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检索条件"机构=济南市济阳区教育和体育局"
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“天桥e家”家长学校助力高质量教育发展——访济南市天桥教育体育局长张萍
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中国德育 2021年 第16期16卷 46-50页
作者: 赵广忠 刘敏 张萍 不详 济南市天桥教育体育局
健全家校协同育人机制,建设高质量教育体系,是提升育人效果的关键之举。济南市天桥教育体育局着力落实立德树人根本任务,以家长学校为载体,创新家庭教育平台建设,丰富家庭教育服务形式和内容,推进家长学校星级评价,强化学校对家庭... 详细信息
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探究财政税收对市场经济发展的作用
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乡镇企业导报 2024年 第16期 72-74页
作者: 杨淑凤 济南市济阳区教育和体育局
在21世纪全球化的经济环境中,财政税收作为国家经济调控的重要工具,其对市场经济发展的影响日益凸显。基于此,本文从财政税收的基本功能入手,分析了财政税收对市场经济的具体影响,包括企业行为、消费者行为等,并进一步提出了通过... 详细信息
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加强事业单位固定资产管理的有效路径
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中国经贸 2024年 第13期 176-178页
作者: 刘芹 济南市莱芜教育体育局
事业单位作为公共服务和社会事业的重要组成部分,承担着保障人民群众基本需求、推动社会进步的重要责任。在事业单位的常规运作中,固定资产占据了财务操作的核心地位,对单位的成长和业绩产生直接影响。然而,随着事业单位规模的扩张和业... 详细信息
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中小学校食堂财务管理研究
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现代营销(上旬刊) 2024年 第10期 28-30页
作者: 黄悦 济南市章丘教育体育局
中小学食堂是学校的后勤服务部门,在学校整个管理体系中起到十分关键的作用。学生在学校集中就餐有利于节约学生用餐时间,学校食堂管理的好坏直接关系学生的就餐质量,因此,加强中小学校食堂管理具有重要意义。食堂财务管理是学校食... 详细信息
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小学数学项目化学习设计策略——以小学高段项目《美化设计师》为例
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现代教育 2024年 第2期 3-8页
作者: 傅艳艳 李甲慧 济南市天桥教育体育局 济南市行知小学
本文以项目案例《美化设计师》为例,阐释了项目案例设计的理念和依据,即运用关键概念自上而下设计项目化学习目标、把握关键特征和构成要素科学设计驱动问题、依托头脑风暴等项目活动让学习力自然生长、师生共同设计评价活动建构评价标... 详细信息
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在赏、探、摹、创、评中提高学生艺术核心素养——以“梅竹言志”一课为例
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中国中小学美术 2024年 第5期 46-51页
作者: 许孔重 黄倩珺 济南市辅仁学校 济南市历下教育体育局
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)致力培养学生的艺术核心素养,强调学科实践和内容整合,为深入推进艺术课程改革,构建新时代高质量义务教育阶段艺术课程体系,落实立德树人根本任务提供了顶层设计。艺术核心素养... 详细信息
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德润童心,打造多元融合育人新模式
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留学 2024年 第6期 68-69页
作者: 孟弘迪 济南市市中教育体育局
面对新时代基础教育高质量发展的新要求,济南市市中教育体育局(以下简称“教体”)聚焦学校、家庭、社会、网络、心理等关键维度,在构建家园社协同育人体系上着力,充分发挥幼儿园育人主导作用;在强化园所全环境立德树人上下苦功夫... 详细信息
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最美的“遇见”,成就最美的你我
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留学 2024年 第12期 28-29页
作者: 齐宝清 济南市市中教育体育局
人的一生就是在不停地遇见,遇见一个人,遇见一些事。28年前,刚走出幼师大门的我,遇见了一位学前教育的前辈,她说了一句让我受益至今的话:专业的人要干专业的事,你一定要成为孩子生命中的“重要他人”!这位前辈是我的“重要他人”,她引... 详细信息
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“爱生学校”项目域本土化的理论建构与实践探索
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求知导刊 2024年 第1期 14-16页
作者: 张忠彦 傅艳艳 山东省济南市天桥教育体育局
随着国际学校在全球范围内的普及,如何在不同国家和地实现教育的本土化成为一个重要课题。“爱生学校”项目域本土化实践对于推动国际学校项目的本土化,满足当地学生和家长的需求,促进跨文化交流与合作,提高教育质量与效果,都具有... 详细信息
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双向衔接 协同共育
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山东教育 2024年 第5期 16-17页
作者: 齐宝清 山东省济南市市中教育体育局
坚持把促进幼儿可持续发展作为幼小衔接的目标追求,从培养幼儿“身心两健、气质独特、心系家国、放眼世界”的角度出发,济南市市中教育体育局(以下简称“教体”)高度重视幼小衔接工作,围绕“双向衔接、协同共育”,进行了持续而... 详细信息
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