检索结果-南通市图书馆

体育科学 2001年第5期21卷 14-16页

作者：邵伟德浙江师大体育学院浙江金华321004

通过文献资料法、逻辑分析法等,对近代我国学校体育思想进行研究,总结了学校体育思想变化的基本特征和规律,提出了新时期学校体育的发展方向:终身体育思想,身心和谐、健康第一的思想,技能培育思想。

关键词：体育教育近代中国学校体育思想历史回顾变化规律终身体育身心和谐

生物与化学知识在理科综合试题中的融合——一类理科综合题解析

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化学教学 2002年第8期 27-29页

作者：陈国有浙江师大附中浙江金华321004

综合考试命题的指导思想:以能力测试为主导,考查学生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用这些知识分析、解决问题的能力.

关键词：生物知识高考学科综合试题分析化学试题化学知识理科综合试题

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论陈亮的学术风格

安徽大学学报（哲学社会科学版） 1998年第2期22卷 57-62页

作者：陈国灿浙江师大历史系

本文认为，浙东事功学派主要代表陈亮的学风特点是：第一，讲求实用，嗤黜空疏。面对严重的外患内忧，他强调学者应当追求实事实功，以救国济民为已任，不应陷于空谈之中而相蒙相欺。其次，注重分析具体问题，提出“道在事中”，研究理... 详细信息

本文认为，浙东事功学派主要代表陈亮的学风特点是：第一，讲求实用，嗤黜空疏。面对严重的外患内忧，他强调学者应当追求实事实功，以救国济民为已任，不应陷于空谈之中而相蒙相欺。其次，注重分析具体问题，提出“道在事中”，研究理论也是因应实际需要，但也有忽视建立完整的理论的倾向。第三，不循规矩，勇于创新。他虽然以儒学为宗，但不认为《六经》为神圣之典，对先秦其他学派如墨家、杨朱等都有所肯定，并对当时已颇流行的理学予以批评。

关键词：陈亮学术风格实用之学理学

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苏曼殊小说的四个模式

山东社会科学 1989年第2期 58-61页

作者：毛策浙江师大图书馆

众所周知,与苏曼殊同时登上文坛的一大批小说作家,不管是谴责小说,还是鸳派小说,它们所表现的只是生活的原始形态,离真正的艺术创造尚有很大的距离.苏曼殊在辛亥革命前后的小说创作中,有意识地挣脱了政治功利对文学的束缚,以一种痛苦的... 详细信息

众所周知,与苏曼殊同时登上文坛的一大批小说作家,不管是谴责小说,还是鸳派小说,它们所表现的只是生活的原始形态,离真正的艺术创造尚有很大的距离.苏曼殊在辛亥革命前后的小说创作中,有意识地挣脱了政治功利对文学的束缚,以一种痛苦的理性态度向读者昭示了过渡年代知识青年心史上令人心酸的一页,使其创作成为真正意义上的文学.如果从这一点着眼,誉《断鸿零雁记》为"民国初年第一篇成功之作",①无疑是正确的.为了探求他的小说的内蕴,我们准备通过对他小说中的情节模式。

关键词：苏曼殊小说作家情节模式辛亥革命前后个性解放知识青年意象模式真正意义传统文化中国文学

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“苯的结构”教案设计

化学教学 2001年第3期 31-33页

作者：毛爱芳浙江师大附中浙江金华321004

[设计思想]本着素质教育的精神,本节课采用启发探究式的教法,把学生实验、苯分子结构假说的提出和验证串联起来,通过化学史教育和现代教育手段的运用,培养了学生多种能力,使学生初步了解自然科学研究的方法论,为学生的创造性思维发展打... 详细信息

[设计思想]本着素质教育的精神,本节课采用启发探究式的教法,把学生实验、苯分子结构假说的提出和验证串联起来,通过化学史教育和现代教育手段的运用,培养了学生多种能力,使学生初步了解自然科学研究的方法论,为学生的创造性思维发展打下基础,同时渗透了真(科学求真)、善、美(科学家的高尚品质和高科技展现出的美)的教育以及辨证观点的教育.

关键词：苯结构教案设计中学化学教学有机化学

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物理解题结果的评价

物理教学 2002年第11期24卷 26-27页

作者：朱铁成浙江师大课程所浙江321004

试论文身图式——黎族和高山族文身图式及延伸研究

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东南文化 1996年第4期 73-83页

作者：陈华文浙江师大中文系

文身文化是一种通过图式和附着文化蕴含来阐释民族历史、精神、制度、习俗和艺术累积的特殊文化现象。由于图式繁杂和难以确定历史流动在图式上的表现，研究者不仅对图式各持己见，而且不注重历史的流动和重叠以及它的多意性，形成随意... 详细信息

文身文化是一种通过图式和附着文化蕴含来阐释民族历史、精神、制度、习俗和艺术累积的特殊文化现象。由于图式繁杂和难以确定历史流动在图式上的表现，研究者不仅对图式各持己见，而且不注重历史的流动和重叠以及它的多意性，形成随意阐释，毫无规则的现实。本文着重以黎族、高山族的文身为例，通过文身部位的迁延、文素与图式的关系、图式意蕴不定性的探讨，试图证明图式与部位、与文素、与意蕴，不但是流动变化的，更重要的是提供一种思考摸式：文身的千变万化、不确定性是无法用一种成因理论予以解释的。

关键词：图式高山族海南黎族文刺文化蕴含文身习俗象征意义意蕴原始艺术中轴线

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王居安任职罢官考

文献 1999年第2期 135-143页

作者：张继定浙江师大中文系

王居安(1168-1232?),字简卿,后改字资道,号方岩,宋黄岩县方岩乡(今温岭市大溪镇)人.淳熙十四年进士,历官孝宗、光宗、宁宗、理宗四朝,是南宋中期一位具有远见卓识的爱国政治家.在数十年的政治生涯中,王居安先后任内省和外郡多种官职,也... 详细信息

王居安(1168-1232?),字简卿,后改字资道,号方岩,宋黄岩县方岩乡(今温岭市大溪镇)人.淳熙十四年进士,历官孝宗、光宗、宁宗、理宗四朝,是南宋中期一位具有远见卓识的爱国政治家.在数十年的政治生涯中,王居安先后任内省和外郡多种官职,也曾数次被罢黜.对此,《宋史·王居安传》大多记述较详,有关志书亦有简略的记载.但是,仔细考校,即可发现,这些述载或有语意含糊、交代不明之处,甚至有两相牴牾和失实之嫌.本文拟就王居安的任职和黜陟等有关问题作一番考辩,以补正《宋史》本传及有关史料之阙.

关键词：谢深甫宋史朝廷任职校书郎南宋宋会要辑稿兴化军福建福州

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儿童自传记忆形成与发展的机制研究评述

心理科学 2005年第1期28卷 158-160页

作者：秦金亮浙江师大杭州幼儿师范学院杭州310012

作为对个人现实生活记忆的自传记忆,其形成和发展的机制十分复杂,但它却是研究儿童认知发展和社会性发展的重要切入点。本文在生命全程视野的背景下,评析了自传记忆形成中童年期遗忘、消退的精神分析理论解释,自传记忆早期形成 ... 详细信息

作为对个人现实生活记忆的自传记忆,其形成和发展的机制十分复杂,但它却是研究儿童认知发展和社会性发展的重要切入点。本文在生命全程视野的背景下,评析了自传记忆形成中童年期遗忘、消退的精神分析理论解释,自传记忆早期形成中的经验证据;文中从三个层面即神经机制层面、认知机制层面和社会作用机制层面,进一步揭示了自传记忆早期形成的特点和内在作用机制。

关键词：儿童自传记忆发展机制记忆领域

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意识与信念体系、信念方式

福建论坛（文史哲版） 1989年第6期 11-15页

作者：郑祥福浙江师大政教系

对主体意识的研究,展现了现代哲学的宽广前景,表明人们正在反省主观方面影响人类行为的基本因素,从而,在各个维度广泛而深刻地揭示人的本质。目前我国对主体意识的研究,尚属某种定性的宏观考察,许多方面有待继续探索。本文拟就主体意识... 详细信息

对主体意识的研究,展现了现代哲学的宽广前景,表明人们正在反省主观方面影响人类行为的基本因素,从而,在各个维度广泛而深刻地揭示人的本质。目前我国对主体意识的研究,尚属某种定性的宏观考察,许多方面有待继续探索。本文拟就主体意识的要素与结构等方面的问题作些粗浅的分析,就教于理论界同仁。主体意识——精神世界的现实化十七世纪以降,心理学随着实验方法的介入,最后从哲学王国中挣扎出来,使意识第一次找到了它的同伴——心理,精神世界从此在人们的视野中裂分为两大领域。十九——二十世纪之交,奥地利精神分析学家弗洛伊德,从研究癔病中发现了人的行为、意识与心理的联系。他把精神世界划分为二大层次:潜意识(前意识、无意识)

关键词：主体意识结构信念体系要素与结构十七世纪自觉意识精神世界主体行为现实化精神分析学人类行为