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检索条件"机构=泗洪县四河实验学校"
40817 条 记 录,以下是1-10 订阅
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上善若水,水利万物而不争——江苏省泗洪县四河实验学校传承“淮水文化”阐析
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考试周刊 2013年 第64期 15-15页
作者: 杨军 泗洪县四河实验学校
岸边,一颗璀璨的文化明珠;桃李芬芳,一座鲜艳的教育花园。人们常常这样赞美坐落在淮下游的实验学校实验学校位于淮下游的乡,1000公里的滔滔淮水从校园门口深情地向东流去,养育了三万辛勤劳作的儿女。因... 详细信息
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整本书阅读导读课的设计要素与实施策略
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小学语文教学 2025年 第2期 8-9页
作者: 毕生 江苏泗洪县育才实验学校
整本书阅读导读课是通过一课的教学,引导学生进行一本书的阅读之旅。从这个意义来看,导读课应具有激发阅读兴趣、习得阅读方法的功能,它的教学设计以及实施策略也应围绕这两点展开。
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思辨性阅读彰显文言文教学的理性之美
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七彩语文 2025年 第08期 17-19页
作者: 陈卫娟 宿迁市泗洪县第一实验学校
落实“思辨性阅读与表达”学习任务群的教学要求,需要关注学生思辨思维的形成和理性精神的发展,让学生在趣味朗读、想象讲述等语言实践活动中了解人物言行背后的思维过程,实现语言与思维的巧妙融合。将文言文学习与生活相关联,引导... 详细信息
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“小学美术+”指向核心素养培育的实践
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新课程 2025年 第5期 17-20页
作者: 李阳阳 江苏省宿迁市泗洪县第一实验学校
当今社会发展日趋错综复杂,培养能够充分运用多种知识解决实际问题、真实问题、复杂问题的人才,已成为新时代对现代教育提出的新命题。尤其是在美术学习中要求学生“像艺术家一样去思考”,就是要培养学生用专家思维去思考问题,综合...
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信息化赋能小学美术品质课堂新活力
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新课程 2025年 第1期 158-161页
作者: 李阳阳 江苏省宿迁市泗洪县第一实验学校
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,“采用体验化教学、具身化教学、信息化教学等多种教学方法”,学业要求中提及“能借助数字媒体技术完成反映班级学习和生活的微电影作品”,这些表述显示了信息技术...
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无人机遥感监测在水源地污染源监测中的应用研究
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清洗世界 2025年 第02期 131-133页
作者: 朱明龙 倪莹 张学娟 泗洪县集泰自来水有限公司 江苏安可信检测有限公司 泗洪县育才实验学校
现代社会经济的快速发展和人口的不断增加,给生态环境的承载带来巨大压力,其中水源地污染问题日益严峻。传统人工采样和卫星遥感监测方法虽然在一定程度上能够提供必要的数据支持,但在应对大范围、复杂地形和突发性污染事件时存在明... 详细信息
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“双减”背景下小学英语课内外阅读融合路径研究
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教育界 2025年 第3期 62-64,67页
作者: 张璐 江苏省宿迁市泗洪县洪泽湖路实验学校
“双减”政策明确要求减轻学生学习负担,因此,教师应关注学生学习时的心理压力,创新教学形式,帮学生摆脱繁重课业,实现高效学习。英语阅读是小学英语教学的难点,对小学生颇具挑战性。教师应致力于优化阅读教学模式,以课内外阅读融合为... 详细信息
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苏皖边区红色歌曲在校园传承的创新实践
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剧影月报 2025年 第1期 144-145页
作者: 孟婷 泗洪姜堰实验学校
红色文化是中华民族精神的核心,其内涵和风格具有教育意义和民族情感的激发作用。红色歌曲,以它们的旋律和歌词,影响了无数人的成长。苏皖边区虽有丰富的红色歌曲资源,但如何适应现代教育需求传承这些歌曲,是一个需要解决的问题。一、... 详细信息
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精于指导,让写作快乐起步
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小学阅读指南(高年级版) 2025年 第2期 26-28页
作者: 汤永 宿迁市泗洪姜堰实验学校
在小学语文教学中,教师应采用科学的写作指导策略,注重激发学生的写作兴趣。教师可以引导学生观察生活、积累素材,这样不仅有助于学生写出结构合理、内容丰富的作文,还能让学生在写作过程中提升思维能力和语言表达能力,从而使学生爱上写... 详细信息
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初中体育课程中提升学生身体素质的有效措施探究
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田径 2025年 第1期 71-72页
作者: 寇娇娇 江苏省泗洪通州实验学校
现阶段,初中生在学习和生活中受多种因素的影响导致他们缺乏体育锻炼,免疫力也呈现下降趋势,体育运动习惯和意识也在不断的减弱,其身体素质令人堪忧。大多数初中生的体育能力测试结果不容乐观。这一系列现状迫切需要通过体育课程教学来... 详细信息
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