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五行音乐疗法及其择时应用探析

山东中医杂志 2024年第2期43卷 122-127页

作者：赵任杰李丽马慧芬刘丽岳昭娣刘易博孙敬龙于少泓山东中医药大学康复医学院山东济南250355 山东中医药大学第二附属医院康复医院山东济南250001 山东第一医科大学医药管理学院山东泰安271016 济南护理职业学院康复保健系山东济南250102 山东中医药大学医学院山东济南250355

五行音乐疗法历史悠久,理论体系完备。文章分析五行音乐的结构,详细说明由五声调式、六声调式与七声调式构成的五音治疗体系,阐明五音与五脏系统的对应关系并列举相关应用。在此基础上,立足“天人相应”理念,探析五行音乐疗法的择时应用... 详细信息

五行音乐疗法历史悠久,理论体系完备。文章分析五行音乐的结构,详细说明由五声调式、六声调式与七声调式构成的五音治疗体系,阐明五音与五脏系统的对应关系并列举相关应用。在此基础上,立足“天人相应”理念,探析五行音乐疗法的择时应用,认为根据年节律、季节律、月节律、日节律与时节律应用五行音乐疗法有助于提高临床疗效,彰显中医非药物疗法的治疗优势。

关键词：五行音乐疗法五行五脏时间节律因时施乐

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高中生未来取向与父母心理控制和校园氛围的关系

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中国心理卫生杂志 2024年第9期38卷 781-786页

作者：于悦闵令桂晋雪莹刘小群王铮山东第二医科大学心理学院山东潍坊261053 安徽卫生健康职业学院学生处安徽池州247099 中南大学湘雅公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健系长沙4100788 齐鲁师范学院教师教育学院济南250200

目的:探讨父母心理控制及校园氛围与高中生未来取向间的关系。方法:采用父母控制问卷、青少年感知校园氛围问卷及青少年未来取向问卷对1430名高中生进行评估。使用PROCESS宏程序的模型1检验校园氛围的调节作用,用网络分析方法中的桥函... 详细信息

目的:探讨父母心理控制及校园氛围与高中生未来取向间的关系。方法:采用父母控制问卷、青少年感知校园氛围问卷及青少年未来取向问卷对1430名高中生进行评估。使用PROCESS宏程序的模型1检验校园氛围的调节作用,用网络分析方法中的桥函数计算桥预期影响指数评估父母心理控制与未来取向网络、校园氛围与未来取向网络间的桥接节点。结果:调节效应分析结果表明父母心理控制与未来取向负向关联(β=-0.11,P<0.001)良好及一般的校园氛围有正向调节作用(β=-0.11、-0.17,均P<0.001);桥预期影响指数计算结果表明父母心理控制及校园氛围对未来取向的网络桥连接节点分别是引发内疚-思虑性(bridge EI=0.23、0.19)、教师支持-乐观性(bridgeEI=0.19、0.15)。结论:较好的校园氛围可以调节父母心理控制对高中生未来取向产生的负面影响,未来情感体验是二者影响高中生未来取向的重要方面。

关键词：父母心理控制未来取向校园氛围高中生

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强直性脊柱炎临证研究与分析

光明中医 2024年第13期 2726-2730页

作者：封苏峻张俐长春中医药大学福建生物工程职业技术学院康复保健系

强直性脊柱炎是以脊柱为主的慢性炎性自身免疫性疾病。病变主要累及脊柱小关节和骶髂关节，引起其韧带硬化、骨赘形成、骨质破坏，而导致关节硬直。在中医属“痹证”范畴，根据症状与“骨痹、肾痹、大偻”相似。辨证可分为肾虚督寒型、... 详细信息

强直性脊柱炎是以脊柱为主的慢性炎性自身免疫性疾病。病变主要累及脊柱小关节和骶髂关节，引起其韧带硬化、骨赘形成、骨质破坏，而导致关节硬直。在中医属“痹证”范畴，根据症状与“骨痹、肾痹、大偻”相似。辨证可分为肾虚督寒型、寒湿痹阻型、湿热痹阻型、痰瘀痹阻型、脾肾阳虚型、肝肾不足型等6个证型。此文对各位医家辨证治疗强直性脊柱炎的思路与方法进行总结，以求对中医治疗强直性脊柱炎提供更好的参考意义。

关键词：痹证强直性脊柱炎中医药疗法

全媒体视域下大学生写作能力现状与提升路径研究

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教育教学论坛 2024年第13期 181-184页

作者：楚爱英王梦蝶广州体育职业技术学院公共基础课部广东广州510650 广州体育职业技术学院体育保健与康复系广东广州510650

全媒体背景下,良好的写作能力俨然成为社会对优秀人才的基本要求。在信息化时代下,社会对人才的要求不断提高,传统的以提高学生专业理论能力为主的教学理念已无法满足当前的育人需求。为满足社会对人才的需求,提高大学生的应用写作能力... 详细信息

全媒体背景下,良好的写作能力俨然成为社会对优秀人才的基本要求。在信息化时代下,社会对人才的要求不断提高,传统的以提高学生专业理论能力为主的教学理念已无法满足当前的育人需求。为满足社会对人才的需求,提高大学生的应用写作能力至关重要。以提高大学生的应用写作能力为研究对象,通过调查研究与数据分析的方式阐述当前大学生写作能力的现状,并深入剖析其背后隐藏的问题。结合新媒体背景,阐述如何提高大学生的应用写作能力,以期为提高高校写作教学水平提供有价值的参考意见。

关键词：新媒体写作能力影响策略

父母拒绝对大学生社交焦虑的影响:拒绝敏感性的中介与性别的调节作用

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保健医学研究与实践 2024年第4期21卷 1-6页

作者：于悦闵令桂晋雪莹刘小群王铮山东第二医科大学心理学院山东潍坊261053 芜湖职业技术学院学生处安徽芜湖241000 中南大学湘雅公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健系长沙410078 齐鲁师范学院教师教育学院济南250200

目的探讨父母拒绝对大学生社交焦虑的影响机制。方法采用方便抽样的方式选取1867名在校大学生作为被试,使用父母教养方式问卷、拒绝敏感性问卷、交往焦虑问卷施测,并对数据进行统计分析。结果男生父亲拒绝和母亲拒绝维度得分均显著高于... 详细信息

目的探讨父母拒绝对大学生社交焦虑的影响机制。方法采用方便抽样的方式选取1867名在校大学生作为被试,使用父母教养方式问卷、拒绝敏感性问卷、交往焦虑问卷施测,并对数据进行统计分析。结果男生父亲拒绝和母亲拒绝维度得分均显著高于女生,差异有统计学意义(P系均有调节作用(β=-0.14、-0.14,均P0.05)。父亲拒绝对女生拒绝敏感性的预测水平(β=2.22,P<0.05)高于男生(β=1.41,P<0.05);母亲拒绝对女生拒绝敏感性的预测水平(β=2.14,P<0.05)同样高于男生(β=1.38,P<0.05)。结论父母拒绝通过拒绝敏感性间接影响大学生的社交焦虑,父母拒绝对男大学生社交焦虑的预测作用强于女生,在父母拒绝的影响下女大学生的拒绝敏感性水平更高。

关键词：父母拒绝拒绝敏感性社交焦虑大学生

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高职康复专业“校企分段”人才培养质量分析

中华养生保健 2023年第1期 85-88页

作者：刘晓辉钟启璘刘莹刘立夏河南护理职业学院医学技术系

目的探讨高职康复治疗技术专业“校企分段”人才培养模式的实施效果及其可行性。方法选择2019年9月～2022年5月河南护理职业学院2019级康复治疗技术专业大一学生100人作为研究对象，采用随机数表法分为试验组和对照组，每组50人。试... 详细信息

目的探讨高职康复治疗技术专业“校企分段”人才培养模式的实施效果及其可行性。方法选择2019年9月～2022年5月河南护理职业学院2019级康复治疗技术专业大一学生100人作为研究对象，采用随机数表法分为试验组和对照组，每组50人。试验组采用“校企分段”联合培养模式，对照组采用“2+1”传统育人模式。观察两组学生理论考核成绩、技能考核成绩、实习评价、医患沟通能力及临证思维能力。问卷调查校企师生各方对“校企分段”联合培养模式的满意度。结果试验组技能考核成绩、医患沟通能力、临证思维能力及实习评价得分明显高于对照组，差异有统计学意义（P0.05）。满意度调查，试验组学生、合作医院任课教师及实习医院带教老师对“校企分段”人才培养模式满意度分别达94.00%、97.91%及100.00%。结论高职康复专业采用“校企分段”培养可有效提升学生的理论成绩、操作技能、医患沟通及岗位适应能力，效果良好，具有可行性。

关键词：高职康复专业校企分段人才培养质量分析

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高校护理生中医药文化自信教育初探

中华养生保健 2022年第2期40卷 24-25页

作者：张加英崔文李亚萍山东中医药大学后勤管理处山东济南250355 济南护理职业学院康复保健系山东济南250102 山东中医药大学护理学院山东济南250355

文化自信是民族、国家的灵魂.文化自信,包含中医药的文化自信.中医药文化自信教育是中医药高等院校的重要使命.高校护理生存在中医文化自信不足的现象,本文对该现象提出教育实施方案.采取教学形式多元化、借助互联网平台、依靠榜样的力... 详细信息

文化自信是民族、国家的灵魂.文化自信,包含中医药的文化自信.中医药文化自信教育是中医药高等院校的重要使命.高校护理生存在中医文化自信不足的现象,本文对该现象提出教育实施方案.采取教学形式多元化、借助互联网平台、依靠榜样的力量等多方面举措,达到帮助护理生建立中医药文化自信的目的.从而形成"课堂与课外互相依托、现实与网络互相辅助、校内与校外互相配合"的一整套培育机制.因此,建立高校护理生的中医药文化自信培育机制势在必行.

关键词：中医护理文化自信教育模式培育机制

来源：博看期刊评论

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祖辈参与教养与学龄前儿童屏幕暴露的关系

中国儿童保健杂志 2023年第12期31卷 1302-1307页

作者：胡梦珠郝寅君崔乃雪山东大学护理与康复学院山东济南250012

目的探讨祖辈参与教养和学龄前儿童屏幕暴露的关系,为减少学龄前儿童屏幕暴露提供科学依据。方法采用方便抽样法于2022年3月选取济南市3所幼儿园的儿童,由其父亲或母亲进行问卷填写,收集儿童屏幕暴露、祖辈是否参与教养以及儿童和父母... 详细信息

目的探讨祖辈参与教养和学龄前儿童屏幕暴露的关系,为减少学龄前儿童屏幕暴露提供科学依据。方法采用方便抽样法于2022年3月选取济南市3所幼儿园的儿童,由其父亲或母亲进行问卷填写,收集儿童屏幕暴露、祖辈是否参与教养以及儿童和父母的一般资料包括儿童的性别、年龄、家庭所在地、父母的受教育水平、父母的职业、婚姻状况等。采用独立样本t检验和单因素方差分析比较学龄前儿童屏幕暴露的不同人口学资料。采用多元线性回归分析,分析祖辈参与教养与屏幕暴露的关系。使用二元Logistic回归,分析祖辈参与教养与每日屏幕暴露时间段、屏幕活动类型的关系。结果本研究共纳入753名学龄前儿童,55.0%的祖辈参与儿童的教养。多元线性回归分析显示,相比其他照顾者教养,祖辈参与教养的儿童上学日屏幕时间、周末屏幕时间及一周平均每天屏幕时间分别高出7.9、12.9和9.4min(P0.05)。结论祖辈参与教养与学龄前期儿童的屏幕暴露时长增加有关。建议对经常参与儿童照顾的祖辈进行健康教育,告知过度使用电子屏幕的不良影响,以提高祖辈科学调节儿童屏幕使用行为。

关键词：屏幕暴露学龄前儿童祖辈

在医疗保健和职业培训中研究和开发的临床自然康复创新方法——阿尔纳普康复花园生活实验室

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风景园林 2024年第5期31卷 116-123页

作者：安娜·玛丽亚·帕尔斯多蒂尔萨拉·凯罗·维斯勒佩特拉·索珀特周硕(翻译) 张秋红(翻译) 瑞典农业科学大学阿尔纳普校区风景园林、园艺和作物生产科学学院人与社会系瑞典农业科学大学阿尔纳普校区风景园林、园艺和作物生产科学学院瑞典农业科学大学阿尔纳普校区风景园林、园艺和作物生产科学学院风景园林、规划与管理系不详

这篇简短的文章介绍了北欧地区在瑞典农业科学大学(SLU)阿尔纳普康复花园(Alnarp Rehabilitation Garden)建立的第一个临床自然康复(clinical nature-based rehabilitation,CNBR)生活实验室。1自然康复研究的开创性工作1.1阿尔纳普康复... 详细信息

这篇简短的文章介绍了北欧地区在瑞典农业科学大学(SLU)阿尔纳普康复花园(Alnarp Rehabilitation Garden)建立的第一个临床自然康复(clinical nature-based rehabilitation,CNBR)生活实验室。1自然康复研究的开创性工作1.1阿尔纳普康复花园生活实验室2002年,阿尔纳普康复花园作为一个生活实验室对外开放,致力于在实际生活中研究CNBR[1]。传统上,临床康复是在室内环境中进行的,将其迁移到室外并利用自然环境来改善人类健康的方法是一项开创性举措。

关键词：康复研究临床康复医疗保健康复花园开创性工作纳普北欧地区阿尔