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台湾南岛语重叠现象研究

语言研究 2021年第1期41卷 118-127页

作者：吴秀龙张吉生台州学院外语学院浙江台州318000 上海建桥学院外语学院上海201315 华东师范大学外语学院上海200241

台湾南岛语拥有非常丰富的重叠现象,这些重叠现象形式多样,涵盖了已经固化了的词汇化重叠和能产性很高的部分重叠与全部重叠。部分重叠中不仅包含CV/CVCV/CVC等重叠形式,还普遍具有固定元音的Ca结构的重叠。这些重叠形式语意丰富,不仅... 详细信息

台湾南岛语拥有非常丰富的重叠现象,这些重叠现象形式多样,涵盖了已经固化了的词汇化重叠和能产性很高的部分重叠与全部重叠。部分重叠中不仅包含CV/CVCV/CVC等重叠形式,还普遍具有固定元音的Ca结构的重叠。这些重叠形式语意丰富,不仅可以表示常见的数量增加,程度加深,动作延续;还可以表示动作的即时性、交互性以及工具、处所等;甚至可以兼具两种相反的语意,如加强与减弱,持续与尝试等。台湾南岛语的重叠现象在重叠形式和语法意义上拥有诸多异同。

关键词：台湾南岛语重叠形式语意多样性

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文学与电影:一次跨媒介的中法对话

北京电影学院学报 2021年第11期 109-116页

作者： [法]让-米歇尔·付东(受访) 毛尖(受访) 苏七七(受访) 史烨婷赵佳不详华东师范大学浙江大学外语学院法语所

付东(Jean-Michel Frodon)、毛尖和苏七七三位影评人围绕文学与电影的关系在三个层面上展开讨论。以“改编”为切入点,影评人们认为促成改编的因素很多,但文字所激发的图像经常是导演最核心的创作动机,文字(故事)进入电影的语汇体系,电... 详细信息

付东(Jean-Michel Frodon)、毛尖和苏七七三位影评人围绕文学与电影的关系在三个层面上展开讨论。以“改编”为切入点,影评人们认为促成改编的因素很多,但文字所激发的图像经常是导演最核心的创作动机,文字(故事)进入电影的语汇体系,电影如何表达、作品的成败依然取决于导演的艺术风格。抛开改编,在创作和表达上,虽说经典小说培养了观众对故事的认知,但电影的专属语言“蒙太奇”使电影摆脱小说的经典叙事获得更大的自由。法国新小说、新电影在创作领域的探索催生了一批独一无二的作品,改写了文学与电影的关系。而电影的诗性更是拥有超越语词的多元表达。关于未来,连续剧与通俗小说结合的强势介入,使得电影与经典文学进行反思,真正的创造性才是应当走的路。

关键词：文学与电影改编蒙太奇表达创造性

“APPLE-PIE”模式小学英语教师培训课程体系的建构与实践

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中小学教师培训 2015年第4期 22-25页

作者：应建芬浙江师范大学外语学院浙江金华321004

通过"APPLE-PIE"模式建构起涵盖玩演技能、音调技能、呈现技能、学习策略和教育艺术等五大模块及其对应子课程的小学英语教师培训课程体系。通过实践出真知、交互产灼见和考评补漏缺三大工作坊形式的培训路径,探究小学英语教师培训的引... 详细信息

通过"APPLE-PIE"模式建构起涵盖玩演技能、音调技能、呈现技能、学习策略和教育艺术等五大模块及其对应子课程的小学英语教师培训课程体系。通过实践出真知、交互产灼见和考评补漏缺三大工作坊形式的培训路径,探究小学英语教师培训的引领实用性、思考性和高效性。

关键词： APPLE-PIE模式课程体系小学英语教师培训课程

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揭露“傅满洲医生”

文艺争鸣 2009年第1期 126-132页

作者：李贵苍浙江师范大学外语学院

西方对于中国的知识建构肇始于公元几百年前的古希腊和以后的古罗马。在古希腊语中，中国被称作“丝国”（Seres），中国人是长着红头发但不会使用语言交流的蛮人。这样的知识建构由于其主观臆想和荒诞不经，毫无事实根据，在今天看来。

关键词：医生满洲知识建构中国人语言交流事实根据古罗马古希腊

非英语专业硕士研究生英语学术文献阅读现状及策略研究

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英语教师 2021年第19期21卷 26-31页

作者：陈小芳浙江师范大学外语学院浙江金华321004

英语学术文献阅读对硕士研究生来说有极其重要的作用。影响英语文献阅读最主要的因素有专业知识欠缺、英语词汇量小、缺乏文献阅读方法和技巧等。在阅读英语文献时,研究生使用最多的是元认知策略,其次是支持策略和认知策略。元认知策略... 详细信息

英语学术文献阅读对硕士研究生来说有极其重要的作用。影响英语文献阅读最主要的因素有专业知识欠缺、英语词汇量小、缺乏文献阅读方法和技巧等。在阅读英语文献时,研究生使用最多的是元认知策略,其次是支持策略和认知策略。元认知策略和认知策略与阅读困难负相关,而支持策略与阅读困难正相关。为减少阅读困难,提高学术文献阅读效率,必须加强策略训练,培养学生的辩证思维能力,最终提高其学术和科研能力。

关键词：非英语专业硕士研究生英语学术文献阅读阅读困难阅读策略

基础英语课程思政专题化教学路径初探——以“新冠肺炎疫情防控”专题为例

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广西教育学院学报 2021年第6期 158-161页

作者：章莉浙江师范大学外语学院浙江金华321004

外语教育的“人文性”和“交融性”与课程思政理念不谋而合。课程思政教育教学改革对外语教育提出了新的要求,增加了新的内涵。基础英语是具有代表性的英语专业核心课程。专题化教学可以为基础英语课程提供恰当的学习情境,通过线上线下... 详细信息

外语教育的“人文性”和“交融性”与课程思政理念不谋而合。课程思政教育教学改革对外语教育提出了新的要求,增加了新的内涵。基础英语是具有代表性的英语专业核心课程。专题化教学可以为基础英语课程提供恰当的学习情境,通过线上线下混合式教学,容纳丰富的教学内容、融合多种教学手段,切实提升课程思政的实效性。结合“新冠肺炎疫情防控”专题化教学案例,本文认为把握好选材关、设计关、融合关可以提高外语课程思政专题化教学的成效。

关键词：外语课程基础英语课程思政专题化教学新冠肺炎疫情防控

欧里庇得斯与雅典启蒙——《酒神的伴侣》探赜

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浙江学刊 2020年第4期 229-238页

作者：罗峰华东师范大学外语学院上海200241

古希腊悲剧诗人欧里庇得斯的一生富有争议。争议的焦点主要集中在他与智术师的关系上。从欧里庇得斯的诸多剧作来看,欧里庇得斯无疑与堪称古希腊启蒙运动的“智术师运动”紧密相关。本文通过细致分析《酒神的伴侣》第一场戏剧行动,表明... 详细信息

古希腊悲剧诗人欧里庇得斯的一生富有争议。争议的焦点主要集中在他与智术师的关系上。从欧里庇得斯的诸多剧作来看,欧里庇得斯无疑与堪称古希腊启蒙运动的“智术师运动”紧密相关。本文通过细致分析《酒神的伴侣》第一场戏剧行动,表明欧里庇得斯的启蒙立场:欧里庇得斯笔下的忒瑞西阿斯不复是传统宗教(智慧)的代言人,而俨然推崇修辞术的智术师。在他的启蒙式教导之下,王者卡德摩斯克服“羞耻”障碍的同时,亦褪去传统的政治智慧,一步步迈向自由个体。诗人以精妙的笔法揭示,卡德摩斯参加酒神狂欢的动机在于,让家族获得荣耀并释放自身“变年轻”的欲望。先知这种智术师式的启蒙,瓦解了传统宗教和政治,而开启了现代性思想。

关键词：欧里庇得斯雅典启蒙《酒神的伴侣》现代性

欧里庇得斯的启蒙——评《酒神的伴侣》中的盲先知忒瑞西阿斯

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国外文学 2016年第3期 69-77,158页

作者：罗峰华东师范大学外语学院

在经典悲剧《酒神的伴侣》中,欧里庇得斯通过改写古希腊作品中最著名的盲先知忒瑞西阿斯的形象,完成了对公民和王者的双重启蒙。忒瑞西阿斯不再是为传统诸神传达神谕的先知,而更像一位启蒙者。他提出,新式公民要有理智,以破除民众对传... 详细信息

在经典悲剧《酒神的伴侣》中,欧里庇得斯通过改写古希腊作品中最著名的盲先知忒瑞西阿斯的形象,完成了对公民和王者的双重启蒙。忒瑞西阿斯不再是为传统诸神传达神谕的先知,而更像一位启蒙者。他提出,新式公民要有理智,以破除民众对传统宗教的信仰,尔后又用理性和自然哲学重塑酒神,瓦解传统统治的根基。忒瑞西阿斯还对忒拜新旧两代王者进行启蒙,他引导老王卡德摩斯去除羞耻心,一起狂欢,以摧毁传统统治的权威。盲先知还劝说新王彭透斯改变心性,彻底放弃强力,以实现人人平等、毫无约束的自由城邦。欧里庇得斯借传统外衣大胆颠覆传统,精妙传达出世界城邦的理念。

关键词：欧里庇得斯启蒙《酒神的伴侣》盲先知忒瑞西阿斯

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柏拉图论勇敢——以《拉克斯》为例

世界哲学 2016年第1期 29-35页

作者：罗峰华东师范大学外语学院

在《拉克斯》这部柏拉图最明确探讨勇敢的对话中,两位将军拉克斯和尼基阿斯对勇敢给出了针锋相对的定义。拉克斯将勇敢定义为灵魂的某种坚持,与知识截然无关。与之相反,尼基阿斯径直将勇敢等同于知识。拉克斯和尼基阿斯均陷入困境:拉克... 详细信息

在《拉克斯》这部柏拉图最明确探讨勇敢的对话中,两位将军拉克斯和尼基阿斯对勇敢给出了针锋相对的定义。拉克斯将勇敢定义为灵魂的某种坚持,与知识截然无关。与之相反,尼基阿斯径直将勇敢等同于知识。拉克斯和尼基阿斯均陷入困境:拉克斯无力区分技艺与知识,使他无法解释何以明智或愚蠢的坚持都不是勇敢;尼基阿斯则由于对不确定性的恐惧,而寄望于一种无所不能的、基于超自然力量的知识。实际上,真正的勇敢与节制、正义和智慧密不可分,可归结为哲人式的智慧。对话之所以没有得出勇敢的确切定义,乃是为了在德性问题上对不同的人实行不同的教诲。

关键词：柏拉图《拉克斯》勇敢知识