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检索条件"机构=泉州市第8中学"
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语文小说主观题答题训练的有效教模式
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天津教育 2024年 第16期 165-167页
作者: 孙贻莲 福建省泉州市泉州中学
随着新课程改革的逐步深入,小说阅读在高语文教实践的受重视程度不断提高。对近年来高考语文试卷进行分析发现,绝大多数文类阅读都以小说的形式呈现,高考试卷所选的小说文本也多以名家作品为主,由此可见,强化小说阅读训练在高... 详细信息
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认真审题 激活思维 巧用所——有关气候试题解题策略
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中学政史地(高文综) 2024年 第4期 50-52页
作者: 刘海燕 福建省泉州市中学
气候知识是地理科的重难点,也是考试的高频考点。很多生对该部分知识掌握得不是很好,再加上近年来地理试题考查的切入点越来越多样,导致生在该部分内容上失分较多。气候知识之所以比较复杂深奥,是因为其涉及多要素、多方面和多... 详细信息
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作文教积累写作素材的方法
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中学语文 2024年 第6期 70-72页
作者: 曾惠玲 福建泉州市惠安中学
积累写作素材是提高生写作水平的有效方式之一。分析初作文教积累写作素材的方法,简述写作素材的价值,从四方面出发并展开详细的探讨,以提高作文教的有效性。
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生物科融合式教探析
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智力 2024年 第9期 72-75页
作者: 陈梅杨 福建省泉州市中学
在新课改背景下,科融合式教法受到了广泛关注,并逐渐在初生物被广泛应用,对提高科核心素养具有重要作用。但从当前的初生物情况来看,科融合式教法的应用效果不佳,存在着较多的问题,需要得到切实... 详细信息
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单元整体视角下的初英语阅读教
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亚太教育 2024年 第3期 169-172页
作者: 王桑桑 泉州市中学金山校区
单元是英语教的基本单位,阅读是单元的基本构成。在新课改背景下,英语教应重视单元整体教,改进传统的阅读教方式。因此,对单元整体视角下的初英语阅读教进行研究,通过分析初英语阅读教现状,探寻调动兴趣、优化语... 详细信息
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德育建设背景下中学综合实践活动的开展策略分析
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智力 2024年 第24期 69-72页
作者: 周月芬 福建省泉州市中学
在德育建设背景下,中学综合实践活动具有实践性、综合性与创新性的特点,不仅能使生在亲身体验实现习与成长,还对塑造其道德品质、增强社会责任感具有促进作用。文章通过对中学综合实践活动进行深入探讨,详细剖析了这类活动在... 详细信息
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基于数字化教模式的中学创新型课堂研究
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读写算 2024年 第28期 22-24页
作者: 林智文 福建省泉州市中学
本文探讨了基于数字化教模式下的中学创新型课堂教方法。首先,本文介绍了数字化教的概念及其在中学的重要性。其次,通过具体的教案例,详细阐述了创新型课堂教的方法,包括多媒体辅助教、虚拟实验室应用、... 详细信息
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基于关键概念辨析的写作思维训练
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中学语文 2024年 第23期 62-64页
作者: 刘淑芳 福建泉州市永春中学
基于关键概念辨析的写作思维训练要求教师结合教材“思辨性阅读与表达”的整体架构,借助概念辨析设计合理的思维训练路径,通过系列化的写作任务促进生思维的发展与提升,培育其理性精神。以新高考作文写作教实践为基础,从写作立意... 详细信息
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借助结构化主题 培养数关键能力——以“三点共线专题”为例
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中学研究(华南师范大版) 2024年 第14期 13-15页
作者: 潘竹树 福建省泉州市中学
科的结构化,包括内容结构化和过程结构化.在大单元教理念的引领下,教师引导生整合基本知识,运用基本技能,理解基本思想,积累基本活动经验,提升数关键能力.
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地理实践性作业设计与实施研究
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中学课程辅导 2024年 第6期 111-113页
作者: 林翠容 福建省泉州市中学
地理科的实践性非常突出,因此地理作业设计要突出实践性,让生积极主动地完成作业,并在此过程发现、分析和解决问题。以初地理为研究对象,首先对地理实践作业进行简要概述,明确地理实践作业设计的原则,讨论地理实践作业的... 详细信息
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