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即时演讲——新颖作文的写作思路

人生与伴侣 2024年第4期 52-54页

作者：郭维俊兰州市第五十八中学

即时演讲也被称为即兴演讲，是在主题活动中即时表达自己的观点、态度、主张的讲话，形成具有感染力的效果。即时演讲的核心是即兴发言，由于时间紧迫，没有太多的准备时间，因此需要我们快速组织语言和临场发挥。这就需要快速打腹稿，...

即时演讲也被称为即兴演讲，是在主题活动中即时表达自己的观点、态度、主张的讲话，形成具有感染力的效果。即时演讲的核心是即兴发言，由于时间紧迫，没有太多的准备时间，因此需要我们快速组织语言和临场发挥。这就需要快速打腹稿，根据演讲对象和场合，明确主题与内容，演讲顺序，演讲重点，以当时的人物、事物、景物、物体、情境等作为切入点，

关键词：

中华传统文化科学融入小学低学段语文课堂的实践分析

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中华活页文选(传统文化教学与研究) 2024年第6期 7-9页

作者：王玉秀东营市胜利第五十八中学

中华传统文化在小学低学段语文课程中的融入能助力语文教学活动的开展，健全语文学科的功能，涵养小学生的文化品格，促进学生语文核心素养的发展。本文分析了传统文化在小学语文课堂中融入的问题，阐述了中华传统文化融入小学低学段语... 详细信息

中华传统文化在小学低学段语文课程中的融入能助力语文教学活动的开展，健全语文学科的功能，涵养小学生的文化品格，促进学生语文核心素养的发展。本文分析了传统文化在小学语文课堂中融入的问题，阐述了中华传统文化融入小学低学段语文课堂应遵循的原则，具体指出了中华传统文化科学融入小学低学段语文课堂的策略。

关键词：传统文化小学低学段语文

普通高中课程建设的思与行——以甘肃省兰州市第五十八中学为例

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甘肃教育研究 2024年第2期 42-47页

作者：韩萍甘肃省兰州市第五十八中学

课程是学校教育的核心，学校的教育目标与教育价值要通过课程来实现。兰州市第五十八中学基于新时代学校发展和人才培养的目标定位，坚持守正创新，融合“炼·一”文化元素，高站位谋划、高结构设计、高品质研发、高效益实施、高标准评... 详细信息

课程是学校教育的核心，学校的教育目标与教育价值要通过课程来实现。兰州市第五十八中学基于新时代学校发展和人才培养的目标定位，坚持守正创新，融合“炼·一”文化元素，高站位谋划、高结构设计、高品质研发、高效益实施、高标准评价，持续进行课程系统性、丰富性、独特性建设，注重课程思政协同育人研究，在课程建设中做出了卓有成效的探索实践。

关键词：普通高中课程建设育人探索实践

以历史之美启对数之光——HPM视角下湘教版《对数的概念》教学设计

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西北成人教育学院学报 2024年第2期 94-101页

作者：樊晖兰州市第五十八中学甘肃兰州730000

本研究在数学史与数学教育(History and Pedagogy of Mathematics,简称HPM)的视角下,将对数的诞生历史融入《对数的概念》教学中,根据学生在理解对数概念时可能遇到的问题,设计出具有针对性的教学案例,帮助学生理解本课的重难点,同时,... 详细信息

本研究在数学史与数学教育(History and Pedagogy of Mathematics,简称HPM)的视角下,将对数的诞生历史融入《对数的概念》教学中,根据学生在理解对数概念时可能遇到的问题,设计出具有针对性的教学案例,帮助学生理解本课的重难点,同时,通过带领学生追溯历史、呈现起源、感知研究的必要性,有利于降低认知负荷,激发学生的学习热情;借助对数概念的演变过程,也能够让学生领略大师的风采、体会大师坚持不懈,勇于创新的精神,进而形成积极向上的情感价值观,最终达成立德树人的根本目标。

关键词：对数的概念数学史 HPM

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群文视域下的高中语文读写共生策略探析

格言（校园版） 2024年第18期 62-64页

作者：郭维俊甘肃省兰州市第五十八中学

随着社会的不断发展,高中语文教学也在不断演进。语文教学不再是单一的传统文学知识的灌输,而是更加注重培养学生的综合素养,使他们能够更好地适应当今多元化的社会环境。在这个背景下,群文视域的语文教育理念应运而生。群文视域强调语... 详细信息

随着社会的不断发展,高中语文教学也在不断演进。语文教学不再是单一的传统文学知识的灌输,而是更加注重培养学生的综合素养,使他们能够更好地适应当今多元化的社会环境。在这个背景下,群文视域的语文教育理念应运而生。群文视域强调语文的多样性和复杂性,鼓励学生积极参与文本的阅读和创作,使语文教育更贴近现实,更具有实际应用价值。本文将探讨群文视域下有效实施读写共生的策略。笔者作为一名高一语文教师,将结合自身的教学经验,借鉴相关研究成果,提出一系列可行的策略,旨在促进学生的语文素养和综合能力的全面发展。

关键词：高中语文文学知识语文素养读写共生语文教学综合素养语文教育群文

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公共路灯花盆精确补水系统

发明与创新（初中生） 2024年第2期 16-19页

作者：王耀祖刘奎(指导) 辽宁省大连市第五十八中学不详

去年5月中旬的一天,在放学回家的路上,我看到绿化工人站在洒水车车尾掌控着水枪头给路灯杆上的花盆喷水,喷出的水量远远超过花盆中花草所需的水量,水流得满地都是,这多浪费啊。当时,我就决定发明公共路灯花盆精确补水系统。在详细了解... 详细信息

去年5月中旬的一天,在放学回家的路上,我看到绿化工人站在洒水车车尾掌控着水枪头给路灯杆上的花盆喷水,喷出的水量远远超过花盆中花草所需的水量,水流得满地都是,这多浪费啊。当时,我就决定发明公共路灯花盆精确补水系统。在详细了解绿化工人对路灯花盆补水常用的方法和弊端后,我确定了公共路灯花盆精确补水系统需达到的预期目标,即在路灯下实现对花盆精确补水。

关键词：补水系统洒水车花盆路灯绿化预期目标

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新课标下的高中英语读后续写教学分析

试题与研究 2024年第26期 4-6页

作者：王建业甘肃省兰州市第五十八中学

英语是一门语言类学科，其知识内容有着很强的工具属性和人文属性，英语教学也更强调对学生阅读理解能力、写作表达能力和口语表达能力等语言能力的培养，新课标更是直接将语言能力明确纳入学生应当具备的英语学科核心素养中。基于此，... 详细信息

英语是一门语言类学科，其知识内容有着很强的工具属性和人文属性，英语教学也更强调对学生阅读理解能力、写作表达能力和口语表达能力等语言能力的培养，新课标更是直接将语言能力明确纳入学生应当具备的英语学科核心素养中。基于此，英语学科各教学内容和教学板块的设置也从多个不同的角度彰显出了培养学生语言能力的重要性，读后续写就是一种基于阅读和写作这两项基本语言活动的外语学习方法，最初于2012年被人提出，后正式被纳入新高考。本文主要围绕着新课标下的高中英语读后续写教学展开分析，从高中英语读后续写教学的必要性和价值出发，结合新课标中明确提出的素质教育和核心素养教育要求，探究新课标下高中英语读后续写教学的开展策略，以期能够推动高中英语读后续写教学质量和水平的提升。

关键词：新课标高中英语读后续写教学分析

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小学道德与法治教学融合劳动教育的有效策略

家长 2024年第26期 31-33页

作者：张红梅山东省东营市胜利第五十八中学

劳动教育旨在引导学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成学生的劳动习惯与提高学生的劳动能力，也是素质教育下促进学生德智体美劳全面发展的关键性保障，其主要价值难以体现在学生短期学习上，而体现在学生长期的成长和发展上。小学...

劳动教育旨在引导学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成学生的劳动习惯与提高学生的劳动能力，也是素质教育下促进学生德智体美劳全面发展的关键性保障，其主要价值难以体现在学生短期学习上，而体现在学生长期的成长和发展上。小学阶段的道德与法治课程整合了小学原有的品德与生活、品德与社会课程，形成的新课程，指向的是基础教育中的“思政”模块，包含的教学内容多元且实用，涉及学生学习和成长的多个领域，可以极大地满足社会发展和学生成长的需要，助力学生形成正确的政治思想、道德规范和法治观念。本文围绕小学道德与法治教学与劳

关键词：

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浅谈小学语文智慧课堂的共生艺术

语文世界（上旬刊） 2024年第1期 26-27页

作者：尹丹丹山东省东营市胜利第五十八中学

新课改对教学理念提出了严格的要求。在课堂教学中,教师要转变传统教学模式,为学生构建智慧课堂,让学生在学习的同时感知艺术,活跃课堂教学氛围,提升教学效果,为学生提供具有艺术性的教学实践活动。

关键词：智慧课堂课堂教学氛围小学语文教学实践活动新课改提升教学效果教学理念传统教学模式