检索结果-南通市图书馆

新课程标准背景下展现任务群特征的小学语文习作教学新尝试

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学生作文辅导(下旬) 2024年第1期 9-11页

作者：田静济南市历下区燕山小学

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）提出，在小学语文教学中，教师要遵循学生身心发展的规律以及核心素养形成的内在逻辑，以生活为基础、以语文实践活动为主线、以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方...

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）提出，在小学语文教学中，教师要遵循学生身心发展的规律以及核心素养形成的内在逻辑，以生活为基础、以语文实践活动为主线、以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，为学生设计语文学习任务群。并且，《课程标准》还为教师系统规划了小学语文“六大学习任务群”，充分说明了“任务群”在整个小学语文课程教学中的重要地位。教师要以“任务群”为基本参照，积极开展各项教学活动，切实提升小学语文教学品质。习作教学是小学语文课程教学的重要组成部分。

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学生职业启蒙的意义及路径

中国培训 2024年第5期 105-107页

作者：赵静济南市历下区韶光小学

加强对青少年的职业启蒙教育，从而加强职业教育的体系连贯性和衔接性，能为提高技能型人才比重打下较好的基础。从小学生的职业启蒙教育入手，对其现实意义和实际状况进行了分析，并对实践路径进行了探索，有助于加强基础教育和社会的... 详细信息

加强对青少年的职业启蒙教育，从而加强职业教育的体系连贯性和衔接性，能为提高技能型人才比重打下较好的基础。从小学生的职业启蒙教育入手，对其现实意义和实际状况进行了分析，并对实践路径进行了探索，有助于加强基础教育和社会的关联度。

关键词：小学生职业启蒙重要意义实施路径

构建“一核两翼三圈”改革服务链赋能科创金融新生态

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

机构与行政 2024年第2期 46-47页

作者：无济南市历下区委编办

济南市历下区委编办主动服务国家、省、市科创金融改革中心工作,抢抓科创金融改革示范区战略机遇,以深化服务保障体系“全链条”改革为目标,优化体制机制,强化产业链、创新链、人才链、金融链联动,探索构建“一核两翼三圈”科创金融改... 详细信息

济南市历下区委编办主动服务国家、省、市科创金融改革中心工作,抢抓科创金融改革示范区战略机遇,以深化服务保障体系“全链条”改革为目标,优化体制机制,强化产业链、创新链、人才链、金融链联动,探索构建“一核两翼三圈”科创金融改革服务新模式,赋能科创金融新生态。一、凝聚部门合力,搭建“1+2+N”科创金融改革管理框架通过健全完善“1”个领导架构,在金融、科技“两端”共同发力.

关键词：服务保障体系创新链人才链济南市历下区管理框架科创主动服务服务新模式

维普期刊数据库

以语文核心素养为导向的初中记叙文写作技巧教学策略探讨

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中华活页文选（教师） 2024年第13期 40-42页

作者：梁子晨济南市历下区历山学校山东省济南市

受应试的影响,大部分学生都倾向于写记叙文,甚至以编故事的形式对本来没有的事件进行描述,这种模式不利于学生写作能力的提升。此外,针对写作的教学评价的改革也是一个重点问题。语文课程改革已经提上日程,提升学生的语文学科核心素养... 详细信息

受应试的影响,大部分学生都倾向于写记叙文,甚至以编故事的形式对本来没有的事件进行描述,这种模式不利于学生写作能力的提升。此外,针对写作的教学评价的改革也是一个重点问题。语文课程改革已经提上日程,提升学生的语文学科核心素养成为语文课程的核心内容。因此,本文以育人理念、语文学科核心素养点为基础,结合部编版初中语文教材内容,提出提升初中生记叙文写作水平的方法和技巧,帮助学生在语文学习中实现全面发展。

关键词：语文核心素养记叙文写作技巧

维普期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

小学音乐教学融入经典诵读的实践探究

中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第1期 113-115页

作者：李群济南市历下区科苑小学

在小学音乐教学中融入经典诵读活动对提高学生的音乐艺术表现能力具有显著的功效，音乐教师需要对音乐创作内容进行深层次的理解学习，在音乐教学期间结合语言文化串接音乐历史、音乐情感，让学生在学习探索环节能够实现文化内涵、文化... 详细信息

在小学音乐教学中融入经典诵读活动对提高学生的音乐艺术表现能力具有显著的功效，音乐教师需要对音乐创作内容进行深层次的理解学习，在音乐教学期间结合语言文化串接音乐历史、音乐情感，让学生在学习探索环节能够实现文化内涵、文化思想的发展提升。本文主要对小学音乐教学中融入经典诵读的策略进行分析探讨。

关键词：小学音乐教学经典诵读实践

乡村振兴背景下的农业机械化推广策略研究——以山东省为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国农机化学报 2024年第6期45卷 312-319,329页

作者：宋菊兰济南市农业机械技术推广站济南市250003

乡村振兴的根本途径是解放和发展生产力,农业机械化是转变农业发展方式、提高农村生产力的重要基础,能够为实现乡村振兴战略提供重要支撑。通过调研分析山东农业机械化发展现状,总结出农业机械化推广过程中存在的不足,包括农机利用效能... 详细信息

乡村振兴的根本途径是解放和发展生产力,农业机械化是转变农业发展方式、提高农村生产力的重要基础,能够为实现乡村振兴战略提供重要支撑。通过调研分析山东农业机械化发展现状,总结出农业机械化推广过程中存在的不足,包括农机利用效能不高、农机发展不平衡、农机提档升级不足、社会服务能力不足等。结合山东发展实际,进一步提出优化考核牵引、加大政策扶持力度、提升社会服务能力、加大宣传推广、联动社会形成多方合力发展等对策,为促进山东农业机械化高质量发展、推进乡村振兴提供助力。

关键词：农业机械化发展不均衡政策扶持社会服务

维普期刊数据库博看期刊

在赏、探、摹、创、评中提高学生艺术核心素养——以“梅竹言志”一课为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国中小学美术 2024年第5期 46-51页

作者：许孔重黄倩珺济南市辅仁学校济南市历下区教育和体育局

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)致力培养学生的艺术核心素养,强调学科实践和内容整合,为深入推进艺术课程改革,构建新时代高质量义务教育阶段艺术课程体系,落实立德树人根本任务提供了顶层设计。艺术核心素养... 详细信息

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)致力培养学生的艺术核心素养,强调学科实践和内容整合,为深入推进艺术课程改革,构建新时代高质量义务教育阶段艺术课程体系,落实立德树人根本任务提供了顶层设计。艺术核心素养包含审美感知。

关键词：义务教育阶段立德树人审美感知内容整合顶层设计艺术核心素养新课标艺术课程标准

维普期刊数据库

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

与爱同行

雷锋 2024年第6期 4-5页

作者：董秋实陈雅涵(指导) 济南市历下区砚岭学校不详

雷锋,一个名字,更是一种崇高精神的象征。默默奉献、助人为乐、艰苦奋斗、生活简朴等美好品质注解着雷锋精神,也早已融入到中华民族精神中去,让我每时每刻都在缅怀他;这种精神变成了一颗珍贵的火种,代代相传,让我每时每刻都在学习他。

关键词：雷锋精神助人为乐中华民族精神崇高精神艰苦奋斗简朴

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

基层文化群众舞蹈编排创作的问题及对策

艺术大观 2024年第9期 88-90页

作者：杨莹济南市历下区舞蹈家协会

本研究分析了基层文化群众舞蹈编排创作中存在的问题，如创意不足、技巧与难度不够、主题与时代脱节、编排与表演效果不理想等。通过研究，提出了一系列针对这些问题有效的对策和建议，以提高基层文化群众舞蹈的创作质量和水平。本研究... 详细信息

本研究分析了基层文化群众舞蹈编排创作中存在的问题，如创意不足、技巧与难度不够、主题与时代脱节、编排与表演效果不理想等。通过研究，提出了一系列针对这些问题有效的对策和建议，以提高基层文化群众舞蹈的创作质量和水平。本研究还探讨了公共文化服务体系对基层文化群众舞蹈编排创作的影响，并提出了基于公共文化服务体系的基层文化群众舞蹈编排创作策略。

关键词：基层文化群众舞蹈编排创作问题及对策公共文化服务体系