广西民族学院学报（哲学社会科学版） 2003年第6期25卷 108-110,146页

作者：董红亚浙江教育学院人文分院政法系

中国古代诚信主要着眼于个人的为人处事、修身养性 ;在诚信的道德建设上 ,重内诚之德的修炼 ,轻外信之德的实践 ;在具体措施上 ,厚诚信道德教化 ,薄诚信制度建设的确保。当前 ,决定诚信存在性质和作用性质的首先是经济规律 ,然后才衍生... 详细信息

中国古代诚信主要着眼于个人的为人处事、修身养性 ;在诚信的道德建设上 ,重内诚之德的修炼 ,轻外信之德的实践 ;在具体措施上 ,厚诚信道德教化 ,薄诚信制度建设的确保。当前 ,决定诚信存在性质和作用性质的首先是经济规律 ,然后才衍生为伦理原则。市场经济下的诚信 ,主要不是道德境界 ,而是指每一个市场主体、全体公民必须遵守的道德基本义务。因此 ,诚信建设也从社会思想意识层面下移到社会制度层面上来 ,从人们“愿不愿为”提升到“必须为”

关键词：中国古代诚信观现代道德教化社会思想意识

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教育发展中的若干深层次问题解析

教育评论 1999年第4期 4-6页

作者：游小培浙江教育学院教育管理分院讲师

游小培。

关键词：中国教育发展教育问题人才培养培养目标个性发展教育改革教育公平教育效率

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"画比天大"——谈我的母亲

美术 2005年第3期 77-79页

作者：宋红浙江教育学院艺术分院

我的母亲宋贤珍是我国当代较早成名的少数女油画家之一。儿时在上海陶行知育才学校接受美术启蒙教育．后考入中国美术学院油画系，1958年毕业。第一次被美术界关注是在第三届全国美展上，她的处女作《她们在成长》获得很高的评价．被中... 详细信息

我的母亲宋贤珍是我国当代较早成名的少数女油画家之一。儿时在上海陶行知育才学校接受美术启蒙教育．后考入中国美术学院油画系，1958年毕业。第一次被美术界关注是在第三届全国美展上，她的处女作《她们在成长》获得很高的评价．被中国美术馆收藏。这幅画表现了几个江南农村女子坐在床前聆听一位知青读书的场景，浅绿色调的画面充盈和洋溢着青春的生动，这一年她30岁，

关键词：母亲作品选中国美术学院美术启蒙教育宋 1958年中国美术馆育才学校江南农村油画家陶行知第三届美术界毕业读书

出处辞受之间的沉吟——张弘范诗词的文化解读

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浙江学刊 2001年第4期 104-106页

作者：李剑亮浙江教育学院人文分院

元代诗人张弘范是一位处于特殊历史时期的特殊人物。他辅助忽必烈灭宋、建元。对此 ,《元史》等历史文献都以自豪和赞叹的笔墨予以记载。但身为汉人的张弘范 ,在为蒙元统治者的奋斗过程中 ,自己又有哪些心态呢 ?细读其据鞍横槊之余所赋... 详细信息

元代诗人张弘范是一位处于特殊历史时期的特殊人物。他辅助忽必烈灭宋、建元。对此 ,《元史》等历史文献都以自豪和赞叹的笔墨予以记载。但身为汉人的张弘范 ,在为蒙元统治者的奋斗过程中 ,自己又有哪些心态呢 ?细读其据鞍横槊之余所赋的诗词作品 ,不难发现 ,张弘范对“出处辞受”的所作所为与所思所想并不一致。本文试图对张弘范的这一矛盾心态予以分析。

关键词：张弘范文化内涵文学研究诗歌词元代

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教学幽默新论

教育理论与实践 2000年第4期20卷 47-49页

作者：李涛浙江教育学院教育管理分院杭州310012

教学幽默是一种有效完成课堂教学任务的手段 ,有其哲学和心理学基础。教学幽默的结构有认知、情感、行为三因素 ,对教学具有调节、激励、批判的功能。

关键词：教学幽默教学幽默课堂教学

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论教师专业化的实现途径

教育评论 2003年第3期 34-37页

作者：张福建山东教育学院教管分院

目前,我国教师专业化建设的整体水平还比较低,与教师专业化相适应的制度环境尚不完善,农村地区过去大量存在的'民办教师'虽获教师资格,但专业水平仍然偏低.因此,我国教师专业化建设的任务十分繁重.

关键词：教师专业化师范教育教师职业标准职业准入制度教师资格制度教师管理制度师范教育制度教师教育制度社会地位

高新技术专业大学生学习状况、发展目标及影响因素的性别差异研究

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西南师范大学学报（自然科学版） 2005年第1期30卷 158-162页

作者：彭文波刘电芝浙江教育学院教管分院浙江杭州310012 苏州大学教育学院江苏苏州215021

通过采用有较高信效度的自编问卷对465名高新技术专业大学生进行调查, 发现: 高新技术专业大学生在学习成绩、思维品质、情绪调节、科研实践等方面存在性别差异; 在具体的专业发展目标上, 女生的知识取向明显高于男生, 而能力取向明显... 详细信息

通过采用有较高信效度的自编问卷对465名高新技术专业大学生进行调查, 发现: 高新技术专业大学生在学习成绩、思维品质、情绪调节、科研实践等方面存在性别差异; 在具体的专业发展目标上, 女生的知识取向明显高于男生, 而能力取向明显低于男生; 成绩状况对男生的思维品质、学习策略、专业满意度和科研实践能力等方面有显著影响. 女生的学习状况和发展目标受学年影响最为明显, 其中三年级是变化的关键期; 男生学习状况、科研实践能力与发展目标的联系紧密, 极大影响发展目标的确定, 而女生的学习状况和科研实践则相对孤立、盲目, 对发展目标的确定无直接影响.

关键词：高新技术专业性别差异学习状况发展目标影响因素