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检索条件"机构=浙江农林大学暨阳学院"
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浙江农林大学暨阳学院大学生创业意识现状及培养研究
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大学教育 2018年 第1期 159-161页
作者: 徐春霞 浙江农林大学暨阳学院 浙江诸暨311800
创业意识支配着创业者对创业活动的态度和行为,创业的首要前提是超前的创业意识。只有不断地激发大学生的创业意识,才能使其将创业意识转化为创业行动,进而实现创业的成功。以浙江农林大学暨阳学院为例,项目组通过对该校在校生创业意识... 详细信息
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独立学院实验室建设及管理探究——以浙江农林大学暨阳学院为例
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人力资源管理 2018年 第5期 135-136页
作者: 周超 姚苏梅 浙江农林大学暨阳学院
浙江农林大学暨阳学院实验教学中心建设为例,提出统一规划、分类建设、资源共享的建设思路,探究独立学院在实验室建设、实验室运行体制创新过程中的矛盾与问题,探索建设统一管理的高效适用实践教学平台的思路与方法。
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独立学院新教师入职角色适应及岗位融合机制研究-以浙江农林大学暨阳学院为例
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教育界(高等教育) 2018年 第4期 8-9页
作者: 姜丽娜 浙江农林大学暨阳学院
文章通过对浙江农林大学暨阳学院参加工作1至3年的新教师进行调研,对学院新教师入职角色适应的现状进行了梳理,并通过分析存在的问题,从新教师入职的需求出发,提出了适合独立学院新教师入职角色适应与岗位融合的机制.
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迁址办学背景下独立学院新闻宣传工作机制创新实践研究——以浙江农林大学暨阳学院为例
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办公室业务 2016年 第9期 18-19页
作者: 徐寒建 蔡永华 周婧 浙江农林大学暨阳学院
基于教育部2008年颁布的第26号令的要求,独立学院开始寻求自我发展的新路子,迁址办学成为其中重要的一条路子。在此背景下,独立学院如何更好地开展新闻宣传工作,是值得深入研究和实践的课题。本文以浙江农林大学暨阳学院为例,探索并提... 详细信息
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迁址办学背景下独立学院大学生思想政治教育工作初探——以浙江农林大学暨阳学院为个案
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教育教学论坛 2020年 第8期 41-44页
作者: 潘国忠 张佩成 浙江农林大学暨阳学院
新时代独立学院同样面临“办成什么样的学院、怎样办好学院”“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的根本性问题。随着党和国家对大学生思想政治教育工作的重视,完成迁址办学和生源地扩大以后,需要独立学院思政从业者转变观念,... 详细信息
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新形势下做好独立学院新闻宣传工作的探索与思考——以浙江农林大学暨阳学院为例
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办公室业务 2015年 第6期 44 43-页
作者: 徐寒建 蔡永华 沈维君 浙江农林大学暨阳学院
本文以浙江农林大学暨阳学院为例,探索并提出新形势下做好独立学院新闻宣传工作的一些对策与建议。
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应用型本科院校创新创业课程建设探究——以浙江农林大学暨阳学院为例
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教书育人(高教论坛) 2019年 第1期 60-62页
作者: 徐春霞 李文博 浙江农林大学暨阳学院
创新创业课程建设有利于促进应用型人才的培养和实现创业教育的目标,是深化高校创新创业教育改革、提高学生创新创业能力的重要载体。浙江农林大学暨阳学院在创新创业课程体系建设、实践教学体系建设、创业型师资培养等方面进行了积极探... 详细信息
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独立学院网络舆情现状分析及对策探究——以浙江农林大学暨阳学院为例
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文教资料 2014年 第27期 111-112,129页
作者: 徐寒建 蔡永华 沈维君 侯锡铭 浙江农林大学暨阳学院
高校网络舆情已经成为影响大学生思想和行为的重要因素,如何实现对大学生网络舆情的正能量引导,发挥其积极效应,显得十分必要。文章基于对浙江农林大学暨阳学院关于网络舆情的分析,了解到网络舆情中存在的问题,并就此提出了对策和建议。
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高校校园文化的提炼与传承——以浙江农林大学暨阳学院为例
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佳木斯职业学院学报 2014年 第12期30卷 83-84页
作者: 吴海涵 浙江农林大学暨阳学院 浙江诸暨311800
校园文化不仅彰显高校的人文底蕴,更是国家软实力的重要组成部分。独立学院作为我国高等教育办学模式的新探索,其校园文化的建设尤为重要,积极做好校园文化的提炼与传承对引领校园文化主旋律,更对引导学校的发展具有深远意义。
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独立学院生物化学实验室安全管理的探索与实践--以浙江农林大学暨阳学院为例
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化工管理 2020年 第10期 22-23页
作者: 蔡荣荣 葛金萍 浙江农林大学暨阳学院 浙江绍兴311800
实验室是高校进行教学与科研的重要场所,实验室建设和管理工作是独立学院快速发展的基本保障。面对近年来高校生物化学实验室危险事故频发,有效加强生化实验室安全管理有现实意义。针对独立学院生化实验室安全管理中存在的问题等进行探... 详细信息
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