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职业学校思政课课堂教学模式构建

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第2期 0186-0189页

作者：赵秀芹泰州机电高等职业技术学校江苏泰州225300

本文探讨了构建职业学校思政课课堂教学模式的策略和方法。针对当前职业学校思政课课堂教学存在教育理念落后、教学方法单一、教学内容脱离实际和学生缺乏学习积极性等问题,提出了以学生为中心、理论与实践相结合、个性化与差异化教学... 详细信息

本文探讨了构建职业学校思政课课堂教学模式的策略和方法。针对当前职业学校思政课课堂教学存在教育理念落后、教学方法单一、教学内容脱离实际和学生缺乏学习积极性等问题,提出了以学生为中心、理论与实践相结合、个性化与差异化教学、情感教育与认知教育相融合、以问题为导向和以评价为驱动的教学原则。同时,从明确教学目标、强化实践教学、融入课程思政、创新教学方式和方法、注重评价与反馈和加强教师队伍建设等方面提出了具体的构建策略。通过这些措施,可以有效地提高职业学校思政课课堂教学的质量,培养出符合社会需要的高素质人才。

关键词：职业学校思政课课堂教学模式

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渗透心理健康，让美术课堂更精彩

文理导航(上旬) 2024年第2期 46-48页

作者：黄铖江苏省泰州市姜堰区城西实验学校

随着素质教育的贯彻落实，越来越多的教师意识到心理健康教育的重要性。基于民主的沟通氛围、丰富的美术实践活动，能让学生一边分享自己的所思所想，一边提升自己的综合能力。本文将从具体的教学案例出发，深入分析心理健康教育的插入... 详细信息

随着素质教育的贯彻落实，越来越多的教师意识到心理健康教育的重要性。基于民主的沟通氛围、丰富的美术实践活动，能让学生一边分享自己的所思所想，一边提升自己的综合能力。本文将从具体的教学案例出发，深入分析心理健康教育的插入时机以及应用策略。

关键词：心理健康教育小学美术课堂教学

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探讨小学语文阅读教学中的合作学习

小学生(下旬刊) 2024年第3期 142-144页

作者：朱蕾江苏省泰州市靖江市城北实验学校

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，在落实学生核心素养培养工作的过程中，强化学生的学习能力是重要内容之一。而要想促进学生学习能力的显著提升，广大教育者必须认识到合作学习模式的应用价值与优势，并将其融合到教育教学... 详细信息

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，在落实学生核心素养培养工作的过程中，强化学生的学习能力是重要内容之一。而要想促进学生学习能力的显著提升，广大教育者必须认识到合作学习模式的应用价值与优势，并将其融合到教育教学活动当中。基于此，本文从小学阶段的语文阅读教学工作入手，首先阐述了合作学习模式在小学语文阅读教学中的应用价值，其次着重论述了基于合作学习的小学语文阅读教学策略，希望对同行及相关研究者有一定的借鉴和启发价值。

关键词：合作学习小学语文阅读教学实践策略

群文阅读诗词鉴赏——谈小学高年级古诗词群文阅读的教学

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小学生(下旬刊) 2024年第4期 139-141页

作者：魏佳慧江苏省泰州市姜堰区城西实验学校

教师在小学语文古诗词教学中引入群文阅读，不仅可以开阔学生的阅读视野，丰富学生的学习资源，而且可以从不同的角度来开展古诗词教学，使学生学习古诗词更有效果。本文通过对小学中高段古诗词教学问题进行分析，提出了开展小学语文古... 详细信息

教师在小学语文古诗词教学中引入群文阅读，不仅可以开阔学生的阅读视野，丰富学生的学习资源，而且可以从不同的角度来开展古诗词教学，使学生学习古诗词更有效果。本文通过对小学中高段古诗词教学问题进行分析，提出了开展小学语文古诗词群文阅读教学的必要性与可操作性，提倡在实践中进行古诗词群文阅读的教学尝试，旨在为小学语文古诗词群文阅读教学提供些许经验，以供同行参考、交流。

关键词：小学语文古诗词群文阅读

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融入传统文化，让小学美术课堂更具魅力

山西教育(教学) 2024年第5期 37-38页

作者：陈霞江苏省泰州市姜堰区城西实验学校

小学美术教育作为艺术教育的重要组成部分，对学生的个性发展、审美能力和创造力有着重要的影响。本文将探讨传统文化在小学美术课堂中的作用和实践方法，阐述传统美术作品和国画技法，并提供指导性建议，旨在引导学生更好地理解和欣赏...

小学美术教育作为艺术教育的重要组成部分，对学生的个性发展、审美能力和创造力有着重要的影响。本文将探讨传统文化在小学美术课堂中的作用和实践方法，阐述传统美术作品和国画技法，并提供指导性建议，旨在引导学生更好地理解和欣赏传统文化。通过引导学生进行美术创作激发他们的想象力和创造力，促进学生的全面发展。

关键词：

来源：博看期刊

创新创业教育与辅导员思想政治教育融合路径探究

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教育教学论坛 2024年第9期 39-42页

作者：高菲晨泰州学院数理学院江苏泰州225300

在“大众创业,万众创新”时代背景下,高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的组织者、实施者和指导者,是开展大学生创新创业教育的中坚力量。由于辅导员自身认知、知识储备和学校管理机制等问题,当前大学生创新创业教育存在辅导员角色... 详细信息

在“大众创业,万众创新”时代背景下,高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的组织者、实施者和指导者,是开展大学生创新创业教育的中坚力量。由于辅导员自身认知、知识储备和学校管理机制等问题,当前大学生创新创业教育存在辅导员角色缺位现象。基于辅导员九大工作职责,聚焦校园文化建设、学生队伍建设、专创融合发展、教师自我建构、心理协同育人、宣传阵地建设、理念体系借鉴和多维平台搭建等八个方面,创新创业教育与高校辅导员思想政治教育工作的“八位一体”深度融合,能够最大限度地发挥二者协同育人作用,推动创新创业教育为高校思政育人工作带来新动能。

关键词：创新创业教育高校辅导员思想政治教育

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联动·赋能·传承:京剧进高校的路径研究

教育教学论坛 2024年第22期 5-8页

作者：刘江元泰州学院音乐学院江苏泰州225300

京剧是中华优秀传统文化的重要标识,是传承中华优秀传统文化、进行新时代大学生美育的重要载体。京剧进高校应突出上课的讲台、演出的舞台与社会活动的平台“三台”联动,保证教学效果的达成;应充分挖掘京剧传统艺术“唱、念、做、打”... 详细信息

京剧是中华优秀传统文化的重要标识,是传承中华优秀传统文化、进行新时代大学生美育的重要载体。京剧进高校应突出上课的讲台、演出的舞台与社会活动的平台“三台”联动,保证教学效果的达成;应充分挖掘京剧传统艺术“唱、念、做、打”“手、眼、身、法、步”的时代价值元素,赋能于新时代大学生的艺术素养和艺术本领,能够对当前音乐、舞蹈的艺术实践和艺术创作进行创造性转化和创新性发展;同时,以京剧艺术为抓手,全面实施学校美育浸润行动,引导大学生弘扬中华戏曲美学精神,坚定文化自信,自觉守望和传承京剧艺术。

关键词：高校京剧美育路径

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团体沙盘在儿童行为问题中的运用

大众心理学 2024年第9期 11-12,26页

作者：李玥江苏省泰州市沈毅中学

随着融合教育的推行,越来越多特殊教育对象进入到普通学校随班就读。特殊教育对象由于智力和适应性行为缺陷,往往在多个方面落后于正常儿童,具体表现为注意力不集中、扰乱正常秩序、攻击性行为等,导致课堂问题行为频发,例如经常出现随... 详细信息

随着融合教育的推行,越来越多特殊教育对象进入到普通学校随班就读。特殊教育对象由于智力和适应性行为缺陷,往往在多个方面落后于正常儿童,具体表现为注意力不集中、扰乱正常秩序、攻击性行为等,导致课堂问题行为频发,例如经常出现随意讲话、不听随指令、擅自离座、发呆走神、大声哭闹等行为。这不仅严重影响教师的正常教学,增加管理压力,还会对自身及同伴的学习产生不良影响。如何对这类特殊儿童的行为问题进行有效干预,成为一个迫切需要解决的问题。

关键词：课堂问题行为融合教育攻击性行为特殊教育适应性行为特殊儿童儿童行为问题随班就读

基于问题解决的小学美术教学中学生迁移能力培养策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0156-0159页

作者：刘露泰州市姜堰区城西学校教育集团城西小学校区江苏泰州225500

在小学美术教学过程中,教师培养学生的迁移能力是一项关键性的举措,在此期间,教师需要对整个迁移教学过程的方法进行把控,关注学生的学习状态,植入丰富的教育资源,帮助学生在学习期间打开思路,提高整体学习品质和效率。本文对基于问题... 详细信息

在小学美术教学过程中,教师培养学生的迁移能力是一项关键性的举措,在此期间,教师需要对整个迁移教学过程的方法进行把控,关注学生的学习状态,植入丰富的教育资源,帮助学生在学习期间打开思路,提高整体学习品质和效率。本文对基于问题解决的小学美术教学中学生迁移能力的培养策略进行分析探讨,以期为推动小学美术教学的高质量开展带来可参考建议。

关键词：问题解决小学美术迁移能力