检索结果-南通市图书馆

乡村振兴视域下农村直播电商师资队伍建设研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

职业 2024年第14期 85-87页

作者：李晓日湖南省商业技师学院

在国家大力实施乡村振兴战略的大背景下,农村直播电商得以迅速发展。本文通过深入分析当前职业院校农村直播电商师资队伍建设的现实困境,从“深化校企合作,探索校企人才交流共享机制”“优化考核激励机制,健全师资管理制度”“完善师资... 详细信息

在国家大力实施乡村振兴战略的大背景下,农村直播电商得以迅速发展。本文通过深入分析当前职业院校农村直播电商师资队伍建设的现实困境,从“深化校企合作,探索校企人才交流共享机制”“优化考核激励机制,健全师资管理制度”“完善师资培训体系,提升教师综合素质”等方面提出农村直播电商师资队伍建设的路径。

关键词：农村直播电商师资队伍岗课赛证团创

教育数字化背景下职业院校“直播营销”在线精品课程建设研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

职业 2024年第18期 80-83页

作者：刘敏湖南省商业技师学院

在线精品课程建设是教育数字化战略行动的重要内容。本文介绍了教育数字化背景下“直播营销”在线精品课程的建设价值,结合现状提出了“直播营销”在线精品课程建设路径,以期为教育资源高质量建设提供参考。

关键词：在线精品课程 “直播营销” 教育数字化

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浅析中职院校篮球教学现状及对策

中国科技期刊数据库科研 2024年第2期 0104-0107页

作者：李朝郑州商业技师学院河南郑州450121

中等职业教育的目标是为国家培养和输送具有高素质和高技能的专业人才。在新课程改革的推动下,国家和各学校都高度重视教学成果,以进一步提升教学效率和质量,优化教学资源,顺利达成教学目标,从而满足学生体质的规定标准。因此,加强对中... 详细信息

中等职业教育的目标是为国家培养和输送具有高素质和高技能的专业人才。在新课程改革的推动下,国家和各学校都高度重视教学成果,以进一步提升教学效率和质量,优化教学资源,顺利达成教学目标,从而满足学生体质的规定标准。因此,加强对中职院校体育课教学改革的研究就显得尤为重要了。篮球作为体育活动中不可或缺的一部分,在当前的教学模式下仍有诸多不足之处。因此,有必要进一步深化课程改革,逐渐摒弃传统的教学观念和思维方式,以适应现代社会发展的需求,从而更好地满足学校体育发展的标准,全面提高中职学生的身体素质,并促使他们树立起终身参与体育活动的意识。

关键词：中职院校篮球教学

优秀高职学生核心素养的基本特征与培育策略——基于305个案例的NVivo质性分析

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

职业技术教育 2024年第14期45卷 23-28页

作者：金明磊李卓君浙江旅游职业学院公共教学部杭州311215 杭州师范大学经亨颐教育学院杭州311215 浙江旅游职业学院工商管理学院

加强高职学生核心素养培育是提升人才培养质量的重要手段。运用NVivo软件对305名优秀高职学生案例文本质性分析发现,技术技能应用、积极生活态度、担当社会责任是优秀高职学生核心素养的共同特征。基于此,高职学生核心素养的培育策略为... 详细信息

加强高职学生核心素养培育是提升人才培养质量的重要手段。运用NVivo软件对305名优秀高职学生案例文本质性分析发现,技术技能应用、积极生活态度、担当社会责任是优秀高职学生核心素养的共同特征。基于此,高职学生核心素养的培育策略为:深化劳动意识,贯通技术技能的提升通道;优化自我管理,生成个体成长的内生动力;细化责任担当,筑牢家国情怀的认同纽带;强化人文底蕴,夯实终身发展的文化精神。

关键词：核心素养高职院校优秀大学生群体特征

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

充实“第二课堂”,打造“沉浸式”思政课堂

年轻人（A版） 2024年第6期 40-41页

作者：黄龙湖南省学校共青团商业技师学院名师工作室

习近平总书记指出,要重视和加强“第二课堂”建设,重视实践育人,坚持教育同生产劳动和社会实践相结合,广泛开展各类社会实践,让学生在亲身参与中认识国情、了解社会,受教育、长才干。“第二课堂”因丰富多彩的教学内容、灵活多变的教学... 详细信息

习近平总书记指出,要重视和加强“第二课堂”建设,重视实践育人,坚持教育同生产劳动和社会实践相结合,广泛开展各类社会实践,让学生在亲身参与中认识国情、了解社会,受教育、长才干。“第二课堂”因丰富多彩的教学内容、灵活多变的教学方式,推动了传统“知识本位”向“德智体美劳全面发展”的课程变革,创新了协同育人路径,成为高校思想政治教育的有效载体。

关键词：思政课堂课程变革实践育人知识本位高校思想政治教育沉浸式育人路径第二课堂

20世纪60年代中苏在亚洲经济技术援助中的博弈

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

黑河学院学报 2024年第3期15卷 141-146页

作者：李尔平许瑞轩南宁师范大学法学与社会学院广西南宁530001 广东省岭南工商第一技师学院思想政治课教学部广东广州510800

在获取国际共运的领导权、地区事务的主导权和维护国家利益的共同驱动下,20世纪60年代中苏两国在尼泊尔、巴基斯坦、缅甸、越南等国都投入了大量经济技术援助,双方在援助的规模、方式和理念上进行较量,形成博弈关系。博弈的烈度随时空... 详细信息

在获取国际共运的领导权、地区事务的主导权和维护国家利益的共同驱动下,20世纪60年代中苏两国在尼泊尔、巴基斯坦、缅甸、越南等国都投入了大量经济技术援助,双方在援助的规模、方式和理念上进行较量,形成博弈关系。博弈的烈度随时空变化而异。双方各有得失,国力与技术上的差距使苏联的援助更占优势,但中国也在不利的竞争环境中提出穷国支援理论并发展了对外援助八项原则,提升了中国在第三世界中的地位。然而竞争的负面影响也是巨大的,它加重了中苏两国的负担,为自身发展套上箍罩,脱离了援助的正常轨道,加剧了社会主义阵营的分化和地区不安全感,中苏关系进一步恶化。

关键词：对外援助博弈主导权穷国支援理论

数字化平台推动中职幼教专业公共英语课教学改革探索——以A校为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育观察 2024年第21期13卷 104-107页

作者：关建萍叶苡辰广西轻工技师学院教学督导办公室广西轻工技师学院商贸服务系

中职幼教专业公共英语课程既需要考虑学科的特点和要求，也要与相关行业的需求对接。利用数字化平台推动中职幼教专业公共英语课程教学改革具有重要意义，能够开阔学生视野、促进个性化教学、提升学习效果。为解决幼教专业公共英语课程... 详细信息

中职幼教专业公共英语课程既需要考虑学科的特点和要求，也要与相关行业的需求对接。利用数字化平台推动中职幼教专业公共英语课程教学改革具有重要意义，能够开阔学生视野、促进个性化教学、提升学习效果。为解决幼教专业公共英语课程教学存在的教学理念落后、教学内容和方法单一、课程设置滞后、师资力量不足等问题，A校利用数字化教学平台促进教学合作、明确教学目标、充实教学资源、建设教师团队等，取得了一定成效，推动了教育教学质量的提升。

关键词：中职教育公共英语课程幼教专业数字化平台

“三全育人”视域下高职体育课程思政实施的路径探析

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

清远职业技术学院学报 2024年第3期17卷 74-80页

作者：谢东伟高翔马驰宇广东工程职业技术学院公共课教学部广东广州510520 广东司法警官职业学院警体技能部广东广州510520 广州天河体育中心广东广州510620

为落实“三全育人”教育理念,实现高职院校培养全面技能型人才的教育目标,高职体育课融入思政理念,实现教师与学生之间的互动;积极开展职业体能教育方案、竞赛活动,培养学生挫折感应对能力和成就感;提升高职体育教师道德素养,以“榜样... 详细信息

为落实“三全育人”教育理念,实现高职院校培养全面技能型人才的教育目标,高职体育课融入思政理念,实现教师与学生之间的互动;积极开展职业体能教育方案、竞赛活动,培养学生挫折感应对能力和成就感;提升高职体育教师道德素养,以“榜样”的力量给予学生传递更多正能量。本文对高职院校体育课程思政建设现状进行分析,明确当前高职院校在全员、全方位、全过程育人中体育课程思政建设的重要性,指出存在思想政治教育与高职体育契合仍需适应、思政内涵与体育技能的教化处于构想阶段、实施方式停留于理论层面等问题。根据存在的问题将体育课程所代表的“体育”与思政教育的“德育”相结合,从人才培养目标、思政内容设计、高职专业特点、教学评价等方面,推动高职院校体育课程思政建设与“三全教育”理念的真正落实。

关键词： “三全育人” 高职体育课程思政

基于计算机图像模拟的大学物理课程教学探索与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育进展 2024年第9期14卷 852-858页

作者：邬良能周云罗宏雷蒋丽珍中国计量大学理学院浙江杭州浙江机电职业技术大学公共基础教学部浙江杭州中国计量大学现代科技学院基础教学部浙江义乌浙江工商大学信息与电子工程学院浙江杭州

本文对计算机图像模拟在大学物理教学中的可行性、应用与意义,以及深化大学物理教学改革的重要性进行了探讨,并就一般工科院校大学物理教学实践中利用计算机模拟物理图像可能出现的一些问题,做了分析并提出可行的解决方法。通过初步教... 详细信息

本文对计算机图像模拟在大学物理教学中的可行性、应用与意义,以及深化大学物理教学改革的重要性进行了探讨,并就一般工科院校大学物理教学实践中利用计算机模拟物理图像可能出现的一些问题,做了分析并提出可行的解决方法。通过初步教学实践表明,实施计算机图像模拟的教学能有效激发学生的学习积极性,同时极大地提升了学生的自主探究能力。This paper discusses the feasibility, application and significance of computer image simulation in college physics teaching, as well as the importance of deepening the reform of college physics teaching, and analyzes some problems that may occur in the practice of college physics teaching with computer image simulation in general engineering colleges and universities, and puts forward possible solutions. The preliminary teaching practice shows that the implementation of computer image simulation teaching can effectively stimulate students’ learning enthusiasm, and greatly improve their ability of independent inquiry.

关键词：大学物理课程教学计算机图像模拟