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当代大学生的性观念研究
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中国心理卫生杂志 2001年 第3期15卷 188-189页
作者： 叶丽红 高亚兵 骆伯巍 浙江教育学院 310012
目的 :了解当代大学生的性观念 ,使高校开展性教育更有针对性和科学性。方法 :对杭州市三所大学的 1130名大学生进行问卷调查。结果 :大学生的性观念趋于开放但并未出现偏离 ;男女大学生在对性交目的、非婚性行为及贞操的看法上存在显... 详细信息
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父母离异对孩子心理特点影响的时间累积效应初探
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教育研究与实验 1990年 第4期 22-28页
作者： 骆伯巍 武珍 浙江教育学院
一 (一)一对感情不合,矛盾重重而又理智的夫妻,作为一种解脱,离婚并不是一件坏事。但是,如果这对夫妻已生育孩子,那么,父母亲的这种解脱在一定程度上必然以孩子的某些牺牲为代价。国内外的许多研究都表明,双亲离异的家庭是向社会输送精... 详细信息
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中国语文识字(词)教学实验综述
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教育研究与实验 1992年 第1期 55-61,22页
作者： 汪潮 浙江教育学院
1921年,华人刘廷芳在美国哥伦比亚大学率先进行中国汉字实验研究,对汉字字形、字音对字义记忆的影响效果进行实验分析。实验发现:汉字的学习是借助已识单字的联想而解释新字的;汉字字形对字义的影响大于字音对字义的影响。这个实验的设... 详细信息
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日本的图书馆员
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新世纪图书馆 1989年 第3期 59-60页
作者： 郭培中 苏州教育学院图书馆
图书馆员的资质即图书馆要求其工作人员应当具备的素质。图书馆活动搞得是否生气勃勃,与图书馆工作人员密切相关。图书馆员的素质如何,是非常重要的条件。
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基于信息资源集藏与整序的动态优势公益服务——关于“图书馆核心能力”的一个综合性观点
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图书馆杂志 2008年 第7期27卷 10-13页
作者： 李雪丽 陕西教育学院图书馆
图书馆核心能力问题是当前图书馆学研究的热点之一,应对其研究现状进行冷静反思并做必要总结。重新审视了"核心能力"概念的基本内涵,评析了目前图书馆核心能力研究四大主流观点,提出了一个综合性的观点:基于信息资源集藏与整序的动态优... 详细信息
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汉字音序排检法概论
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图书馆 1997年 第3期 35-39页
作者： 涂建国 长沙教育学院图书馆
文章简明地阐述了汉字音序排检法的历史。对音序法的韵书时期。
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对图书馆性能认识的回归
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图书馆建设 1995年 第5期 9-11页
作者： 马汝惠 青岛教育学院图书馆
对图书馆性能认识的回归马汝惠（青岛教育学院图书馆）在已经过去的日子里，对图书馆性质、功能的所有提法，咱们都见识了，其实不如落到实处：图书馆的工具性。明确宾馆只是为食宿而存在，并不影响它升为五星级和继续升级，相反……初... 详细信息
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图书馆弹性工作制辩证
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图书馆建设 1996年 第3期 8-9页
作者： 马汝惠 青岛教育学院图书馆
图书馆弹性工作制辩证马汝惠（青岛教育学院图书馆２６６０７１）弹性工作制在图书馆，无论理论上还是实践上都没有成气候，所以很少有人为此着墨。然而，作为一种事物，它毕竟在图书馆界出现过，而且。至今少数图书馆在其内部仍然试行... 详细信息
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祝贺与希望
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图书馆杂志 1992年 第2期 9-10页
作者： 彭侠 酒泉教育学院图书馆
去年《图书馆杂志》有一个与往不同、与众相异的地方,即在封二左下角标出:“本期邮发数××册”。从这里我们可以知道,《图书馆杂志》每期的邮发数已达两万册,且呈逐期上升趋势。这是刊物的骄傲!一份地方学术性、专业性很强的刊物,既无... 详细信息
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掌握教育学院特点更好地为教学和科研服务
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图书馆 1996年 第2期 53-56页
作者： 彭淑华 株洲教育学院图书馆
本文阐述了具有多种办学形式和多种学习层次的教育学院特点对馆藏结构的影响，并提出了相应的文献资源建设对策；在针对教育学院不同的读者群和围绕教学和科研开展读者服务工作方面进行了积极的探索。
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