检索结果-南通市图书馆

新时代农家书屋建设路径研究——以泰安市岱岳区农家书屋为例

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参花 2024年第3期 128-130页

作者：孙梅泰安市岱岳区文化旅游发展服务中心

农家书屋是在行政村建立的，由群众自己管理的公益公共服务设施，其通过提供各类实用型书籍、报刊、音像制品等阅读视听产品满足群众文化需求，对于促进农村经济、社会和文化的发展具有重要现实意义。农家书屋的建立与乡村振兴的新背景...

农家书屋是在行政村建立的，由群众自己管理的公益公共服务设施，其通过提供各类实用型书籍、报刊、音像制品等阅读视听产品满足群众文化需求，对于促进农村经济、社会和文化的发展具有重要现实意义。农家书屋的建立与乡村振兴的新背景、新要求相结合，积极整合、升级当地资源，更好、更全、更深地为农村经济发展注入“新动能”。本文将以泰安市岱岳区农家书屋作为研究对象，在分析调研现状、厘清发展困境的基础上，就提升农家书屋的建设成效提出切实可行的举措，以期为今后的相关研究和实践工作提供借鉴。

关键词：

我国基本养老保险基金投资运营监管存在的问题及对策

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中国产经 2024年第13期 140-142页

作者：宋永生山东省泰安市岱岳区社会保险事业中心

为提高监管水平,优化我国基本养老保险基金投资运营,需对当前监管过程中存在的问题与对策进行探讨。本文在分析基本养老保险基金投资运营现状的基础上,分析了现存法律法规不健全、内部监管机制不完善、信息披露不及时与不透明、风险防... 详细信息

为提高监管水平,优化我国基本养老保险基金投资运营,需对当前监管过程中存在的问题与对策进行探讨。本文在分析基本养老保险基金投资运营现状的基础上,分析了现存法律法规不健全、内部监管机制不完善、信息披露不及时与不透明、风险防范机制缺失等不足,并据此提出完善相关法律法规、健全基金内部监管机制、提高信息披露即时性与透明度、建立健全风险防范预警机制的策略建议,确保我国基本养老保险基金投资运营的长期性与稳定性,为社会老龄化背景下养老保障提供坚实支撑。

关键词：基本养老保险基金投资运营监管

信用赋能固本强基全面提升基层治理能力现代化水平

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中国信用 2024年第6期 44-45页

作者：刘国成山东省泰安市岱岳区委

近年来,山东泰安岱岳区深耕“信用+”模式,持续推进社会信用体系建设横向延伸、纵深拓展,用信用建设“一根针”穿起基层治理“千条线”。成功入选山东省社会信用体系建设典型城市、统筹推进美德山东和信用山东建设试点县。一、优化体系... 详细信息

近年来,山东泰安岱岳区深耕“信用+”模式,持续推进社会信用体系建设横向延伸、纵深拓展,用信用建设“一根针”穿起基层治理“千条线”。成功入选山东省社会信用体系建设典型城市、统筹推进美德山东和信用山东建设试点县。一、优化体系,实现“零散”向“系统”集成。一是完善制度体系。成立由区委、区政府主要负责同志任组长的领导小组,组建区委直属单位——区社会信用中心,出台各类信用管理制度文件52个,搭建起了纵横结合、高效衔接的制度体系。

关键词：直属单位信用建设社会信用体系建设山东泰安领导小组横向延伸优化体系纵横结合

从“好玩的作业”到“有意义的作业”——小学数学项目式作业设计的理性探求

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新课程教学（电子版） 2024年第11期 112-114页

作者：任广波山东省泰安市岱岳区粥店街道过驾院小学

伴随小学数学项目化教学改革与发展,教师在设计作业时,基于项目化理念设计项目式作业,优化作业结构与内容,即可为学生创造真实学习数学的情境,让其在完成作业时亲身体验数学概念,并且合理应用数学知识。小学数学项目式作业对学生延伸式... 详细信息

伴随小学数学项目化教学改革与发展,教师在设计作业时,基于项目化理念设计项目式作业,优化作业结构与内容,即可为学生创造真实学习数学的情境,让其在完成作业时亲身体验数学概念,并且合理应用数学知识。小学数学项目式作业对学生延伸式学习和探究式学习意义重大,是提高学生数学学科素养和能力的关键举措。同时,教师基于项目化教学理念设计项目式作业,能提高学生解决现实问题的能力。教师在遵循小数学项目式作业设计发展性原则、科学性原则基础上创新项目式作业,依托生活设计项目式作业及指向实际应用优化项目式作业等策略,保障学生能在“好玩的作业”中感受数学的魅力。

关键词：项目式作业小学数学教学意义

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表现性评价在小学语文习作教学中的应用研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第4期 0087-0090页

作者：刘硕山东省泰安市岱岳区黄前镇谷家泉小学山东泰安271000

表现性评价是一种以学生的实际表现为依据,对学生的知识、技能、态度、价值观等进行全面、深入、细致的评价方式。在小学语文习作教学中,表现性评价的有效运用,可以帮助教师更好地了解学生的学习情况,促进教学效果的提高。鉴于此,本文... 详细信息

表现性评价是一种以学生的实际表现为依据,对学生的知识、技能、态度、价值观等进行全面、深入、细致的评价方式。在小学语文习作教学中,表现性评价的有效运用,可以帮助教师更好地了解学生的学习情况,促进教学效果的提高。鉴于此,本文将从表现性评价的概念、特点、实施策略等方面进行探讨,以期为小学语文习作教学提供一些有益的启示。

关键词：表现性评价小学语文习作教学应用

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角峪水库坝基渗水问题分析及治理方案探讨

中国水运(下半月) 2024年第10期 77-79页

作者：吴钦峰泰安市岱岳区角峪水库管理服务中心

泰安市岱岳区角峪水库坝体为均质坝，自建成以来历经多次防渗处理，但坝基渗水问题一直未能彻底解决。均质大坝坝体绝大部分由均一的透水性较弱的粘性土填筑而成，不另设斜墙、心墙等防渗体，浸润线较高。这种坝型构造简单，施工方便。... 详细信息

泰安市岱岳区角峪水库坝体为均质坝，自建成以来历经多次防渗处理，但坝基渗水问题一直未能彻底解决。均质大坝坝体绝大部分由均一的透水性较弱的粘性土填筑而成，不另设斜墙、心墙等防渗体，浸润线较高。这种坝型构造简单，施工方便。是早期水库大坝建设中普遍采用的一种坝型，由于建设年代早，技术落后，机械设备投入不足，普遍存在着较多的工程质量问题，现就角峪水库坝基渗水问题进行详细分析，并提出本人的治理方案。

关键词：水库大坝均质坝坝基渗水坝基防渗

县级融媒体“直播+”模式的探索与实践——以泰安市岱岳区融媒体中心为例

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全媒体探索 2024年第9期 99-100页

作者：崔秀清泰安市岱岳区融媒体中心新媒体编辑部

泰安市岱岳区融媒体中心积极探索“直播+”融媒体服务模式,借助党媒优势,多层次多角度融合,实现传播多样化、服务全方位。自岱岳融媒客户端创建以来,已发布直播257场,总观看量达500余万,总点赞量超过50万。本文通过分析岱岳区融媒体中... 详细信息

泰安市岱岳区融媒体中心积极探索“直播+”融媒体服务模式,借助党媒优势,多层次多角度融合,实现传播多样化、服务全方位。自岱岳融媒客户端创建以来,已发布直播257场,总观看量达500余万,总点赞量超过50万。本文通过分析岱岳区融媒体中心“直播+”模式的发展现状、主要做法、成效、未来发展方向等,探讨该模式在提升媒体影响力、传播效果以及服务地方等方面的作用和价值,为其他县级融媒体发展提供有益借鉴。

关键词：直播+ 县级融媒体直播互动媒体融合转型

霉菌性鼻窦炎鉴别诊断期间应用CT检查措施的临床应用价值

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中国医学文摘（耳鼻咽喉科学） 2024年第3期39卷 57-59页

作者：李东海王美泰安市中心医院山东泰安271000 泰安市岱岳区皮肤病防治所山东泰安271000

目的研究霉菌性鼻窦炎鉴别诊断期间应用CT检查措施的临床应用价值。方法锁定研究对象:就诊的霉菌性鼻窦炎患者,锁定研究时间,观察对象锁定时间:2020年01月-2022年01月,合计80例,均提供细菌培养(金标准)、CT检查,并分析CT检查的有效性。... 详细信息

目的研究霉菌性鼻窦炎鉴别诊断期间应用CT检查措施的临床应用价值。方法锁定研究对象:就诊的霉菌性鼻窦炎患者,锁定研究时间,观察对象锁定时间:2020年01月-2022年01月,合计80例,均提供细菌培养(金标准)、CT检查,并分析CT检查的有效性。结果通过细菌培养(金标准)分析,其中霉菌性鼻窦56例(56/80,70.00%),化脓性鼻窦炎24例(24/80,30.00%)。CT检查措施分析,其中霉菌性鼻窦炎55例(55/80,68.75%),化脓性鼻炎25例(25/80,31.25%),误诊1例,误诊率1.25%;CT诊断检查与金标准比较,结果相差较小P>0.05;比较霉菌性鼻窦炎、化脓性鼻炎的CT诊断表现结果,两组结果差值具有统计学意义P<0.05。结论执行CT检查措施于霉菌性鼻窦炎、化脓性鼻窦炎鉴别诊断中,诊断价值较高,可以凭借CT技术有效发现两种疾病的影像学变化,有效减少误诊概率,促使患者对临床诊断的满意度进一步提高。

关键词：霉菌性鼻窦炎鉴别诊断 CT检查措施准确性病变密度窦壁骨质受累状况诊断满意度

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档案:文化的守护者

文化产业 2024年第20期 19-21页

作者：吴伟山东省泰安市岱岳区公路事业发展中心

档案在展现民族特性、提供教育素材、佐证历史真实和促进社会文化传播等方面起着积极作用,并在历史发展过程中积淀了深厚的文化价值。通过优化档案管理与资源配置,推动档案开放与信息化建设,开展多元化传播活动以及强化档案教育功能等途... 详细信息

档案在展现民族特性、提供教育素材、佐证历史真实和促进社会文化传播等方面起着积极作用,并在历史发展过程中积淀了深厚的文化价值。通过优化档案管理与资源配置,推动档案开放与信息化建设,开展多元化传播活动以及强化档案教育功能等途径,不仅可以实现档案的文化价值,还可以成为传承历史文化,提升国民素养及塑造文化品牌的重要文化力量,从而在新时代充分彰显其独特价值。

关键词：档案教育档案开放信息化建设资源配置教育素材独特价值守护者多元化传播