检索结果-南通市图书馆

研究目的:协同发展是指协调两个或者两个以上的不同资源或者个体,相互协作完成某一目标,达到共同发展的双赢效果。四川泸县拥有国宝级龙脑桥、国宝级青龙石雕和国家级龙舞等丰富的龙文化元素,被誉为中国龙文化之乡。龙舞作为"三国宝"之一,在当地得到了极大的推崇,大力推进龙舞类体育非物质文化遗产的协同发展在泸县社会各界也达成了共识。本研究旨在探索四川泸县龙文化"活"态传承与体育非遗协同发展的经验,以此为基础研究"体育非遗+"协同发展的模式与路径。研究方法:(1)文献研究:以"体育非物质文化遗产""体育协同发展""龙文化""非遗活态传承"等为关键词,在中国知网共检索到核心期刊论文124篇,硕博论文169篇,为研究提供了较好的理论基础。(2)实地调研:对雨坛彩龙、玄滩舞狮等7个非遗项目的传习所进行了7次的实地调研,获取《泸县志》、非遗申报书等一手资料,作为文献研究的补充材料。(3)半结构式访谈:对泸州雨坛彩龙演艺有限公司总经理、雨坛彩龙国家级传承人、泸县九中体育教师等10人进行不低于50分钟的半结构式访谈,收集一手的访谈原始资料。(4)逻辑分析:在分析文本资料的基础上,结合地理环境、历史渊源等因素,梳理其中的逻辑关系,得出研究结果。研究结果:四川泸县具有丰富的体育非遗资源,特色明显,覆盖面广泛。其体育非遗项目总共有25项,其中"龙舞"类体育非遗项目占了21项,分布在全县的1个街道和19个乡镇。在相同的文化和场域下,泸县"体育非遗+"的协同发展模式已经取得了显著的进展。值得进一步研究和推广。(1)"体育非遗+演艺":泸县体育非遗独具特色。泸县的龙舞为传统舞龙套路,讲究舞龙者"动于中而形于外",通过将雨坛彩龙与得胜花灯、百合莲花枪等非遗元素融合,创编出广场舞《龙腾盛世》、舞台剧《宋韵龙城》等优秀艺术作品,展现了泸县体育非遗与演艺的协同发展成果。在创作和演出过程中,需要注重非遗文化的保护和传承,同时也需要兼顾现代审美和创新需求,通过创新性的文化融合,让传统文化焕发新的生命力和活力。(2)"体育非遗+学校教育":泸县体育非遗助力学校体育发展。将体育非遗项目与学校教育相结合,30余所中小学校开设雨坛童子龙、百和莲花枪等传统文化课程,成为校园独特的文化景观。通过"非遗进校园"的方式,体育非遗在青少年学生中获得了较高的知名度和影响力,这样的方式能让学生们了解到自己所在地区的历史文化,增强对传统文化的认识和爱好,培养出对传统文化的保护意识和责任感。(3)"体育非遗+旅游展演":泸县政府推动体育非遗与旅游的协同发展。泸县政府不断创新体育非遗与旅游展演的融合方式,将千年文化与文旅市场结合,推出了"二月二·龙抬头""千龙千狮闹元宵"等体育非遗展演活动。将舞龙、舞狮、龙舟等项目融入到玉蟾山、屈氏庄园、龙脑桥等景点的参观游览和体验项目中,打造泸县非遗旅游精品路线,促进了体育非遗和旅游业的协同发展。(4)"体育非遗+文化创意":创造体育非遗项目的衍生产品。这种文化融合模式的实现需要注重非遗文化的保护和传承,"泸州雨坛彩龙"作为泸县体育非遗的代表项目,打造了"雨坛彩龙"文化品牌,设计出相关的文创产品,兼顾现代审美和创新需求,通过创新性的文化融合,让文创产品作为游客携带的伴手礼,将非遗文化注入到实体之中,可以为非遗文化注入新的活力,不仅助力体育非遗更好地传播,还能为地方经济注入新的活力。研究结论:(1)四川泸县作为"中国龙文化之乡",拥有众多的体育非遗项目,为了实现体育非遗的"活"态传承、保护和开发,泸县采用了"体育非遗+"的协同发展模式和路径。具体来说,这种协同发展模式主要包括以下几个方面:(1)建立体育非遗产业链;(2)实现非遗产业的融合发展;(3)发挥非遗传承的教育功能;(4)引导公众参与。(2)四川泸县的体育非遗具有较高的艺术和育人价值,为体育非遗在艺术和教育领域拓展了新的"生存空间",赋予了体育非遗新的生命力。(3)体育非遗的协同发展需要紧密围绕政府的发展路线进行规划,以获取更多的扶持和资源。当地政府和主管部门可以充分利用体育非遗的特色,开发体育非遗演艺、体育非遗教育、体育非遗旅游和体育非遗文创等,让体育非遗焕发生机。(4)在协同发展模式下,应充分发挥"体育非遗+"模式的优势,逐步培育"体育非遗+直播""体育非遗+电商""体育非遗+扶贫"等协同、创新和发展方向,为体育非遗的发展开辟新的路径。

关键词：体育非物质文化遗产协同发展四川泸县体育非遗+ 龙文化

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体育非物质文化遗产的坚守与创新——泸州雨坛彩龙传承人口述史研究

体育非物质文化遗产的坚守与创新——泸州雨坛彩龙传承人口述史研...

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第十三届全国体育科学大会

作者：刘育成崔家宝麦伟栅王鹏黄敏深圳大学体育学院深圳大学附属坂田学校泸县文化馆

研究目的:本研究旨在通过对泸州雨坛彩龙国家级和省级传承人进行口述史研究,探究雨坛彩龙的历史渊源、文化内涵、初心坚守和创新驱动,从而更好地传承和发扬这一民间传统体育文化,同时也可以为保护和传承雨坛彩龙文化提供理论支持和实践... 详细信息

研究目的:本研究旨在通过对泸州雨坛彩龙国家级和省级传承人进行口述史研究,探究雨坛彩龙的历史渊源、文化内涵、初心坚守和创新驱动,从而更好地传承和发扬这一民间传统体育文化,同时也可以为保护和传承雨坛彩龙文化提供理论支持和实践指导。研究方法:(1)文献研究:以"体育非物质文化遗产""雨坛彩龙""体育非遗口述史"等为关键词,在中国知网共检索到核心期刊论文257篇,硕博论文136篇,为研究提供了较好的理论基础。(2)田野调查:通过在泸县文化馆实习的方式,对雨坛彩龙7个传习所进行调研,获取《泸县志》、非遗申报书、雨坛彩龙校本教材等一手资料,作为文献研究的补充材料。(3)访谈法:对雨坛彩龙国家级传承人罗德书和省级传承人谭燕,进行不低于50分钟的深度访谈,收集一手的访谈原始资料。(4)口述史研究:在分析文本资料的基础上,通过对已有文献与口述史料的收集、整理和分析,以雨坛彩龙传承人的生命历程为线索,勾勒出雨坛彩龙的传承与发展历程,并分析雨坛彩龙的坚守与创新,继而提出相应的对策与发展建议。研究结果:(1)雨坛彩龙的起源与发展。泸县自汉代建县以来,就有着"崇龙"习俗,龙文化得以在民间广泛传播,至明末清初,泸县的龙文化发展到鼎盛时期。1892年,游历在外的民间艺人王世品回到泸县,通过在外的所见所闻,将原有的"草把龙"改造成彩龙。直到1919年,第一条雨坛彩龙正式诞生,自此成为当地吉利、祥瑞的象征。在罗银坤的带领下,雨坛彩龙得到了传承、发展与壮大,于2006年被列入第一批《国家级非物质文化遗产保护名录》,罗德书和谭燕分别被认定为国家级和省级代表性传承人。(2)雨坛彩龙的坚守。以罗德书为代表的传统雨坛彩龙,在风起云涌的时代变迁中,始终坚守着雨坛彩龙的根与魂:(1)坚守传统彩龙造型,根据民间传说,保留鸡冠龙头形象,采用麒麟纹和鲶鱼尾,不仅赋予了彩龙形象,还传承了民间的历史与文化。(2)坚守传统制作技艺,整体采用竹工艺制作,罗德书从破竹篾到编织再到糊纸、上色,所有步骤都轻车熟路,做工虽略显粗糙,但正因为这种纯手工工艺,赋予了雨坛彩龙不屈的生命力。(3)坚守"活"态理念,其表演更加注重一个"活"字,以"太极"为根基,让舞龙者"动于身而形于外",追求一种"人龙合一"的境界,将彩龙的神态展现到了极致。(4)坚守乡土民俗文化,每当逢年过节,罗德书便会组织舞龙表演,担起民俗责任,为老百姓营造浓郁的节日氛围,满足老百姓对美好生活的向往。(3)雨坛彩龙的创新:二十世纪九十年代末,泸县政府高度重视雨坛彩龙的传承与发展,但由于乡镇传承的力量过于薄弱,经得罗德书同意后,在2002年组织成立了"四川泸州雨坛彩龙演艺有限公司",以谭燕为代表的现代雨坛彩龙从此诞生,在保留雨坛彩龙精神内核的同时不断升级创新:(1)创新造型与技术,聘请了专家杨晴和林堃老师对雨坛彩龙的造型和技术动作进行大胆的改编,结合泸县其他非遗项目创编了《龙腾盛世》《龙腾三江》等大型文艺节目,表演效果震撼,对雨坛彩龙"走出去"产生了重要意义。(2)创新产业布局,缔造雨坛彩龙主题IP,将雨坛彩龙的运营市场化,打造周边文创产品,入驻龙文化生态保护区和泸州市文化旅游精品路线,拓展社会效益的同时产生经济效益。(3)创新传播途径,连续多年组织"二月二·龙抬头"系列活动,搭建游客"走进来"活动平台;代表泸县甚至泸州市参加民间体育文化活动,践行才龙文化"走出去"推广战略。(4)创新协同发展模式,通过"体育非遗+"的协同发展模式,衍生出雨坛彩龙+乡村振兴、雨坛彩龙+民族团结、雨坛彩龙+学校教育等协同发展新模式,促进雨坛彩龙的"活"态传承与发展。研究结论:泸州雨坛彩龙文化的坚守与创新共同推动着雨坛彩龙文化的传承和发展。以罗德书为代表的老一辈传承人始终坚守着雨坛彩龙的根与魂,坚守传统彩龙造型、坚守传统制作技艺、坚守"活"态理念、坚守乡土民俗文化,可以说,有了这四个坚守,雨坛彩龙才能在瞬息万变的时代变更中屹立不倒。以谭燕为代表的传承人大胆创新实践,通过创新造型与技术、创新产业布局、创新传播途径和创新协同发展模式,紧跟时代步伐,让雨坛彩龙在新时代孕育新的使命与担当。为了促进雨坛彩龙的"活"态传承与发展,在时代的洪流中滚滚向前,需要采取以下工作措施:首先,立足传承创品牌,坚定不移夯实发展支撑,保证雨坛彩龙的品质与特色。其次,立足资源抓融合,锲而不舍壮大文旅产业,通过文旅融合,提升雨坛彩龙的知名度和影响力。再次,立足本土促协作,持之以恒推进区域联动,通过区域间的联动合作,加强雨坛彩龙文化的传承和发展。最后,立足非遗进高校,强强联合迸发崭新活力,将雨坛彩龙的非物质文化遗产价值融入高校教育,挖掘年轻人的文化认同感和自豪感。

关键词：体育非物质文化遗产雨坛彩龙传承人口述史

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探寻石刻馨香传承宋韵悠长——泸州市·泸县城东小学校

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现代艺术 2024年第9期 32-32页

作者：陈湘月泸县城东小学校

石刻中有修身齐家的宋人文化、耐人寻味的宋人生活、戎具精劲的宋代武士、威武神秘的四方之神,而我校石刻工作坊的灵感就来源于千年来的文化传承。在泸县,有迄今为止发现的中国最为密集的宋代石墓室群,被国务院列为全国重点文物保护单... 详细信息

石刻中有修身齐家的宋人文化、耐人寻味的宋人生活、戎具精劲的宋代武士、威武神秘的四方之神,而我校石刻工作坊的灵感就来源于千年来的文化传承。在泸县,有迄今为止发现的中国最为密集的宋代石墓室群,被国务院列为全国重点文物保护单位。所以我们更应有责任将泸县石刻融入小学美育,让学生为家乡文化代言,加深学生的家乡情,讲好家乡故事。

关键词：工作坊全国重点文物保护单位泸县文化传承修身齐家小学美育泸州市石刻

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纸剪多彩石绘未来——泸州市·泸县海潮镇学校

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现代艺术 2024年第9期 33-33页

作者：李琳钰泸县海潮镇学校沱江石韵工作室

在泸县海潮镇学校这片充满益然生机与无尽希望的土地上,艺术如同一颗璀璨的明珠,在学校师生间熠熠生辉,传承不息,如春风化雨般滋养着这片文化的沃土。剪纸,作为中华优秀传统文化中绚烂的一页,以其独特的魅力和深厚的底蕴,吸引着无数师... 详细信息

在泸县海潮镇学校这片充满益然生机与无尽希望的土地上,艺术如同一颗璀璨的明珠,在学校师生间熠熠生辉,传承不息,如春风化雨般滋养着这片文化的沃土。剪纸,作为中华优秀传统文化中绚烂的一页,以其独特的魅力和深厚的底蕴,吸引着无数师生的目光。

关键词：中华优秀传统文化春风化雨泸县泸州市独特的魅力学校师生海潮

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抗震救灾兰台人在行动——泸县档案部门“9·16”抗震救灾工作纪实

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四川档案 2021年第5期 49-50页

作者：段波泸县档案馆

2021年9月16日4时33分,四川省泸州市泸县发生6.0级地震,震源深度10千米,周边市州震感强烈。面对地震灾害,泸县档案人牢记初心和使命,践行“为党管档、为国守史、为民服务”的宗旨,坚守岗位、认真履职、无私奉献,充分发挥着每一位党员的... 详细信息

2021年9月16日4时33分,四川省泸州市泸县发生6.0级地震,震源深度10千米,周边市州震感强烈。面对地震灾害,泸县档案人牢记初心和使命,践行“为党管档、为国守史、为民服务”的宗旨,坚守岗位、认真履职、无私奉献,充分发挥着每一位党员的先锋模范作用,履行着每一位档案人的职责。

关键词：抗震救灾四川省泸州市为民服务地震灾害泸县兰台人震源深度无私奉献

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十年兰台路路长情更长——专访泸县公安局机关档案员周丽娟

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四川档案 2019年第5期 45-46页

作者：郑儒军周丽娱泸县档案馆泸县公安局

周丽娟,女,1982年12月出生,中共党员,2004年毕业于四川警官高等专科学校治安管理专业(期间自考中国人民公安大学公安管理专业并取得本科及法学学士学位),2006年参加公安工作,先后在泸县公安局百和派出所、海潮派出所、110指挥中心工作,... 详细信息

周丽娟,女,1982年12月出生,中共党员,2004年毕业于四川警官高等专科学校治安管理专业(期间自考中国人民公安大学公安管理专业并取得本科及法学学士学位),2006年参加公安工作,先后在泸县公安局百和派出所、海潮派出所、110指挥中心工作,现为泸县公安局档案员、省級公安档案评审员、首批全省公安档案业务教官。

关键词：公安工作治安管理专业法学学士学位中国人民公安大学档案员中共党员丽娟泸县

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