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检索条件"机构=济南大学泉城学院数学部"
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热-结构耦合作用下压电式力传感器热应力分析
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西安交通大学学报 2025年 第1期59卷 194-205页
作者： 周远琴 李映君 李宏宇 王桂从 济南大学机械工程学院 济南250022
针对极端环境下高温传感器的可靠性受限于热应力,导致传感器零漂和温漂甚至失效的问题,提出了一种基于热-结构耦合的高温压电式力传感器热应力计算方法及其有限元模型。基于平衡方程和热-弹性理论,建立了传感器热弹性力学物理方程,分析... 详细信息
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独立学院生源分析及招生策略探究——以济南大学泉城学院为例
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教育信息化论坛 2019年 第3期3卷 15-16页
作者： 刘倩 田辉辉 林栋 济南大学泉城学院
生源问题已成为新时期独立学院发展的重大问题。以济南大学泉城学院为例,通过问卷调查等方式,对独立学院生源现状与招生方面存在的问题进行分析研究,并以此为据,从治标、治本两方面对独立学院招生策略进行探究。
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济南大学泉城学院《计算机文化基础》课程教学改革的研究
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通讯世界 2015年 第8期 204-205页
作者： 刘清云 济南大学泉城学院
《计算机文化基础》课程是高等院校非计算机专业学生开设的基础入门课,旨在培养学生的信息文化素养。本文针对济南大学泉城学院《计算机文化基础》课程的教学特点和在传统教学中存在的不足,拟从教学内容、教学方法等方面入手,对该课程... 详细信息
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网络环境下独立院校学生自主学习能力培养研究——以济南大学泉城学院为例
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现代经济信息 2017年 第3期 385-385页
作者： 崔妮 李春蕾 济南大学泉城学院
随着社会的发展、时代的进步,人们的教育理念发生重大转变,由注重教师的"教"变为注重学生的"学",由此,培养学生自主学习能力成为现代教育的重要目标。而互联网的普及和广泛应用,既给学生自主学习提供了便捷的学习渠道和丰富的学习资源,... 详细信息
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独立院校广播电视学专业人才培养路径的探索——以济南大学泉城学院为例
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中国科技经济新闻数据库 教育 2016年 第12期 273-273,275页
作者： 栾青 济南大学泉城学院 山东济南265600
众所周知,独立院校在高考招生时生源不占优势,就业形势相比公办院校也更严峻。面对严酷现状,独立院校的专业人才培养模式如不进行改革和探索将很难在激烈的竞争中立足。本文以济南大学泉城学院广播电视学专业人才培养经验为例,为独立院... 详细信息
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独立学院学生课外体育锻炼现状分析及对策研究——以济南大学泉城学院为例
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当代体育科技 2016年 第27期6卷 53-54页
作者： 鲁娇娇 济南大学泉城学院 山东蓬莱265600
该文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对济南大学泉城学院学生的课外体育锻炼情况进行了调查研究,发现学生的锻炼动机、锻炼时间和锻炼的频率趋于合理,锻炼形式大都以与同伴一起锻炼为主要形式,锻炼过程中缺乏技术指导是影响学... 详细信息
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大学英语教学中“中国文化失语”现象及其策略研究——以济南大学泉城学院为例
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科技视界 2019年 第4期 123-124页
作者： 车婷婷 黄芳 齐龙飞 济南大学泉城学院 山东蓬莱265600
在一带一路大背景下中国作为历史悠久的文化大国在大力发展经济的同时也利用文化优势为经济发展助力。然而在大学英语学习中,大学生们对英语国家的文化越来越熟悉,对中国文化却不知如何用英语表达,以至于出现中国文化失语现象。本文以... 详细信息
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统计学教学模式的改革与实践——以济南大学泉城学院为例
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中国市场 2017年 第17期 266-268页
作者： 李建华 林全杰 济南大学泉城学院 山东蓬莱265600
应时代发展需要,根据国内高等院校经济管理专业统计学课程的教学发展趋势,构建济南大学泉城学院商学院统计学课程"课堂讲授、实验教学、统计调查实践"三位一体的新型教学模式,并通过优化教学内容、加强实验教学、改革现有教学模式以及... 详细信息
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济南大学泉城学院《计算机文化基础》课程教学改革的研究
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通讯世界（下半月） 2015年 第4期 204-205页
作者： 刘清云 济南大学泉城学院 山东蓬莱265600
《计算机文化基础》课程是高等院校非计算机专业学生开设的基础入门课,旨在培养学生的信息文化素养。本文针对济南大学泉城学院《计算机文化基础》课程的教学特点和在传统教学中存在的不足,拟从教学内容、教学方法等方面入手,对该课程... 详细信息
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西方经济学复合教学模式的构建——以济南大学泉城学院为例
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中国市场 2016年 第23期 204-206页
作者： 林全杰 李彦超 李建华 济南大学泉城学院 山东蓬莱265600
西方经济学是济南大学泉城学院(下简称我院)经管类专业开设的一门重要专业基础核心课程。文章结合实际教学,针对该课程教与学过程中如何加强师生互动,尤其是加强实践教学,提高学生的学习积极性、主动性,构建出西方经济学复合教学模式。
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