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虚拟仪器平台下旋转机械振动应用研究

太原学院学报（自然科学版） 2025年第1期43卷 63-70页

作者：曹慧张锐英潘琦方遒安徽新闻出版职业技术学院机电信息系安徽合肥230601

利用LabVIEW软件图形化程序和可视化前面板,基于旋转机械结构和运动特点构建虚拟仪器仿真平台基本框架,设计了与真实仪器功能相当的旋转机械齿轮振动虚拟仿真研究平台。通过仿真验证,齿轮振动虚拟仿真平台能够有效采集振动信号,并对振... 详细信息

利用LabVIEW软件图形化程序和可视化前面板,基于旋转机械结构和运动特点构建虚拟仪器仿真平台基本框架,设计了与真实仪器功能相当的旋转机械齿轮振动虚拟仿真研究平台。通过仿真验证,齿轮振动虚拟仿真平台能够有效采集振动信号,并对振动信号特征进行提取和分析,测试结果与旋转机械齿轮实际振动情况一致。开发的虚拟仿真平台达到了预期功能目标,为旋转机械关键部件振动检测和故障诊断提供了可视化技术支持,降低了旋转机械故障检测成本。

关键词：齿轮振动虚拟仪器图形化程序前面板频谱分析

高职院校旅游类专业群服务区域经济社会发展研究——以济宁职业技术学院为例

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中国教育技术装备 2015年第17期 81-82页

作者：彭瑞娟郭庆凤满孝平济宁职业技术学院旅游管理系济宁职业技术学院酒店管理教研室济宁职业技术学院

基于高职院校服务社会现状分析,以济宁职业技术学院旅游类专业群为例,阐释高职院校专业设置根植区域行业产业发展,在校企双主体育人模式创新、示范性职教联盟构建、多功能实习实训基地构建、社会培训和技术服务项目开发等方面,提升服务... 详细信息

基于高职院校服务社会现状分析,以济宁职业技术学院旅游类专业群为例,阐释高职院校专业设置根植区域行业产业发展,在校企双主体育人模式创新、示范性职教联盟构建、多功能实习实训基地构建、社会培训和技术服务项目开发等方面,提升服务区域经济社会发展能力,凸显办学特色和专业特色。

关键词：高职院校旅游类专业群区域经济服务能力

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用于振动测量的传感器设计

太原学院学报（自然科学版） 2025年第1期43卷 32-37页

作者：何彩霞何来运安徽汽车职业技术学院机电工程系安徽合肥230601 安徽江淮汽车集团股份有限公司安徽合肥230601

针对振动测量的特殊用途,设计了一种结构紧凑的振动测量传感器,由弹性体、惯量质量块、光纤光栅等组成,同时传感器的灵敏度可调;搭建了振动测量传感器性能测试平台,对传感器的固有频率、抗干扰性能、灵敏度进行测试,同时将其应用于真空... 详细信息

针对振动测量的特殊用途,设计了一种结构紧凑的振动测量传感器,由弹性体、惯量质量块、光纤光栅等组成,同时传感器的灵敏度可调;搭建了振动测量传感器性能测试平台,对传感器的固有频率、抗干扰性能、灵敏度进行测试,同时将其应用于真空泵振动测试中。结果表明,所设计的振动测量传感器和市场上购买的压电传感器具有相同的测试结果,具有良好的抗干扰性能和较高的灵敏度。

关键词：振动测量光纤光栅传感器设计

“校企融合过程导向能力为本两轮循环”人才培养模式实践研究——以阿克苏职业技术学院机电一体化专业为例

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职教通讯 2012年第5期 10-12页

作者：艾尼瓦尔·阿皮孜袁健董燕阿克苏职业技术学院机电系

加强专业建设,改革和完善"校企融合,过程导向,能力为本,两轮循环"人才培养模式,深化校企融合,培养学生岗位职业能力。通过统计和分析企业对学生基本素质能力、专项技术能力与综合能力的评价,比较校企循环教学的效果,对人才培养模式不足... 详细信息

加强专业建设,改革和完善"校企融合,过程导向,能力为本,两轮循环"人才培养模式,深化校企融合,培养学生岗位职业能力。通过统计和分析企业对学生基本素质能力、专项技术能力与综合能力的评价,比较校企循环教学的效果,对人才培养模式不足在总结分析的基础上提出改进的措施。

关键词：校企融合培养模式专业建设学生能力

大学生艺术实践工作坊在职校艺术类专业课程改革中的创新应用——基于济宁职业技术学院艺术与设计系调查

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中国培训 2021年第2期 79-80页

作者：朱颜霞许晓济宁职业技术学院

大学生艺术实践工作坊是一项集体性、参与性、互动性、体验性的艺术创作实践项目,通过将其开展的艺术实践活动与高职院校艺术类专业大学生的专业教育、通识教育结合起来,可以促进艺术类专业在教材、教学和教师方面进行全方位的改革,从...

大学生艺术实践工作坊是一项集体性、参与性、互动性、体验性的艺术创作实践项目,通过将其开展的艺术实践活动与高职院校艺术类专业大学生的专业教育、通识教育结合起来,可以促进艺术类专业在教材、教学和教师方面进行全方位的改革,从而培养企业和社会真正需要的应用型技能人才。一、大学生艺术实践工作坊概述高等职业院校培养的是应用型的技术技能人才,满足企业对技工性人才的需求。高职艺术类专业,如环境艺术设计专业、动漫制作技术专业、广告与广告设计专业、服装与服饰专业等,

关键词：

高职院校生源类型及招生策略研究——以陕西机电职业技术学院为例

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才智 2019年第32期 134-135页

作者：贾九荣李鑫何蒙辉朵开丽卢彦峰陕西机电职业技术学院建筑工程系陕西机电职业技术学院

当前高职院校生源呈多样化的发展趋势,生源多样导致学生组成复杂化,学生能力层次化、学生素质差异化等现象进一步凸显。本文以陕西机电职业技术学院为例,对我院606名2018级三年制大专新生问卷调查。调查发现:农村应届学生所占比重为70.6... 详细信息

当前高职院校生源呈多样化的发展趋势,生源多样导致学生组成复杂化,学生能力层次化、学生素质差异化等现象进一步凸显。本文以陕西机电职业技术学院为例,对我院606名2018级三年制大专新生问卷调查。调查发现:农村应届学生所占比重为70.63%,城镇应届学生占比为18.98%;按省份来看,来自甘肃、陕西、新疆、宁夏和青海的学生占比分别为34.16%、21.45%、12.54%、11.55%和8.09%。有效招生时间是高考前2个月,为提高学院招生人数,制定并改进招生策略。首先,网络广告、学校网站、新媒体平台是主要招生宣传途径。其次,应进一步加强校企合作,大力开展订单班培养模式,狠抓教学质量,努力提升学院的专业实力和整体实力,最后,高度重视学生的口碑宣传。

关键词：高职院校生源类型招生策略口碑宣传

物联网专业创新型人才培养探究--以安徽机电职业技术学院为例

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重庆科技学院学报（社会科学版） 2017年第2期 129-131页

作者：王斌汪峰坤张婷婷安徽机电职业技术学院信息工程系安徽机电职业技术学院

随着物联网产业向各个行业应用领域的不断渗透,物联网行业的发展急需创新型人才。为了解决当前物联网专业人才培养困境,以安徽机电职业技术学院物联网应用技术专业为例,提出了以全方位创新型课程体系建设、典型行业化实景实训基地建设... 详细信息

随着物联网产业向各个行业应用领域的不断渗透,物联网行业的发展急需创新型人才。为了解决当前物联网专业人才培养困境,以安徽机电职业技术学院物联网应用技术专业为例,提出了以全方位创新型课程体系建设、典型行业化实景实训基地建设、立体式学生创新实践平台建设、多元化创新型师资队伍建设4个方面为核心构建创新型人才培养体系。同时,积极探索人才培养体系的长效机制,以确保创新型人才的培养质量。

关键词：物联网专业模块化培养创新型

高职艺术设计类专业Photoshop课程教学的有效性探索——以济宁职业技术学院为例

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中国教育技术装备 2014年第6期 76-77页

作者：魏莉济宁职业技术学院艺术与设计系

高职教育的特点是培养实用型、高技能型人才,课程教学的有效性是教学的根本,直接关系到人才培养的质量。针对艺术设计类专业Photoshop课程的教学展开分析,并结合从教十年的经验,对如何提高该课程教学的有效性提出几点建议。

关键词：艺术设计 Photoshop课程高职教育

实施体育“1+3”课改对学生体质的影响——以广西机电职业技术学院为例

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四川体育科学 2020年第1期39卷 116-118,128页

作者：卓倪付瑶广西机电职业技术学院人文系

本文通过文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,从提高在校大学生体质健康为出发点,实施体育"1+3"课程模式改革,为高职院校体育课程改革提供实践数据参考,以我校2015级和2016级学生为实验对象,通过多项手段在课堂内外进行为期2年... 详细信息

本文通过文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,从提高在校大学生体质健康为出发点,实施体育"1+3"课程模式改革,为高职院校体育课程改革提供实践数据参考,以我校2015级和2016级学生为实验对象,通过多项手段在课堂内外进行为期2年的运动干预,结果表明:24个月后,实验组在体质测试总成绩平均分、身体形态指标、身体机能指标、身体素质指标与对照组都存在显著差异(P0.05),通过实验研究为今后提高学生体质发展起到了良好的借鉴作用。

关键词：体育“1+3”课程模式体质健康教学改革