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检索条件"机构=浙江师范大学非洲研究院"
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中国特色新型智库的国际传播能力建设探析——以浙江师范大学非洲研究院为例
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智库理论与实践 2024年 第1期9卷 87-97页
作者: 赖丽华 刘鸿武 浙江师范大学外国语学 浙江师范大学非洲研究院
[目的/意义]世界百年未有之大变局加速演进,迫切需要发挥中国特色新型智库在公共外交和文化互鉴中的重要作用,助力讲好中国故事,积极引导国际舆论,提升我国的国际形象,增强我国的国际影响力、感召力和塑造力。[方法/过程]中国特色... 详细信息
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新型高校智库开展协同创新的探索与思考——以浙江师范大学非洲研究院为个案
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浙江师范大学学报(社会科学版) 2014年 第3期39卷 91-95页
作者: 王珩 刘鸿武 浙江师范大学非洲研究院 浙江金华321004
新型高校智库建设面临重要契机。以浙江师范大学非洲研究与中非合作协同创新中心为个案,探讨高校智库开展协同创新的紧迫性和可行性,在现状分析的基础上,提出"服务国家战略,创建互动合作机制"、"服务地方建设,深化校地协同模式"、"服务... 详细信息
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高校智库在国际传播中的作用、挑战及应对策略——以浙江师范大学非洲研究院为例
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非洲研究 2020年 第1期16卷 -页
作者: 王珩 王丽君 浙江师范大学非洲研究院 浙江金华321004
高校智库对塑造国家形象和提升国际话语权具有重要作用,在国际传播中扮演内容提供者、人才培育者、过程推动者、效果提升者等角色。当前高校智库国际传播能力面临新挑战,存在人才短缺、平台不完善、效果不明显等不足,本文借鉴浙江师范... 详细信息
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高校特色学科机构资料室如何为学科建设服务——以浙江师范大学非洲研究院为个案
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农业图书情报学刊 2012年 第6期24卷 174-176页
作者: 赵琼 浙江师范大学图书馆 浙江金华321004
探讨了高校特色学科机构资料室建设的必要性和特殊性,并以浙江师范大学非洲研究院为个案,分析了目前特色学科机构资料室的建设现状与问题,进而提出了促进特色学科机构资料室建设的若干建议。
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努尔人传统宗教的复兴及其对南苏丹国家独立的影响
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世界宗教文化 2024年 第1期 46-53页
作者: 徐薇 浙江师范大学非洲研究院
本文简要梳理努尔人的传统宗教观,并从努尔人先知恩贡登·邦(Ngundeng Bong)及其预言的由来、发展及进入现代社会后恩贡登教会的成立为线索,深入挖掘恩贡登邦教会在南苏丹再度复兴的原因和动力。与此同时,力图全面客观揭示出恩贡登教会... 详细信息
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二维激子-极化子凝聚体中冲击波的产生与调控
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物理学报 2024年 第11期73卷 385-393页
作者: 王金玲 张昆 林机 李慧军 浙江师范大学 非线性物理研究所金华321004 浙江师范大学 浙江光电子研究院与浙江先进光源研究院金华321004
由于半导体微腔中形成的激子-极化子凝聚体能在室温实现,且具有非平衡、强相互作用等特性,其成为研究非平衡量子系统非线性特性的一个理想平台.本文采用谱方法与四阶龙格库塔法,探究二维极化子凝聚体中产生和调控冲击波的方案.发现,若... 详细信息
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埃塞俄比亚提格雷人问题的多重面向
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世界民族 2024年 第2期 72-87页
作者: 王涛 杨昊东 浙江师范大学非洲研究院 金华321004 云南大学国际关系研 昆明650091
埃塞俄比亚提格雷人问题有深刻的历史根源。贵族对中央权力的争夺与对地方自治权的维护、农民生存压力的增加引发20世纪40年代“沃亚内叛乱”。虽然在叛乱中出现了分离主义主张,但更多人关注的是赋税问题,期待政府政策的调整。平息叛乱... 详细信息
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卢旺达大屠杀30年后,话语权之争仍在继续
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世界知识 2024年 第11期 67-69页
作者: 赵俊 浙江师范大学非洲研究院
4月7日,卢旺达开启了为期100天的纪念大屠杀30周年活动。这个从废墟中重生的国家再次受到国际社会高度关注。从两个维度重思大屠杀根源1994年,非洲大陆发生了两件对地区乃至世界历史进程产生深远影响的大事,即新南非的诞生和卢旺达大屠... 详细信息
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阿联酋近期对非援助和投资现状与特点
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中国投资(中英文) 2024年 第Z5期 90-93页
作者: 叶凡 浙江师范大学非洲研究院
阿联酋注重对西非、北非国家的援助。投资行业分布上,在住房、电力等关键性的基础设施、电信和旅游项目上积极与非洲国家政府合作。阿联酋也注重对非洲农业领域的投资。在过去十年中,阿联酋已成为海湾合作委员会成员国中对非洲投资最...
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人类学在全球公共卫生中的角色——以西非埃博拉疫情为例
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新华文摘 2024年 第2期 21-24页
作者: 蒋俊 浙江师范大学非洲研究院
全球卫生是一项庞大而复杂的社会系统工程,涉及全方位的社会领域,唯有多层级的组织架构、多维度的学科类型共同协作,方可实现卫生治理。人类学将疾病与治疗内嵌于不同社会与文化之中,因而深刻理解各群体关于疾病与治疗的思想观念和行动... 详细信息
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