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法律事务专业改革与精品课程建设探析——以河南财政税务高等专科学校为例

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河南财政税务高等专科学校学报 2010年第1期24卷 72-74页

作者：李振东河南财政税务高等专科学校法律系河南郑州450002

目前,高职高专院校在法律事务专业的培养目标和课程设置上存在不适应社会需求的问题。因此,必须对法律事务专业的教学和课程体系进行改革。应根据学校教学计划和职业教育特色,调整原有课程体系,增加选修课的数量;加强师资建设,确保教学... 详细信息

目前,高职高专院校在法律事务专业的培养目标和课程设置上存在不适应社会需求的问题。因此,必须对法律事务专业的教学和课程体系进行改革。应根据学校教学计划和职业教育特色,调整原有课程体系,增加选修课的数量;加强师资建设,确保教学质量;建立试题库,改革考试方式;强化实习、实训,提高学生实践能力。同时要进行法律事务专业精品课程建设,进一步完善课程体系,针对不同专业的需求对课程内容进行优化组合;加快师资队伍建设,使教学队伍结构更加合理;完善各项教学设施,使用现代化教学手段,保障教学质量,提高学生的综合能力;积极开展校际合作,加强与兄弟院校的学术交流,提高法律事务专业的课程影响力。

关键词：法律事务专业专业改革课程改革课程建设

浅析大学生专题研讨会的功用及其后续发展——以河南财政税务高等专科学校为例

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河南财政税务高等专科学校学报 2011年第1期25卷 70-71页

作者：李振东河南财政税务高等专科学校法律系河南郑州451464

大学生专题研讨会是高职高专院校人才培养工作水平评估的一项重要指标,对其进行测评是考核学校办学方向和质量、考查学生综合素质和能力的一条有效途径,是高职高专院校人才培养工作水平评估的一个亮点。大学生专题研讨会不仅具有启智挖... 详细信息

大学生专题研讨会是高职高专院校人才培养工作水平评估的一项重要指标,对其进行测评是考核学校办学方向和质量、考查学生综合素质和能力的一条有效途径,是高职高专院校人才培养工作水平评估的一个亮点。大学生专题研讨会不仅具有启智挖潜、催人奋进的作用,还能够锤炼并提高参研者观察问题和分析问题的能力、收集信息和提供信息的能力、语言文字表达能力和沟通交流能力,让大学生从中受益无穷。这项活动的后续发展有青年论坛、外语电台节目、实训等,值得深入研究和认真探索。

关键词：高职高专大学生专题研讨会人才培养

浅谈高职高专法律类课程教学方法改革——以河南财政税务高等专科学校为例

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河南财政税务高等专科学校学报 2012年第1期26卷 68-69页

作者：程希彦河南财政税务高等专科学校法律系河南郑州451464

高职高专院校十分注重学生实际能力的培养,将高素质、技能型作为人才培养的标准。高职高专法律类课程需要不断适应社会发展,积极进行教学方法和手段的改革。案例教学法、情景教学法、趣味教学法等教学方法与多媒体教学手段的运用,加强... 详细信息

高职高专院校十分注重学生实际能力的培养,将高素质、技能型作为人才培养的标准。高职高专法律类课程需要不断适应社会发展,积极进行教学方法和手段的改革。案例教学法、情景教学法、趣味教学法等教学方法与多媒体教学手段的运用,加强双语教学、扩大内外交流、加大实习实训力度等举措的实施,进一步增强了法律专业实践教学力度。针对高职高专院校人才培养模式,应该理清法律类课程教学方法改革的思路,不断提高人才培养的质量。

关键词：法学教育教学方法教育改革

经济法概论精品课程建设的思考——以河南财政税务高等专科学校为例

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河南财政税务高等专科学校学报 2015年第1期29卷 69-71页

作者：李改芹河南财政税务高等专科学校法律系河南郑州451464

高职高专院校经济法概论课程应根据财经类各专业就业岗位群的必备法律知识和技能组织教学内容,设计教学方法。应加强实践型师资培养和课程网络资源建设,推行参与式、诊所式教学,提高学生实务应用能力,增强经济法概论课程在学生素质培养... 详细信息

高职高专院校经济法概论课程应根据财经类各专业就业岗位群的必备法律知识和技能组织教学内容,设计教学方法。应加强实践型师资培养和课程网络资源建设,推行参与式、诊所式教学,提高学生实务应用能力,增强经济法概论课程在学生素质培养中的影响力。

关键词：财经类专业经济法概论课程建设教学改革

高职高专会计综合模拟实训课程的教学思考——以河南财政税务高等专科学校为例

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河南财政税务高等专科学校学报 2015年第2期29卷 79-81页

作者：李珩河南财政税务高等专科学校会计系河南郑州451464

教育部提出深化教育改革、强化高职高专院校毕业生的职业素质与实际操作能力的教育发展主导思想。因此,高职高专院校只有加强实践环节教学,才能更好地完成人才培养计划,提升学生的就业竞争优势。高职高专院校会计综合模拟实训课程教学... 详细信息

教育部提出深化教育改革、强化高职高专院校毕业生的职业素质与实际操作能力的教育发展主导思想。因此,高职高专院校只有加强实践环节教学,才能更好地完成人才培养计划,提升学生的就业竞争优势。高职高专院校会计综合模拟实训课程教学过程中存在实训教材内容相互之间没有联系,构不成相对完整的知识体系,不能及时更新;课程评价体系忽视对学生进行会计知识综合运用能力的考核;指导教师能力和水平有待提升及实训经费投入不足等问题。高职高专会计综合模拟实训课程教学应根据高职高专学业标准,编写有针对性的系列教材;创新实训途径,建立新的实训评价体系;加强双师型教师队伍建设,鼓励教师到企业顶岗实践;提高教学管理部门的重视程度,加大实训课程的各项投入。

关键词：高职高专会计实训教学改革

对高职院校会计专业人才培养方案的思考——以河南财政税务高等专科学校为例

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河南财政税务高等专科学校学报 2010年第1期24卷 58-62页

作者：马荣贵河南财政税务高等专科学校会计系河南郑州450002

高职院校的会计专业人才培养要遵循实践性、职业性、开放性原则,要实施工学结合、校企合作的人才培养模式,进行课程体系设置一体化的改革尝试,与省注册会计师协会密切合作,解决会计专业学生实习、实训的难题。

关键词：高职院校会计专业人才培养培养模式

新媒体环境下大学生阅读调查分析——以河南财政税务高等专科学校为例

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河南财政税务高等专科学校学报 2014年第6期28卷 79-82页

作者：孙文杰河南财政税务高等专科学校文化传播系河南郑州451464

新媒体环境下,大学生阅读也受到不同程度的影响。运用问卷调查法和访谈法,对高校学生的阅读情况和高校图书馆的图书借阅情况进行调查,定量分析大学生阅读看法、阅读内容分布、阅读时间及数量、阅读方式变化、阅读选择及影响因素等,发现... 详细信息

新媒体环境下,大学生阅读也受到不同程度的影响。运用问卷调查法和访谈法,对高校学生的阅读情况和高校图书馆的图书借阅情况进行调查,定量分析大学生阅读看法、阅读内容分布、阅读时间及数量、阅读方式变化、阅读选择及影响因素等,发现大学生在阅读中存在阅读内容与应用型人才培养要求有差距、浅阅读导致阅读质量下降、阅读环境有待改善等问题。各高校应调整图书馆馆藏资源,引导大学生系统化深阅读,营造良好的阅读环境,加强阅读辅导,帮助和引导大学生科学合理地利用新媒体,提高大学生的阅读素养。

关键词：新媒体大学生阅读调查

试析计算机信息管理人才培养与课程体系设计——以河南财政税务高等专科学校为例

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河南财政税务高等专科学校学报 2008年第6期22卷 84-86页

作者：何汉华河南财政税务高等专科学校信息工程系河南郑州450002

计算机信息管理是计算机与经济管理的交叉学科,也是培养国家技能型紧缺人才的一个专业。计算机信息管理专业在建设过程中,坚持以就业为导向,以企业供求为依据,以培养学生综合职业素质为基础,以能力培养为本位,以应用为目的的人才培养目... 详细信息

计算机信息管理是计算机与经济管理的交叉学科,也是培养国家技能型紧缺人才的一个专业。计算机信息管理专业在建设过程中,坚持以就业为导向,以企业供求为依据,以培养学生综合职业素质为基础,以能力培养为本位,以应用为目的的人才培养目标。目前科学技术和全球信息产业的飞速发展对信息管理专业人才的培养提出了更高的要求,计算机信息管理专业的课程体系要不断改革和更新以适应人才培养目标的变化。

关键词：计算机信息管理人才培养课程设计

财经院校计算机学科体系构建的探索——以河南财政税务高等专科学校为例

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河南财政税务高等专科学校学报 2015年第5期29卷 76-80页

作者：李拴保河南财政税务高等专科学校信息工程系河南郑州451464

互联网与第三产业的跨界融合使得信息技术人才需求逐年增加。对于财经院校计算机学科交叉优势主干专业而言,实现精技术、懂业务的跨界人才培养目标,是学科专业建设的最大难点。可以架构一种面向行业信息服务的计算机学科体系,以财经院... 详细信息

互联网与第三产业的跨界融合使得信息技术人才需求逐年增加。对于财经院校计算机学科交叉优势主干专业而言,实现精技术、懂业务的跨界人才培养目标,是学科专业建设的最大难点。可以架构一种面向行业信息服务的计算机学科体系,以财经院校的专业资源、教学资源为基础,以计算机学科基础为主干,融合大数据、云计算、信息安全等新兴技术及金融信息学、物流工程学、经济统计学和网络营销的基本知识,构建具有实用性、前瞻性的专业体系和课程体系,培养金融信息安全、智能物流网络、大数据金融和大数据精准营销的高素质应用型人才,同时提升教师的教学科研水平和学校的核心竞争力。

关键词：专业体系课程体系实训教学