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可迹图的一些新充分条件

运筹学学报（中英文） 2024年第1期28卷 131-140页

作者：余桂东刘珍珍王礼想李青安庆师范大学数理学院安徽安庆246133 合肥幼儿师范高等专科学校公共教学部安徽合肥230013

设图G是一个简单连通图,e(G)、μ(G)和q(G)分别为图G的边数、谱半径和无符号拉普拉斯谱半径。如果一个图含有一条包含所有顶点的路,则这条路为哈密尔顿路,称这个图为可迹图。本文主要研究利用e(G)、μ(G)和q(G)分别给出图G是可迹图的一... 详细信息

设图G是一个简单连通图,e(G)、μ(G)和q(G)分别为图G的边数、谱半径和无符号拉普拉斯谱半径。如果一个图含有一条包含所有顶点的路,则这条路为哈密尔顿路,称这个图为可迹图。本文主要研究利用e(G)、μ(G)和q(G)分别给出图G是可迹图的一些新充分条件,所得结果推广了已有的结论。

关键词：图可迹图边数谱半径无符号拉普拉斯谱半径

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给定独立数的树的倒数度距离

运筹学学报（中英文） 2024年第2期28卷 143-150页

作者：邢抱花孙旻昊余桂东安庆师范大学数理学院安徽安庆246133 合肥幼儿师范高等专科学校公共教学部安徽合肥230013

设G是一个简单的无向连通图,T_(n,α)是顶点数为n独立数为α的所有树的集合。本文主要讨论了在集合T_(n,α)中的最大倒数度距离,并刻画了唯一对应的极图。

关键词：倒数度距离独立数树

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从茶道看日本人的国民性

福建茶叶 2024年第8期 162-164页

作者：程卓玉张亚莉焦作师范高等专科学校

茶文化起源于中国，随着唐宋时日本学问僧对中华文化的学习、吸收而传入日本。之后，茶文化不仅被日本皇室贵族高僧所推崇，更是深受普通民众的喜爱，同本土文化的融合形成了日本独特的茶道文化。茶道文化所追求的茶人形象、所推崇的行... 详细信息

茶文化起源于中国，随着唐宋时日本学问僧对中华文化的学习、吸收而传入日本。之后，茶文化不仅被日本皇室贵族高僧所推崇，更是深受普通民众的喜爱，同本土文化的融合形成了日本独特的茶道文化。茶道文化所追求的茶人形象、所推崇的行为方式、所包含着的情感模式及思维方式等恰如其分地反映了日本人的一些国民性特质。对于日本人的国民性论述，国内外众多学者从人类文化学（本尼迪克特）、文化史（芳贺矢一）、统计学方法（日本数理统计研究所国民性调查研究委员会）等视角进行了分析和论述。本文以茶道为背景，结合既往日本人的国民性研究成果，分析茶道文化中展现出来的日本人的国民性特征。

关键词：茶道日本人国民性

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普通高中课程标准下高中生体能训练实证研究

体育视野 2024年第3期 133-135页

作者：温丽萍赣州师范高等专科学校

为了进一步改变体育与健康课程的现状,《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》特别强调在课堂教学过程中要保证一定的运动负荷。基于《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》,采用文献资料法、实验法和数理统... 详细信息

为了进一步改变体育与健康课程的现状,《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》特别强调在课堂教学过程中要保证一定的运动负荷。基于《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》,采用文献资料法、实验法和数理统计法等研究方法,以赣州市重点高中60名学生为实验对象进行为期12周的教学实验,得到课程标准下高中生体能训练实证研究的结果。

关键词：课程标准高中生体能训练

2022年卡塔尔世界杯前八强球队进攻特征研究

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体育视野 2024年第7期 92-94页

作者：安彤南通师范高等专科学校

运用录像观察法与数理统计法,对2022年卡塔尔世界杯前八强球队39场比赛的射门与进球情况进行了数据统计与分析。研究结果显示,在该届世界杯前八强球队中,大部分的射门与进球发生在罚球区内,进球方式以直接脚射为主,且较依赖前锋队员的... 详细信息

运用录像观察法与数理统计法,对2022年卡塔尔世界杯前八强球队39场比赛的射门与进球情况进行了数据统计与分析。研究结果显示,在该届世界杯前八强球队中,大部分的射门与进球发生在罚球区内,进球方式以直接脚射为主,且较依赖前锋队员的射门与得分能力。此外,由于规则的改变,下半场的进球数多于上半场,且在超长伤停补时阶段产生了很多进球。

关键词： 2022年卡塔尔世界杯前八强进攻特征射门进球

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莫斯顿互惠式教学法在排球教学中的应用研究

当代体育科技 2024年第12期14卷 57-60页

作者：何如闽江师范高等专科学校福建福州350018

该文采用文献资料法、教学实验法、数理统计法开展了莫斯顿互惠式教学法在高校排球选项课教学中的应用研究,并检验了其对学生排球技能习得的影响。结果表明:实验前排球专项技能基础相同的两个排球选项班,在经过1个学期的教学实验后,虽... 详细信息

该文采用文献资料法、教学实验法、数理统计法开展了莫斯顿互惠式教学法在高校排球选项课教学中的应用研究,并检验了其对学生排球技能习得的影响。结果表明:实验前排球专项技能基础相同的两个排球选项班,在经过1个学期的教学实验后,虽然排球专项技能水平均有了明显提升,但开展了莫斯顿互惠式教学法的实验班相比开展常规教学的对照班,排球技能测评的成绩更理想,正面双手垫球、正面上手传球、正面上手发球的测评成绩均要显著优于对照班(P<0.05)。从而证实莫斯顿互惠式教学法相比常规体育课堂教学方法促进学生排球技术掌握的效果更好、更显著。

关键词：莫斯顿互惠式教学法排球选项课教学高校学校体育

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高职院校体育教育专业学生课外体育锻炼现状及对策研究——以唐山幼儿师范高等专科学校为例

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中国科技期刊数据库科研 2024年第1期 61-65页

作者：李素霞刘洋唐山幼儿师范高等专科学校河北唐山063700

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对唐山幼儿师范高等专科学校体育教育专业学生参加课外体育锻炼的动机、形式与项目、频率及时间、强度、影响因素以及不参与锻炼的原因进行研究分析,旨在寻找影响高职院校体育教育专... 详细信息

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对唐山幼儿师范高等专科学校体育教育专业学生参加课外体育锻炼的动机、形式与项目、频率及时间、强度、影响因素以及不参与锻炼的原因进行研究分析,旨在寻找影响高职院校体育教育专业学生参加课外体育锻炼的因素,提出切实可行的方法和途径,使体育教育专业学生达到自身专业技能、身体素质等方面的提升。研究表明:不同性别的学生在参与课外体育锻炼的时间、频率、强度等方面均存在不同程度的差异。影响参与锻炼的因素和不参与锻炼的原因主要是场地器材的限制。

关键词：高职院校体育教育专业课外体育锻炼

新规则视角下杭州亚运会平衡木成套动作编排特征研究

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当代体育科技 2024年第2期14卷 22-27页

作者：杨丽川北幼儿师范高等专科学校四川广元628017

该研究通过文献资料法、录像观察法、数理统计法以及专家访谈法,分析《2022年女子竞技体操评分规则》的变化,并运用新规则对杭州亚运会女子平衡木项目决赛成套动作进行分析,旨在厘清目前亚洲女子平衡木项目的成套动作编排特征及发展趋势... 详细信息

该研究通过文献资料法、录像观察法、数理统计法以及专家访谈法,分析《2022年女子竞技体操评分规则》的变化,并运用新规则对杭州亚运会女子平衡木项目决赛成套动作进行分析,旨在厘清目前亚洲女子平衡木项目的成套动作编排特征及发展趋势,为我国平衡木项目成套编排提供参考。结果显示,杭州亚运会平衡木决赛运动员成套编排上法优选D组交换腿劈叉跳上和E组的踺子接拉拉提上;下法踺子接D组以上的向后空翻成为主流;D组空翻动作为首选单个空翻技巧;舞蹈难度满足基本编排要求,缺乏多样性和创新性;D+B+B的混合连接成为编排主旋律。

关键词：新规则杭州亚运会平衡木成套动作编排

渐进式核心训练对100 m跑运动员椎骨损伤后躯体功能促进的影响研究

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体育科技文献通报 2024年第4期32卷 102-103,168页

作者：蔡瑶黔南民族幼儿师范高等专科学校贵州黔南558000

目的:探究渐进式核心训练对100 m跑运动员椎骨损伤后躯体功能促进的影响。方法:采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,将58名椎骨损伤的100 m跑运动员分为观察组和对照组,分别进行渐进式核心训练和传统康复训练,采用多项客观... 详细信息

目的:探究渐进式核心训练对100 m跑运动员椎骨损伤后躯体功能促进的影响。方法:采用文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,将58名椎骨损伤的100 m跑运动员分为观察组和对照组,分别进行渐进式核心训练和传统康复训练,采用多项客观评估指标(如ODI、JOA、BBS和VAS评分)评估康复效果。结果:观察组在康复后表现出更好的脊柱功能、神经功能、平衡能力和疼痛感受,与对照组相比具有显著差异。结论:渐进式核心训练对100 m跑运动员椎骨损伤后的康复具有积极作用。建议:推广渐进式核心训练在100 m跑运动员椎骨损伤康复中的应用,加强渐进式核心训练的个性化与系统性,深入开展渐进式核心训练的科学研究。

关键词：渐进式核心训练 100 m跑运动员功能促进

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