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孩子的世界没有标准答案

今日教育 2024年第2期 76-78页

作者：王琛倩北京市第十五中学

毛毛虫能飞吗?如果我们问一个成年人这个问题,很可能会得到这样的答案:毛毛虫没有翅膀,只有成熟以后变成蝴蝶或蛾才会飞。如果我们去问一个脑子里装满了奇思妙想的幼童,则可能会听到很多意料不到的回答。这是为什么呢?因为,成人习惯于... 详细信息

毛毛虫能飞吗?如果我们问一个成年人这个问题,很可能会得到这样的答案:毛毛虫没有翅膀,只有成熟以后变成蝴蝶或蛾才会飞。如果我们去问一个脑子里装满了奇思妙想的幼童,则可能会听到很多意料不到的回答。这是为什么呢?因为,成人习惯于从“标准答案”思考问题。

关键词：毛毛虫标准答案奇思妙想思考问题孩子的世界成年人

枣庄市中学体育教学现状调查分析——以第十五中学为例

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新体育 2024年第2期 61-63页

作者：王妍妍枣庄市第十五中学

近年来，在素质教育不断推进下，我国中学体育教学的改革及发展取得了一定的成果，然而，由于长期以来在传统教学模式的影响下，我国中学体育教学仍存在着诸多问题。基于此，本文通过文献资料、访谈以及问卷调查等方法，选取笔者任职的... 详细信息

近年来，在素质教育不断推进下，我国中学体育教学的改革及发展取得了一定的成果，然而，由于长期以来在传统教学模式的影响下，我国中学体育教学仍存在着诸多问题。基于此，本文通过文献资料、访谈以及问卷调查等方法，选取笔者任职的枣庄市第十五中学作为研究对象，研究结果显示：本校目前体育教学主要存在着师资力量不足、教学任务过重、体育教学实施情况较差、教学设施不足等问题。对此，笔者结合多年工作经验及教学理念，提出了针对性的解决措施及对策，以此提升枣庄市第十五中学体育教学质量及成效，促进学生综合素质的全面提升。

关键词：体育教学师资缺乏教学器材

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思维导图在初中数学函数解题教学中的应用

天津教育 2024年第10期 47-49页

作者：郑雪丽福州市第十五中学

思维导图是一种图形化思维工具,通过关键词、颜色和图形展现信息的层次结构和相互关系,有助于提高记忆和理解能力。在初中数学函数的教学中,解题不仅要求学生掌握基础概念和计算技巧,而且要求他们能够理解函数之间的关系以及其在实际问... 详细信息

思维导图是一种图形化思维工具,通过关键词、颜色和图形展现信息的层次结构和相互关系,有助于提高记忆和理解能力。在初中数学函数的教学中,解题不仅要求学生掌握基础概念和计算技巧,而且要求他们能够理解函数之间的关系以及其在实际问题中的应用。思维导图的引入,旨在帮助学生构建数学概念之间的连接,促进深层次理解,并在此基础上提高解题效率。然而,将思维导图应用于数学函数解题教学过程中,存在一定的挑战,特别是在教师的技能熟练度和学生的接受度方面。因此,探索有效的应用策略,对于提升思维导图在数学函数教学中的实际效用具有重要意义。

关键词：应用策略思维导图层次结构思维工具函数教学数学概念计算技巧实际效用

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初中物理教育教学中培养学生逻辑思维的路径初探

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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第4期 146-148页

作者：步德才李晗泽济宁市第十五中学济宁市第十五中学

初中物理具有抽象性和逻辑性，对学生的逻辑思维能力要求较高，学生在学习物理的过程中普遍存在问题，对概念性知识的理解不到位、实验能力不足、分析解决物理问题的能力较为薄弱，严重影响物理学习效果。本文主要分析初中物理教育教学... 详细信息

初中物理具有抽象性和逻辑性，对学生的逻辑思维能力要求较高，学生在学习物理的过程中普遍存在问题，对概念性知识的理解不到位、实验能力不足、分析解决物理问题的能力较为薄弱，严重影响物理学习效果。本文主要分析初中物理教育教学中培养学生逻辑思维的路径。

关键词：初中物理逻辑思维教学策略多媒体教学

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初中道德与法治课渗透生涯规划教育的对策

广西教育 2024年第4期 25-27页

作者：谢朝晓南宁市第十五中学

随着教育改革的不断深化,生涯规划教育逐渐受到重视。在初中道德与法治课渗透生涯规划教育,有利于学生更好地认识自己、了解社会、规划未来。在初中道德与法治课渗透生涯规划教育,教师可以从唤醒学生生涯规划的自我意识、增强学生生涯... 详细信息

随着教育改革的不断深化,生涯规划教育逐渐受到重视。在初中道德与法治课渗透生涯规划教育,有利于学生更好地认识自己、了解社会、规划未来。在初中道德与法治课渗透生涯规划教育,教师可以从唤醒学生生涯规划的自我意识、增强学生生涯规划的社会意识、开展生涯规划社会实践等三个方面去思考,引导学生体悟个人与社会、个人与国家、个人与世界的关系,根据自身的兴趣与专长进行生涯规划。

关键词：初中道德与法治生涯规划教育渗透策略

枣庄市中学体育教学现状调查分析——以第十五中学为例

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新体育（下半月） 2024年第1期 61-63页

作者：王妍妍枣庄市第十五中学

近年来,在素质教育不断推进下,我国中学体育教学的改革及发展取得了一定的成果,然而,由于长期以来在传统教学模式的影响下,我国中学体育教学仍存在着诸多问题。基于此,本文通过文献资料、访谈以及问卷调查等方法,选取笔者任职的枣庄市... 详细信息

近年来,在素质教育不断推进下,我国中学体育教学的改革及发展取得了一定的成果,然而,由于长期以来在传统教学模式的影响下,我国中学体育教学仍存在着诸多问题。基于此,本文通过文献资料、访谈以及问卷调查等方法,选取笔者任职的枣庄市第十五中学作为研究对象,研究结果显示:本校目前体育教学主要存在着师资力量不足、教学任务过重、体育教学实施情况较差、教学设施不足等问题。对此,笔者结合多年工作经验及教学理念,提出了针对性的解决措施及对策,以此提升枣庄市第十五中学体育教学质量及成效,促进学生综合素质的全面提升。

关键词：体育教学师资缺乏教学器材

提升学校课后服务质量的有效策略——以银川市第十五中学为例

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宁夏教育 2024年第4期 11-13页

作者：解玮赵梦颖银川市第十五中学

银川市第十五中学自开展“5+2”课后服务以来,采取多种有效措施,实现资源从无到有、服务从有到优、监管可导可控,课后服务质量不断提升。

关键词：课后服务资源配置家校合作师资建设评价体系

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历史:深挖真题,以资借鉴

招生考试通讯（高考版） 2024年第4期 46-50页

作者：王艳沈阳市第十五中学

高考历史真题是备考中的宝贵资源,研究真题是快速提升成绩的有效途径。深挖真题不是盲目地追求深度、拓展宽度,而是要发挥真题的借鉴作用,通过探究真题回归教材,巩固历史基础知识,找到高考历史真题与教材的共性,找规律、找变化、找新意... 详细信息

高考历史真题是备考中的宝贵资源,研究真题是快速提升成绩的有效途径。深挖真题不是盲目地追求深度、拓展宽度,而是要发挥真题的借鉴作用,通过探究真题回归教材,巩固历史基础知识,找到高考历史真题与教材的共性,找规律、找变化、找新意,研究高考试题的价值立意、情境材料、设问指向、设陷套路和选项表述等方面。

关键词：回归教材真题设问以资借鉴情境材料高考试题备考价值立意

在初中道德与法治课中运用议题式教学的价值及实践策略

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知识文库 2024年第4期40卷 49-52页

作者：欧阳俐广西柳州市第十五中学

议题式教学在初中道德与法治课中的应用是一种创新的教学模式，它以引入具有争议性和实践性的议题为核心，旨在激发学生的学习兴趣和主动性。相较于传统的知识传授方式，议题式教学通过引导学生进行思考、讨论和参与，促使学生深入理解...

议题式教学在初中道德与法治课中的应用是一种创新的教学模式，它以引入具有争议性和实践性的议题为核心，旨在激发学生的学习兴趣和主动性。相较于传统的知识传授方式，议题式教学通过引导学生进行思考、讨论和参与，促使学生深入理解和应用道德与法治知识。然而，在实践中，议题式教学也面临一些挑战和困难。本文将探讨议题式教学在初中道德与法治课中的价值，并提出一些实践策略，旨在帮助教师更好地运用议题式教学，提升教学效果，培养学生的道德意识和法治素养。道德与法治课是培养学生道德素养和法治观念的重要课程之一。

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