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双相障碍患者的风险决策偏好:来自三水平元分析的证据

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心理学报 2025年第1期57卷 100-124,I0001-I0010页

作者：陆嘉琦李雨斯何贵兵浙江大学心理与行为科学系杭州310058 杭州师范大学经亨颐教育学院杭州311121

本研究采用三水平元分析定量估计双相患者与健康个体的风险决策偏好差异,并检验该差异是否受到样本特征和测量特征的调节。基于71篇文献和176个效应量的元分析发现,双相患者比健康个体更偏好风险寻求(Hedges'g=0.301),且这一偏好在风险... 详细信息

本研究采用三水平元分析定量估计双相患者与健康个体的风险决策偏好差异,并检验该差异是否受到样本特征和测量特征的调节。基于71篇文献和176个效应量的元分析发现,双相患者比健康个体更偏好风险寻求(Hedges'g=0.301),且这一偏好在风险态度量表(Hedges'g=0.624)、行为实验任务(Hedges'g=0.252)和日常风险行为(Hedges'g=0.312)中都稳定存在。同时,该差异还受到年龄(β=0.009)和心境阶段的调节,其中不论心境阶段如何,双相患者均比健康个体更偏好风险寻求(缓解期:Hedges'g=0.245;躁狂期:Hedges'g=0.604;重性抑郁期:Hedges'g=0.417)。此外,在行为实验任务中,该差异受到年龄(β=0.012)和地区的调节。特别是欧洲(Hedges'g=0.419)和南美洲(Hedges'g=0.420)的患者,以及在爱荷华赌博任务(Hedges'g=0.396)和剑桥赌博任务(Hedges'g=0.220)中的患者,均比健康个体更偏好风险寻求;而在日常态度和行为中,该差异仅受到心境阶段的调节,躁狂期患者(Hedges'g=0.747)比健康个体更偏好风险寻求。本研究首次通过多种风险决策偏好测量类型探讨双相障碍与风险决策的关系,得出了较稳定的结果,并提出未来研究应充分考虑心境阶段、任务类型等因素的影响,深入挖掘双相障碍影响风险决策的心理机制,为双相障碍的临床管理和心理教育提供参考。

关键词：双相障碍风险决策元分析决策范式跨心境特异性

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同一性混乱和青少年自伤的循环作用关系:疏离感的纵向中介效应

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心理学报 2025年第2期57卷 247-259页

作者：顾红磊余伟明成宇芳湖南师范大学教育科学学院心理系认知与人类行为湖南省重点实验室长沙410081

青春期是同一性发展的关键期,这一时期同时伴随着心理社会发展的不适应问题(例如,自伤)。本研究采用随机截距交叉滞后模型(RI-CLPM),考察青少年同一性混乱和自伤(NSSI)的动态双向作用模式,并检验疏离感在二者之间的中介作用。采用同一... 详细信息

青春期是同一性发展的关键期,这一时期同时伴随着心理社会发展的不适应问题(例如,自伤)。本研究采用随机截距交叉滞后模型(RI-CLPM),考察青少年同一性混乱和自伤(NSSI)的动态双向作用模式,并检验疏离感在二者之间的中介作用。采用同一性混乱量表、疏离感量表和自伤行为量表对1258名中学生进行为期一年的三波段调查(分别记作T1、T2和T3)。RI-CLPM结果表明:(1)分离了个体间效应后,个体内水平上T1的NSSI显著正向预测T2的同一性混乱,而T2的同一性混乱显著正向预测T3的NSSI,T2的NSSI也显著正向预测T3的同一性混乱。青少年同一性混乱和NSSI之间存在双向影响关系;(2)个体内水平上T2的疏离感在T1的NSSI与T3的同一性混乱的关系中具有纵向中介作用。本研究基于Erikson的心理社会发展理论的视角,将同一性这一青少年的关键发展任务和NSSI在时间尺度上联系起来,对青少年NSSI的预防和干预具有一定的启示意义。

关键词：同一性混乱自伤疏离感随机截距交叉滞后模型青春期

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注意偏向矫正对冰毒戒断者负性情绪注意偏向的干预

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应用心理学 2025年

作者：陈明晖周钰程郑宇路高胤张萌沈模卫浙江大学心理与行为科学系浙江省拱宸强制隔离戒毒所

本研究通过一项43人的随机对照试验(其中ABM干预组20人，控制干预组23人)，探究了注意偏向矫正 (ABM)干预对冰毒戒断人群负性情绪注意偏向的干预效果并通过认知建模的方式探讨其背后的认知机制。结果表明，相较于控制组，ABM干预组在经... 详细信息

本研究通过一项43人的随机对照试验(其中ABM干预组20人，控制干预组23人)，探究了注意偏向矫正 (ABM)干预对冰毒戒断人群负性情绪注意偏向的干预效果并通过认知建模的方式探讨其背后的认知机制。结果表明，相较于控制组，ABM干预组在经过一次40分钟的干预后，其负性情绪注意偏向得到了显著改善；通过漂移扩散模型（DDM）的分析，我们认为，这是由于ABM干预可以显著削弱被试对负性情绪刺激的注意增强过程，同时在一定程度上加快了他们对负性情绪刺激的注意脱离过程。

关键词：冰毒戒断人群负性情绪注意偏向注意偏向矫正漂移扩散模型

儿童的注意瞬脱：注意在时间维度上的精细化发展

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心理发展与教育 2025年第2期 292-304页

作者：林悦苏彦捷北京大学心理与认知科学学院行为与健康北京市重点实验室

注意瞬脱体现了视觉注意短时加工多个目标的局限性，但牺牲对第二个目标的加工有益于对第一个目标的精细化加工，也体现了一种认知策略。这种同时加工多目标和保持目标特征之间的权衡体现在儿童注意瞬脱的发展中：随着年龄的增长，虽然... 详细信息

注意瞬脱体现了视觉注意短时加工多个目标的局限性，但牺牲对第二个目标的加工有益于对第一个目标的精细化加工，也体现了一种认知策略。这种同时加工多目标和保持目标特征之间的权衡体现在儿童注意瞬脱的发展中：随着年龄的增长，虽然牺牲了一些识别第二个目标的准确性，注意瞬脱更大，但瞬脱的时间窗口缩短，瞬脱恢复地更快，顺序交换错误和绑定错误更少，保证了对第一个目标的完整表征。这一发展轨迹体现了儿童视觉注意在时间维度上的精细化发展，这可能依赖于儿童知觉注意、工作记忆及抑制控制的发展。未来研究可以综合注意瞬脱各行为指标和神经相关物进一步探究其中的影响机制，还可以借助注意瞬脱范式探究儿童意识和跨通道整合能力的发展。

关键词：注意瞬脱视觉注意快速序列视觉呈现儿童

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认知空间映射及其神经机制

心理科学进展 2025年第1期33卷 62-76页

作者：吴际李会杰南宁师范大学教育科学学院南宁530001 中国科学院行为科学重点实验室(中国科学院心理研究所) 北京100101 中国科学院大学心理学系北京100049

认知地图不仅可以映射物理空间,还可以支持认知空间映射,形成包括感知空间、情景记忆空间、概念空间和社会空间等在内的跨不同信息领域的地图式表征。认知空间映射的神经机制包括海马体对潜在结构的抽象和概括、支持分布式位置地图的生... 详细信息

认知地图不仅可以映射物理空间,还可以支持认知空间映射,形成包括感知空间、情景记忆空间、概念空间和社会空间等在内的跨不同信息领域的地图式表征。认知空间映射的神经机制包括海马体对潜在结构的抽象和概括、支持分布式位置地图的生成、将信息与背景结构捆绑,以及海马体与其它脑区的协同。未来研究应关注预测性的认知空间地图、海马体对不同精度和层级信息的表征、认知空间映射微观和介观层面的研究空缺以及物理空间和认知空间映射的共同机制和特异性机制等问题。

关键词：认知地图网格细胞位置细胞海马体

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社会阶层成长型心智对大学生学业和职业投入的影响

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心理学报 2025年第3期57卷 447-462页

作者：任小云段锦云张茜浙江理工大学经济管理学院杭州310018 华东师范大学心理与认知科学学院上海200062

社会阶层成长型心智(SES成长型心智)代表了个体对自身阶层能够发生流动的积极信念。基于内隐理论,采用问卷法(研究1)和实验法(研究2)考察了大学生SES成长型心智对学业和职业投入的影响及其阶层差异。结果发现:(1)SES成长型心智提高了学... 详细信息

社会阶层成长型心智(SES成长型心智)代表了个体对自身阶层能够发生流动的积极信念。基于内隐理论,采用问卷法(研究1)和实验法(研究2)考察了大学生SES成长型心智对学业和职业投入的影响及其阶层差异。结果发现:(1)SES成长型心智提高了学业投入,该作用在家庭主观SES较低的群体中较强;(2)SES成长型心智提高了职业投入,该作用在家庭主观SES较高的群体中较强;(3)家庭主观SES影响了个体在做计划时的时间导向。家庭主观SES较低的个体具有较近的时间导向,这强化了SES成长型心智与学业投入的关系;家庭主观SES较高的个体有着相对较远的时间导向,从而促进了SES成长型心智与职业投入的关系。研究结果有望从主观能动性的角度为个体实现阶层流动提供理论与实践参考。

关键词：社会阶层内隐理论成长型心智学业与职业投入时间导向

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社会阶层成长型心智对大学生学业和职业投入的影响

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心理学报 2025年

作者：任小云段锦云张茜浙江理工大学经济管理学院华东师范大学心理与认知科学学院

社会阶层成长型心智(SES成长型心智)代表了个体对自身阶层能够发生流动的积极信念。基于内隐理论,采用问卷法(研究1)和实验法(研究2)考察了大学生SES成长型心智对学业和职业投入的影响及其阶层差异。结果发现：(1) SES成长型心智提高了... 详细信息

社会阶层成长型心智(SES成长型心智)代表了个体对自身阶层能够发生流动的积极信念。基于内隐理论,采用问卷法(研究1)和实验法(研究2)考察了大学生SES成长型心智对学业和职业投入的影响及其阶层差异。结果发现：(1) SES成长型心智提高了学业投入,该作用在家庭主观SES较低的群体中较强;(2) SES成长型心智提高了职业投入,该作用在家庭主观SES较高的群体中较强;(3)家庭主观SES影响了个体在做计划时的时间导向。家庭主观SES较低的个体具有较近的时间导向,这强化了SES成长型心智与学业投入的关系;家庭主观SES较高的个体有着相对较远的时间导向,从而促进了SES成长型心智与职业投入的关系。研究结果有望从主观能动性的角度为个体实现阶层流动提供理论与实践参考。

关键词：社会阶层内隐理论成长型心智学业与职业投入时间导向

父母温暖与儿童晚期亲社会行为的关系:集体取向的作用

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心理学报 2025年

作者：韩宪国金国敏李丹刘世宏吴琴刘俊升陈欣银上海师范大学心理学院华东师范大学心理与认知科学学院宾夕法尼亚大学教育研究生院

本研究采用自我报告法和教师评价法对1033名四年级学生(49.5%女生, M年龄=10.28岁, SD=0.69岁)进行为期3年的3次追踪调查,旨在探讨父母温暖与儿童晚期亲社会行为的关系以及儿童集体取向在其中的作用。结果发现:(1)父母温暖与儿童亲社会... 详细信息

本研究采用自我报告法和教师评价法对1033名四年级学生(49.5%女生, M年龄=10.28岁, SD=0.69岁)进行为期3年的3次追踪调查,旨在探讨父母温暖与儿童晚期亲社会行为的关系以及儿童集体取向在其中的作用。结果发现:(1)父母温暖与儿童亲社会行为直接预测关系因父母角色而异,前测母亲温暖正向预测后测儿童亲社会行为,前测儿童亲社会行为正向预测后测父亲温暖;(2)纳入儿童集体取向后,前测父亲温暖和母亲温暖均正向预测后测儿童集体取向,儿童集体取向与亲社会行为相互正向预测;(3)中介效应检验表明,T1的父亲温暖和母亲温暖均能够通过T2的儿童集体取向预测T3的儿童亲社会行为。研究结果为理解文化价值观在父母教养与儿童亲社会行为的作用提供实证依据,并为儿童价值观教育和亲社会行为干预带来一定启示。

关键词：父母温暖亲社会行为集体取向儿童晚期追踪研究

求知的“引擎”：引入不确定性，激发学习动力

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教育家 2025年第08期 30-31页

作者：贾珂闫瑾坤浙江大学脑与脑机融合前沿科学中心浙江大学心理与行为科学系

求知的冲动往往始于一个简单而深刻的“为什么”。童年时期，我们对世界充满好奇，不断探索，渴望解答身边每一个谜团。然而，随着求学之路的延续，这种探索精神似乎逐渐被固化的知识体系削弱。2021年，《自然》杂志子刊刊载的一项跨国...

求知的冲动往往始于一个简单而深刻的“为什么”。童年时期，我们对世界充满好奇，不断探索，渴望解答身边每一个谜团。然而，随着求学之路的延续，这种探索精神似乎逐渐被固化的知识体系削弱。2021年，《自然》杂志子刊刊载的一项跨国研究，对中国、俄罗斯、印度和美国超过3万名本科生进行了长期跟踪调查，结果出人意料：不同国家学生在批判性思维和学术能力的发展上存在显著差异，我国本科生甚至出现了技能退化的现象。

关键词：