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初中生肥胖防控利益相关者分析

中国学校卫生 2024年第9期45卷 1269-1274页

作者：潘莎莎林依溪张有捷苏州大学苏州医学院公共卫生学院江苏215123

目的识别初中生肥胖防控利益相关者并分析其参与初中生肥胖防控的动机与利益诉求,为促进利益相关者有效参与初中生肥胖防控提供建设性意见。方法通过文献分析结合17名儿童青少年肥胖防控专家函询结果确定利益相关者及其分类。采用方... 详细信息

目的识别初中生肥胖防控利益相关者并分析其参与初中生肥胖防控的动机与利益诉求,为促进利益相关者有效参与初中生肥胖防控提供建设性意见。方法通过文献分析结合17名儿童青少年肥胖防控专家函询结果确定利益相关者及其分类。采用方便抽样方法,于2023年12月至2024年1月通过与11名初中生肥胖防控有关工作人员面对面访谈,并与48名学生及家长进行专题小组访谈,采用主题分析法获取利益相关者参与肥胖防控的动机与利益诉求。结果共识别政府及有关职能部门、非营利组织及社区、营利组织及个人、学校、专业技术人员、家庭及个人、科研机构7个方面29类利益相关者,其中28类均为确定型利益相关者。利益相关者之间存在管理、协助、服务共3类关系。阻碍利益相关者合作的因素可归纳为专项政策不完善且未形成长效合作机制、考核机制存在缺陷及利益冲突、物质资源不足、不良健康观念。受访者提出在合作形式方面可成立青少年肥胖防控专题小组;在合作内容方面制定并签署肥胖防控责任书,加大对营利组织的监管力度、肥胖防控的宣传力度和财政支持力度。结论初中生肥胖防控可参照利益相关者角色和关系组建合作联盟,通过利益整合、目标整合和精神整合的策略调和感知利益冲突,提高项目的可行性、参与度和可持续性。

关键词：肥胖症预防卫生服务卫生人员组织和管理

QuEChERS-超高效液相色谱-串联质谱法测定茶叶中47种农药残留

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食品工业科技 2024年第9期45卷 255-264页

作者：刘华文邓美晴陈北燕广西-东盟食品检验检测中心广西南宁530029 广西医科大学公共卫生学院广西南宁530022 南宁市卫生学校广西南宁530409

建立一种QuEChERS-超高效液相色谱-串联质谱法同时测定茶叶中47种农药残留的分析方法。样品经1%乙酸乙腈提取,QuEChERS方法净化,配有电喷雾离子源(ESI±)的超高效液相色谱-串联质谱(UPLC-MS/MS),在正负离子多反应监测(MRM)模式下同时测... 详细信息

建立一种QuEChERS-超高效液相色谱-串联质谱法同时测定茶叶中47种农药残留的分析方法。样品经1%乙酸乙腈提取,QuEChERS方法净化,配有电喷雾离子源(ESI±)的超高效液相色谱-串联质谱(UPLC-MS/MS),在正负离子多反应监测(MRM)模式下同时测定,基质匹配外标法定量。结果表明:47种目标化合物在一定范围内线性关系良好,相关系数(r)为0.9971~0.9996,检出限为0.001~0.006 mg/kg,定量限为0.002~0.020 mg/kg,平均回收率为73.4%~114.3%,相对标准偏差(n=6)为0.3%~19.9%。该方法灵敏、准确、稳定,可满足茶叶中47种农药残留的检测要求。

关键词： QuEChERS 茶叶农药残留超高效液相色谱-串联质谱法(UPLC-MS/MS)

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议题式教学在中职思政课的应用路径探究

儿童青少年血压偏高的4种简化筛查方法效果评价

科教导刊（电子版） 2024年第3期 124-126页

作者：张树琼上海健康医学院附属卫生学校(上海健康护理职业学院(筹)) 上海 200237

思想政治课作为现代教育体系的一门重要课程,不仅承担着培养学生的理论素养和思想政治觉悟的责任,同时也承担着帮助塑造良好的道德品质和行为习惯的责任,在立德树人方面更是扮演着非常重要的角色.为了更好地提升思政课课程的魅力,教师... 详细信息

思想政治课作为现代教育体系的一门重要课程,不仅承担着培养学生的理论素养和思想政治觉悟的责任,同时也承担着帮助塑造良好的道德品质和行为习惯的责任,在立德树人方面更是扮演着非常重要的角色.为了更好地提升思政课课程的魅力,教师需要在议题式教学的背景下,转变原有教学模式,以议题为切入点,帮助学生更深入地理解学科知识,培养分析解决问题的能力.文章以实际的教学实践为例,通过精心设计议题、设计有效的问题链,探究论证议题式教学中蕴含的"层次美""真实美""思辨美",提升中职思政课程的吸引力,让学生学会思考和表达,实现知识生成和有效迁移,从而实现学科核心素养的培育和价值观的引领,提高教学的质量,更好地落实中职思政课立德树人根本任务.

关键词：议题式教学中职院校思政课程

来源：博看期刊评论

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中国学校卫生 2024年第2期45卷 277-282页

作者：李坤坤田纬陶梦梦曹文君山西医科大学公共卫生学院太原030000 长治医学院公共卫生与预防医学系

目的根据中国高血压防治指南(2018年修订版)对儿童青少年血压偏高常用的4种简化筛查方法进行效果评价,为儿童青少年血压异常的早期识别提供参考依据。方法于2021年10—11月,采用分层整群随机抽样方法对山西省某市5211名儿童青少年进行... 详细信息

目的根据中国高血压防治指南(2018年修订版)对儿童青少年血压偏高常用的4种简化筛查方法进行效果评价,为儿童青少年血压异常的早期识别提供参考依据。方法于2021年10—11月,采用分层整群随机抽样方法对山西省某市5211名儿童青少年进行体质监测,将中国高血压防治指南作为金标准,分别计算公式法、身高别法、年龄组别表格法和性别年龄别表格法筛查血压偏高的灵敏度、特异度、曲线下面积(AUC)和Kappa值等指标评价筛检效果。结果金标准、公式法、身高别法、年龄组别表格法和性别年龄别表格法筛查儿童青少年血压偏高率分别为21.9%,24.0%,21.1%,24.5%和20.2%。公式法、性别年龄别表格法与金标准判定结果差异均无统计学意义(χ^(2)值分别为1.12,1.41,P值均>0.05),而身高别法和年龄组别表格法与金标准判定结果差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为20.39,67.09,P值均<0.05)。身高别法AUC最大,为0.94(95%CI=0.93~0.95);年龄组别表格法AUC最小,为0.87(95%CI=0.86~0.88)。身高别法和性别年龄别表格法的Kappa值分别为0.89,0.89,均大于0.85,与金标准的筛查效果更吻合。分性别、年龄和体质量指数(BMI)情况比较时,男生、6~11岁和非超重肥胖组的筛查效果与总体一致,而女生、12~17岁、超重组和肥胖组的筛查效果与总体不同。年龄组别表格法的AUC(0.87)、Kappa值(0.71)和灵敏度(82.33%)均最低,筛查效果最差。结论身高别法筛查儿童青少年血压异常效果更好,该方法适用于儿童青少年血压异常的早期识别和自我检测。

关键词：血压参考标准曲线下面积儿童青少年

能谱CT定量参数联合NLR、CAR检测对非小细胞肺癌根治术后复发转移的预测价值

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放射学实践 2024年第5期39卷 641-646页

作者：张自超吴志刚万洪晓杜嘉慧山东省临沂卫生学校外科教研室山东276000 山东省临沂卫生学校预防医学教研室山东276000 临沂市人民医院胸外科山东276000 临沂市人民医院医学影像科山东276000

目的:探讨能谱CT定量参数联合NLR、CAR检测对非小细胞肺癌(NSCLC)根治术后复发转移的预测价值。方法:选择2018年1月至2021年6月于我院就诊并接受根治性切除术的114例NSCLC患者作为研究对象,术前对患者行胸部平扫及双期增强扫描,记录平... 详细信息

目的:探讨能谱CT定量参数联合NLR、CAR检测对非小细胞肺癌(NSCLC)根治术后复发转移的预测价值。方法:选择2018年1月至2021年6月于我院就诊并接受根治性切除术的114例NSCLC患者作为研究对象,术前对患者行胸部平扫及双期增强扫描,记录平扫有效原子序数(Eff-Z)、病灶处动脉期标准化碘浓度(NICVP)和静脉期标准化碘浓度(NICAP)、碘浓度差值(ICD)。术前采用全自动血细胞分析仪检测中性粒细胞、淋巴细胞计数,采用免疫比浊法测定血清C反应蛋白水平,溴甲酚绿法测定血清白蛋白水平,计算并记录中性粒细胞/淋巴细胞比值(NLR)、C反应蛋白水平/白蛋白比值(CAR)。患者术后门诊随访2年,观察是否发生复发转移。结果:术后复发转移与未复发转移NSCLC患者的性别、年龄、BMI、家族肿瘤史、吸烟史和病理类型比较差异均无统计学意义(P均>0.05);术后复发转移组患者中临床分期为Ⅱ期和有淋巴结转移的比例显著高于术后无复发转移组(P<0.05)。术后复发转移患者的Eff-Z、NICVP、NICAP、ICD均低于未复发转移组(P<0.05),NLR、CAR均高于未复发转移组(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,TNM分期、淋巴结转移、Eff-Z、NICAP、NLR、CAR水平是NSCLC患者术后复发转移的独立影响因素(P<0.05)。建立Logistic回归方程如下:Logit(P)=-0.179+1.211×TNM分期+1.161×淋巴结转移+(-0.209)×Eff-Z+(-0.368)×NICAP+0.842×NLR+0.934×CAR。ROC曲线分析结果显示,建立的模型预测NSCLC患者术后复发转移的曲线下面积为0.958(95%CI:0.920~0.997,P<0.001),敏感度和特异度分别为92.0%和85.4%,优于各指标的单独预测效能。结论:联合应用临床病理特征、能谱CT定量参数及NLR、CAR检测对非小细胞肺癌根治术后复发转移的预测效能较好,具有一定临床应用价值。

关键词：非小细胞肺癌能谱CT 体层摄影术,X线计算机中性粒细胞/淋巴细胞比值 C反应蛋白水平/白蛋白比值复发转移

血府逐瘀胶囊联合地屈孕酮对子宫内膜息肉宫腔镜下切除术后患者的疗效分析

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药品评价 2024年第5期21卷 641-643页

作者：徐萍郑永红黄秋玲上饶卫生健康职业学院上饶卫生学校上饶卫生学校附属医院江西上饶334600

目的探究血府逐瘀胶囊联合地屈孕酮对子宫内膜息肉(endometrial polyps,EP)患者宫腔镜下切除术后月经量及复发率的影响,旨在为EP治疗提供新思路。方法本研究纳入上饶卫生学校附属医院2022年7月至12月收治的80例子宫内膜息肉患者,按照电... 详细信息

目的探究血府逐瘀胶囊联合地屈孕酮对子宫内膜息肉(endometrial polyps,EP)患者宫腔镜下切除术后月经量及复发率的影响,旨在为EP治疗提供新思路。方法本研究纳入上饶卫生学校附属医院2022年7月至12月收治的80例子宫内膜息肉患者,按照电脑随机数字表法,分为两组各40例。对照组给予宫腔镜下切除术+地屈孕酮治疗,观察组给予宫腔镜下切除术+血府逐瘀胶囊联合地屈孕酮治疗。10 d一个疗程,连续治疗6个疗程。对两组月经症状评分、EP复发情况、不良事件发生率进行综合评定。结果观察组3个月、6个月的复发率分别为2.50%、5.00%,均低于对照组的15.00%、20.00%(P0.05)。结论血府逐瘀胶囊联合地屈孕酮可有效降低子宫内膜息肉患者宫腔镜下切除术后复发率、调节月经周期、月经量,可为术后中西医联合治疗提供有效的实践支持。

关键词：血府逐瘀胶囊地屈孕酮子宫内膜息肉术后疗效

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高职美术教学中色彩教学的措施探讨

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第8期 0172-0174页

作者：康与绯上海健康医学院附属卫生学校(上海健康护理职业院校(筹)) 上海200000

色彩教学是高职美术教学的重要组成部分。色彩是视觉艺术中最重要的元素,它以其特有的魅力赋予作品丰富的情感和层次。通过对色彩的合理搭配,学生可以创造出吸引人的视觉效果,增强作品的深度和感染力。这就要求教师要对色彩教学的内涵... 详细信息

色彩教学是高职美术教学的重要组成部分。色彩是视觉艺术中最重要的元素,它以其特有的魅力赋予作品丰富的情感和层次。通过对色彩的合理搭配,学生可以创造出吸引人的视觉效果,增强作品的深度和感染力。这就要求教师要对色彩教学的内涵有深刻地认识,并在此基础上探索适合的教学方法。本文就高职美术教学中实施色彩教学的对策进行了探讨,并对目前的教学现状进行了深入地分析,并提出了一系列有针对性的教学对策,希望能对高等职业美术教育的提高起到一定的借鉴作用。

关键词：高职美术教学色彩教学教学措施

儿童青少年新型冠状病毒感染流行病学研究进展

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中国学校卫生 2024年第1期45卷 142-147页

作者：秦阳董彦会谢俊卿苏彬彬宋逸马军北京大学公共卫生学院/北京大学儿童青少年卫生研究所北京100191 Centre for Statistics in Medicine NDORMSUniversity of Oxford 北京协和医学院群医学及公共卫生学院

新型冠状病毒感染(COVID-19,以下简称“新冠”)大流行带来了一系列复杂的挑战,COVID-19在儿童青少年身上的病情通常不及成年人和老年人严重;但在轻度或无症状的新冠之后,一些儿童青少年也可能出现一系列严重并发症和不良健康影响。文章... 详细信息

新型冠状病毒感染(COVID-19,以下简称“新冠”)大流行带来了一系列复杂的挑战,COVID-19在儿童青少年身上的病情通常不及成年人和老年人严重;但在轻度或无症状的新冠之后,一些儿童青少年也可能出现一系列严重并发症和不良健康影响。文章重点梳理儿童青少年新冠感染流行特征、健康影响、风险因素、防控措施和疫苗接种现状等,以期为后续儿童青少年新冠疫情防控提供参考。

关键词：冠状病毒属感染流行病学研究儿童青少年

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高职美术教学中传统文化的融入与实践

中国科技经济新闻数据库教育 2024年第3期 0202-0205页

作者：康与绯上海健康医学院附属卫生学校·上海健康护理职业院校(筹) 上海200000

中华文化历史悠久,传统艺术是其中不可缺少的一部分,它不仅蕴涵着深厚的历史文化底蕴,而且体现着中华民族特有的精神面貌。因此,在高等职业学校中进行传统文化的渗透,既可以提高学生的艺术素养,又可以培养学生的民族自豪感与文化自信。... 详细信息

中华文化历史悠久,传统艺术是其中不可缺少的一部分,它不仅蕴涵着深厚的历史文化底蕴,而且体现着中华民族特有的精神面貌。因此,在高等职业学校中进行传统文化的渗透,既可以提高学生的艺术素养,又可以培养学生的民族自豪感与文化自信。在实践活动中,学生既能感受到传统文化的魅力,又能对民族精神内涵有更深地理解,从而使中华文化在今后的工作中得到更好地传承与发展。因此,本文就如何将传统文化元素有效地融入高职美术教学中进行探讨,希望能为高职艺术教育提供一条新的途径和途径,从而培养出一批既有一技之长,又有深厚的文化底蕴的优秀人才。

关键词：高职学校美术教学传统文化融入与实践