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  • 822 篇 中文
检索条件"机构=法国巴黎-瓦尔德塞纳国立高等建筑学院"
822 条 记 录,以下是1-10 订阅
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法国城市更新区制度的演进:识别、传导及其启示
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国际城市规划 2025年
作者: 朱雨溪 朱乐 阳建强 东南大学建筑学院 英国卡迪夫大学建筑学院 长安大学建筑学院 中国城市规划学会城市更新学术委员会
城市更新区制度是应对城市衰退的关键工具,其运作效能直接影响着城市转型和发展的进程。本文系统地梳理了法国城市更新区政策四十余年的发展历程,揭示了从试点探索到法制化,再到机制化,最终趋向整合简化的演进轨迹。研究发现,法国... 详细信息
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旧金山城市公共艺术的规划和管理
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国际城市规划 2021年 第2期36卷 152-158页
作者: 赵思嘉 同济大学 美国加州大学伯克利分校 法国巴黎国立瓦尔德建筑学院
本文以旧金山为案例城市,分析探讨其城市公共艺术的规划和管理体系。首先介绍美国联邦部门和州政府出台公共艺术相关政策的宏观背景,进而对旧金山城市公共艺术品的百分比政策、区域规划以及权责部门的管理方式展开分析。希望对我国目前... 详细信息
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可持续发展战略的文化性转变?
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建筑 2013年 第6期 44-49页
作者: 马蒂娜·布希耶 万励(译) 杨宇振(校) 不详 法国高等国立巴黎瓦尔德建筑学院(CRH-LAVUE)
论述了城市文化性作为一个长久被忽略的价值维度在城市可持续发展中的重要意义。文化是城市变革的催化剂,是城市精神、活力和吸引力的源泉。,当代的可持续发展概念将物质和技术作为核心,致使非物质文化遗产在城市发展过程中的破坏和缺... 详细信息
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香港城市化初期的城市规划历史研究(1841-1904年)
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城市规划学刊 2011年 第3期 111-118页
作者: 李百浩 邹涵 武汉理工大学土木工程与建筑学院 法国巴黎美丽城国立高等建筑学院
香港由一个渔港村落快速演变为国际大都市而受到世界瞩目,是典型的近代新兴殖民城市。从城市规划史学的角度出发,选取1841-1904年之间的香港近代城市的形成及其城市规划为研究对象,探讨了香港近代早期城市发展的动因及其城市规划的历史... 详细信息
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离散城市中机动性和城市性的整合
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城市规划学刊 2005年 第1期 105-110页
作者: Didier REBOIS,卓健 法国巴黎瓦勒拉建筑学院 法国国立道桥高等学院LATTS城市规划与公共政策研究所 教授欧洲职业建筑师竞赛联盟主席 法国国家政府许可职业建筑师(DPLG)
城市扩展,人口增加,交通速度越来越快,当前的城市化进程彻底改变了大都 市的空间结构。传统欧洲城市的空间连续性消失了,取而代之的是被称为"群岛城市" 的离散的城市碎片。本文对小汽车在城市交通中的主导地位提出质疑,在中欧城市比 较... 详细信息
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中国城市研究的在地实践与思考--中国城市研究专家Jeremie Descamps访谈
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北京规划建设 2017年 第6期 194-197页
作者: Jeremie Descamps 刘丽丹 城市咨询与研究机构sinapolis 法国巴黎-瓦尔德塞纳国立高等建筑学院 法国巴黎第一大学(先贤祠索邦大学)地理学院博士学校8686研究室
INTRODUCTION引言Jeremie Descamps先生从上世纪90年代来到中国开始从事中国城市的研究与实践工作,至今已有17年。本次采访以其在中国实地的研究与实践工作为基础,就在地的研究与实践带给他的思考、中国城市的发展与变迁、中法两国城市... 详细信息
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“城中村”改造2.0——效率、公平与文化
“城中村”改造2.0——效率、公平与文化
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规划创新——2010中国城市规划年会
作者: 王婷 华中科技大学 法国国立瓦尔德建筑学院
以目前中国"城中村"改造过程中面临的效率、公平与社区文化的问题进行研究,旨在避免片面以扩大城市用地和追求经济发展为目的的"城中村"改造带来更大的社会矛盾与社会成本。在分别对现阶段中国地方政府的行为逻辑进行分析之后,首先指出... 详细信息
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回顾和展望 记第20届法国肖蒙城堡国际花园艺术节
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风景园林 2011年 第3期18卷 87-91页
作者: 邱治平 法国巴黎拉维莱特高等建筑学院
从1992年始,肖蒙城堡①每年举办届国际花园艺术节,至今已是第20届。俯瞰卢瓦尔河的肖蒙城堡由布卢瓦伯爵、厄一世始建于公元990年,原是一座防御式堡垒。文艺复兴时期凯瑟琳··梅第熙王后②购下城堡,10年后转让与蒂安娜··普瓦... 详细信息
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法国景观设计教育的定义及特性,兼谈中法景观设计教育对比
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城市环境设计 2008年 第2期 10-11页
作者: 让·皮埃尔·勒·当泰克 张春彦 法国巴黎拉维莱特建筑学院
景观设计教育所涉及的内容及其所使用的教学方法总是与它所处的一定社会背景相关。整体上来说,法国的景观设计教育和职业化景观设计师的培养,这两者不完全是同一回事。不同的社会需求决定了中国和法国不同的景观设计教育方法。在国际交... 详细信息
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“在场短暂介入”创造性经验教学 锻造创造力的熔炉
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时代建筑 2023年 第5期 146-151页
作者: 方晓灵 魏筱丽 法国巴黎拉维莱特国立高等建筑学院 广州大学建筑与城市规划学院
当前设计所相关的知识面和信息量越来越广,在设计教学中,面对五花八门的专业知识和技能学习,如何培养具有独立创新能力的设计者?文章通过心理学等相关知识剖析激发创造力的有利条件,提出以“设计者”为核心的“在场短暂介入”创造性经... 详细信息
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