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《史记》历史叙事虚实艺术论

学术论坛 2009年第4期32卷 167-170页

作者：杨丁友玉林师范学院院长办公室

虚实是我国一种古老的艺术辩证法。早在2000多年前的司马迁《史记》历史叙事中就有虚实艺术技法的大量运用,并且达到了非常成熟的程度。《史记》历史叙事虚实艺术的主要成就表现在两个方面,一是虚写设置的多样性:通过旁人叙述、议论表... 详细信息

虚实是我国一种古老的艺术辩证法。早在2000多年前的司马迁《史记》历史叙事中就有虚实艺术技法的大量运用,并且达到了非常成熟的程度。《史记》历史叙事虚实艺术的主要成就表现在两个方面,一是虚写设置的多样性:通过旁人叙述、议论表现人物或事物而形成的虚写,运用概括叙述所形成的虚写,采用合理想象而形成的虚写等;二是运用虚实结合方法的多样性:以虚写实,以实写虚,虚实相间,虚实互见等。《史记》历史叙事虚实艺术技法的运用和创新,直到今天都还是空前的,值得我们继续挖掘、学习和借鉴。

关键词：司马迁《史记》历史叙事虚实艺术

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潮汕方言和泰语的双向借词及其演变发展

民族语文 2006年第2期 24-30页

作者：林伦伦广东技术师范学院院长办公室

数百年间汉语潮汕话与泰语有密切的接触关系。泰语借用了很多潮汕方言词,泰国的潮汕话也借用了不少泰语词。本文介绍两地(国)文化经济的交流背景, 扼要介绍双方的词汇借用情况及借词的变化和流向潮州本地的现象。

关键词：潮汕方言演变发展泰语借词双向文化经济词汇借用潮汕话方言词汉语

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台、港、澳高师校院学术研究述评

高等师范教育研究 2002年第1期14卷 68-73页

作者：陈笃彬泉州师范学院院长办公室福建泉州362000

台港澳地区高等师范校院积极开展学术研究活动 ,本文以个案研究为切入点 ,分别从学术研究机构设置、立项、经费来源、管理机制等几个方面。

关键词：高等教育师范校院学术研究台湾省香港澳门大学教育

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论杨万里诗歌的艺术构思

河北大学学报（哲学社会科学版） 1999年第2期24卷 23-26页

作者：张瑞君太原师范学院院长办公室

杨万里的诗灵活多变，新巧无比，但不险怪，人称“活法”。本文认为“活法”最主要的是构思、结构的变化万千。他的诗纵横变化，不拘一格。重铺叙反衬、重结尾寓意、重结尾逗出奇趣。善用丰富的联想将毫无关涉的事物联系起来，大开大合... 详细信息

杨万里的诗灵活多变，新巧无比，但不险怪，人称“活法”。本文认为“活法”最主要的是构思、结构的变化万千。他的诗纵横变化，不拘一格。重铺叙反衬、重结尾寓意、重结尾逗出奇趣。善用丰富的联想将毫无关涉的事物联系起来，大开大合，构成妙趣。善在开头、结尾巧妙安排，中间起伏变化。诗人还特别善于大跨度的时空跳跃。善于避熟就新，令人思虑不及。善于正意反说，直意曲说。善于先写错觉，再补叙产生错觉的理由。有些诗，结构严谨，但以中心事件为红线，力求有波澜，不流于程式。他的诗能在常见的题材中写出新意。

关键词：杨万里诗歌艺术构思灵活多变

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生态学视域下档案馆知识服务研究

兰台世界 2013年第14期 94-95页

作者：齐海彬南阳师范学院院长办公室

基于档案馆知识的生态学特性的分析,构建了档案馆知识服务生态学系统,指出知识个体(档案馆员)、知识种群(承担咨询任务的小组)和知识群落(档案馆组织)三者之间相互依存,承上启下,共同促进档案馆知识服务绩效的提升。

关键词：生态学档案馆知识服务

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日本基础教育课程改革及特点

当代教育科学 2004年第18期 46-48页

作者：彭寿清涪陵师范学院院长办公室

随着国际化、信息化和知识经济的到来，日本和其它国家一样，正面临新的发展机遇和挑战。曾以“教育立国”而著称的日本，面对教育中存在的偏重学历、考试竞争过度、学校教育化一、僵化以及学生身心健康问题等教育病理，中史教育审议会... 详细信息

随着国际化、信息化和知识经济的到来，日本和其它国家一样，正面临新的发展机遇和挑战。曾以“教育立国”而著称的日本，面对教育中存在的偏重学历、考试竞争过度、学校教育化一、僵化以及学生身心健康问题等教育病理，中史教育审议会议80年代初指出：学校教育应重视学生“自我教育能力”的培养，贯彻基础教育和基本教育，尊重学生个性与创造性发

关键词：日本基础教育课程改革特点独立学习人本主义

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洛阳方言中的若干古词语

语文研究 2002年第3期 24-25页

作者：赵江洛阳师范学院语委办公室河南洛阳471022

洛阳方言中保留了不少古词语 ,且含义与古相合或相近。文章选取洛阳方言中的古词语若干条 ,逐条释义并举例说明了用法。

关键词：洛阳方言古词语口语

1949——1957年西南少数民族地区社会治理问题研究

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云南师范大学学报（哲学社会科学版） 2012年第1期44卷 10-21页

作者：周本贞曲靖师范学院院长办公室云南曲靖655011

1949——1957年之间是西南少数民族地区社会治理模式从传统自治、半自治治理模式向新型社会治理模式转变时期。虽然社会治理中传统治理模式仍然占有重要地位,但国家设立的社会治理机制开始产生重要作用,其中国家设立在区、乡、村三级基... 详细信息

1949——1957年之间是西南少数民族地区社会治理模式从传统自治、半自治治理模式向新型社会治理模式转变时期。虽然社会治理中传统治理模式仍然占有重要地位,但国家设立的社会治理机制开始产生重要作用,其中国家设立在区、乡、村三级基层政权组织建成,人民调解组织、基层人民法院和人民法庭在西南少数民族地区每个县级行政单位中开始设立,此外,大量的特别法庭、巡回法庭的设立,让西南少数民族地区社会治理中出现了前所未有的国家正式行政组织、司法机构、纠纷解决机制,改变着西南少数民族地区社会治理整个运行机制。但到1958年人民公社广泛建立以前,西南少数民族地区大量传统的民族社会组织结构并没有发生本质的转变,社会治理机制中具有相同的共性,传统社会治理机制机制仍起到重要作用。

关键词：西南民族地区民主改革土地改革社会治理

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司马迁构建完整性历史方法浅论

学术界 2008年第1期 214-218页

作者：杨丁友玉林师范学院院长办公室广西玉林537000

《史记》不仅是我国历史上第一部纪传体史书,而且也是我国古代史籍中第一部完整、全面地反映历史事实和历史人物的史书。司马迁在《史记》中,通过五体结构的设置、叙事时间的连续、社会历史生活内容的拓展和众多历史人物形象的刻写等途... 详细信息

《史记》不仅是我国历史上第一部纪传体史书,而且也是我国古代史籍中第一部完整、全面地反映历史事实和历史人物的史书。司马迁在《史记》中,通过五体结构的设置、叙事时间的连续、社会历史生活内容的拓展和众多历史人物形象的刻写等途径和方法,构建了我国自黄帝起至汉武帝天汉年间止三千多年的完整历史,开创了史书多途径、多角度完整地反映历史事实和历史人物的先河,给我们的历史撰写工作提供了方法方面的借鉴。

关键词：司马迁《史记》历史完整性构建方法