检索结果-南通市图书馆

融入故事叙说的中职“希望课”大单元教学探究

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中小学心理健康教育 2024年第25期 26-30页

作者：王盈浙江省温岭市职业技术学校台州317500

基于学科大概念的内涵和单元教学实施路径,从大概念“希望”出发,以“认识自我健康生活”为例,从提取大概念、整合教材内容、丰富叙事形式、实施多元评价四个方面开展大概念单元教学设计,为心理健康教育教师和教研工作者提供教学参考。

关键词：积极心理学希望叙事大单元教学

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提高高三数学课堂教学的有效性的思考

数学学习与研究 2015年第9期 27-28页

作者：朱敏慧浙江省台州市温岭市职业中专

每位高中教师都不懈的追求课堂的有效性.如何提高课堂的有效性,促进学生数学成绩的提高,学生学习能力的提升,学生思考方法的拓展.笔者通过自己多年的高三教学实践,从恰当的教学目标、用好教材资料、适宜问题情境、巧设精讲精练、和谐课... 详细信息

每位高中教师都不懈的追求课堂的有效性.如何提高课堂的有效性,促进学生数学成绩的提高,学生学习能力的提升,学生思考方法的拓展.笔者通过自己多年的高三教学实践,从恰当的教学目标、用好教材资料、适宜问题情境、巧设精讲精练、和谐课堂气氛、巧借技术扩容量等方面,对高三数学课堂教学的有效性提出自己的见解.

关键词：高中数学课堂教学问题情境有效性

公众对众筹风险的认知调查分析——以浙江台州为例

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金融经济（下半月） 2017年第8期 137-139页

作者：程麟棋浙江省温岭市温中双语学校浙江台州317500

互联网的迅速挺近不仅在各实体行业带来了一股龙卷风,在金融投资行业也掀起了风暴,互联网金融在传统金融面前的迅速崛起让传统金融行业不得不开始重新思考自身的定位。而公众对于金融的定义和态度也在发生着新的微妙变化。众筹是一种在... 详细信息

互联网的迅速挺近不仅在各实体行业带来了一股龙卷风,在金融投资行业也掀起了风暴,互联网金融在传统金融面前的迅速崛起让传统金融行业不得不开始重新思考自身的定位。而公众对于金融的定义和态度也在发生着新的微妙变化。众筹是一种在互联网的土壤里发展出来的低门槛、覆盖面大的具有网络性质的互联网金融模式。新的模式会有新的风险,本文从感知风险理论出发,对众筹模式的感知的风险及其维度进行了界定,并在相应的调查问卷分析的基础上对个别公众进行深度访谈,以期在公众对众筹风险的认知方面做一个全面的分析。

关键词：众筹风险调查分析台州

基于学科核心素养测评的命题改进研究——以中学历史试题为例

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教育参考 2019年第2期 76-82页

作者：张凌峰曾夏凤浙江省温岭市温中实验学校浙江温岭317503 浙江省台州市白云中学浙江台州318000

基于核心素养测评的命题改进研究,从测试目标、测试材料、学科任务、评分指导等四个关键维度切入。文章在测试目标上,尝试从"双基"走向"素养",实现立意的融合化;在测试材料上,尝试从简单走向复杂,实现情境的结构化;在学科任务上,尝试从... 详细信息

基于核心素养测评的命题改进研究,从测试目标、测试材料、学科任务、评分指导等四个关键维度切入。文章在测试目标上,尝试从"双基"走向"素养",实现立意的融合化;在测试材料上,尝试从简单走向复杂,实现情境的结构化;在学科任务上,尝试从"低阶"走向"高阶",实现设问的综合化;在评分指导上,尝试从单一走向多元,实现标准的层级化。

关键词：核心素养测评命题改进中学历史试题

蓝墨云班课软件在《汽车概论》教学中的应用探索——以“项目二认识车标”教学为例

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时代汽车 2020年第11期 61-62页

作者：林双桥温岭市职业中专浙江省台州市317500

本研究以《浙江省汽车专业考试大纲》为依据,针对中职汽修专业学生学习汽车概论课程的近况,阐述了蓝墨云班课软件在汽车概论教学上实施的意义和理论依据,重点探讨蓝墨云班课软件在《汽车概论》教学中的具体应用。本研究为汽修专业开展... 详细信息

本研究以《浙江省汽车专业考试大纲》为依据,针对中职汽修专业学生学习汽车概论课程的近况,阐述了蓝墨云班课软件在汽车概论教学上实施的意义和理论依据,重点探讨蓝墨云班课软件在《汽车概论》教学中的具体应用。本研究为汽修专业开展汽车概论课程提供一个科学的、有针对性的、可行性的方案。以“项目二认识车标”教学为例,总结出适合学生,适合教师,适合教学的移动云教学案例。

关键词：汽车概论蓝墨云班课移动云教学

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送“星星”回家

中小学德育 2023年第1期 73-74页

作者：王丹平温岭市太平小学浙江台州317500

小李是大家眼里的特殊生。确实,她挺“显眼”的,每天被父母送到学校后,就站在校门口,怎么也不肯进教室,双眼直勾勾张望着校外的人来车往,双手不停拽着衣角,松开又拧上,拧上又松开,反反复复,不知疲倦。谁也不知道她在看什么、想什么,她... 详细信息

小李是大家眼里的特殊生。确实,她挺“显眼”的,每天被父母送到学校后,就站在校门口,怎么也不肯进教室,双眼直勾勾张望着校外的人来车往,双手不停拽着衣角,松开又拧上,拧上又松开,反反复复,不知疲倦。谁也不知道她在看什么、想什么,她就这样一直站着,不管上课铃声响过多少回。她从不开口说话,能摇头或点头示意,已是她对老师最客气的回应了。

关键词：上课铃声开口说话校门口

新河中学周边社区(村委会)居民体育开展现状调查与分析

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新课程研究（上旬） 2009年第4期 136-137,189页

作者：刘小燕浙江台州温岭市新河中学

本文采用访谈法、观察法、问卷调查法对新河中学周边社区(村委会)居民的体育开展现状进行调查与分析、了解社区(村委会)居民体育活动开展的现状及与新河中学体育互动的情况、找出学校体育与社区体育结合的模式,有效利用社区(村委会)周... 详细信息

本文采用访谈法、观察法、问卷调查法对新河中学周边社区(村委会)居民的体育开展现状进行调查与分析、了解社区(村委会)居民体育活动开展的现状及与新河中学体育互动的情况、找出学校体育与社区体育结合的模式,有效利用社区(村委会)周边学校的体育资源开展社区体育活动。

关键词：新河中学周边社区居民体育开展现状调查

在线教育资源应用于专业课程教学的探索与实践——MOOC点亮你心中的“梦课”

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职业技术 2019年第2期18卷 50-55页

作者：王岗浙江省温岭市职业技术学校浙江温岭317500

MOOC作为一种新型的教学载体以其信息集成形式新颖、内容针对性强、教学资源能够反复使用等特点受到教育工作者的关注。随着MOOC热潮的掀起,也吸引了众多学习者的加入,使全新的教学理念、教学模式走进了中职机械类专业课教学的课堂。如... 详细信息

MOOC作为一种新型的教学载体以其信息集成形式新颖、内容针对性强、教学资源能够反复使用等特点受到教育工作者的关注。随着MOOC热潮的掀起,也吸引了众多学习者的加入,使全新的教学理念、教学模式走进了中职机械类专业课教学的课堂。如何更好地结合MOOC,以促进课堂效益的提升呢?笔者针对这一问题,以"反思课堂教学——建构MOOC助学——尝试MOOC促学——探究MOOC成效"为主线,进行了"MOOC与实训课堂"相结合的教学研究与探索,并以"数控车削加工技术与技能"中的教学任务"粗车复合固定循环指令G73应用——小葫芦加工"为例,具体探究了相应的教学实践应用,力求找到中职机械类课程改革的新途径。

关键词： MOOC 数控车削加工技术与技能课堂教学

将来,我们要开100个店——专访“康洁”(香港)国际连锁洗涤有限公司浙江分公司总经理李莉

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中国职业技术教育 2006年第3期22卷 55-56页

作者：邢笑娴王静沈芳曹锦燕张冬梅浙江省杭州市人民职业学校

对于十八岁的我们而言，已经要开始慢慢接触社会了。在不久的将来我们也将走上工作岗位。为了能让自己有个良好的心态去迎接未来的挑战，我们做了一个关于杭州市职业成功人士的调查报告。

关键词：有限公司国际连锁总经理李莉浙江洗涤香港工作岗位成功人士杭州市