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钧瓷釉色的特征与价值挖掘

江苏陶瓷 2024年第4期57卷 85-86页

作者：杨晓平河南省禹州市杨志钧瓷艺术馆禹州452570

本文聚焦钧瓷色彩的价值挖掘,通过分析色彩特征、色彩的历史演变来讨论钧瓷独特的视觉艺术价值,提出从色彩角度进行价值挖掘的思考,其将为同样关注钧瓷艺术发展的同行提供有价值的参考。

关键词：钧瓷釉色色彩特征

针刺法结合加味香砂六君子汤治疗慢性萎缩性胃炎的应用研究

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实用中西医结合临床 2024年第12期24卷 97-99页

作者：陈迎周河南省禹州市神垕镇中心卫生院禹州452570

目的观察针刺法结合香砂六君子汤治疗慢性萎缩性胃炎的临床效果。方法本研究为前瞻性研究,病例纳入禹州市神垕镇中心卫生院2022年5月至2023年8月收治的110例慢性萎缩性胃炎患者,采用计算机随机分组法将所有患者分为常规组和针药组,各55... 详细信息

目的观察针刺法结合香砂六君子汤治疗慢性萎缩性胃炎的临床效果。方法本研究为前瞻性研究,病例纳入禹州市神垕镇中心卫生院2022年5月至2023年8月收治的110例慢性萎缩性胃炎患者,采用计算机随机分组法将所有患者分为常规组和针药组,各55例。常规组予以常规西药联合加味香砂六君子汤治疗,针药组在常规组基础上采用针刺法治疗。比较两组证候积分、胃肠激素、胃黏膜损伤情况及治疗期间不良反应发生情况。结果治疗后针药组胃脘胀满、大便稀溏、气短懒言等证候积分均低于常规组(P0.05)。结论针刺法结合香砂六君子汤能有效改善慢性萎缩性胃炎临床症状,促进胃肠动力及胃黏膜损伤修复,且不良反应发生率低,具有一定的用药安全性。

关键词：慢性萎缩性胃炎针刺法加味香砂六君子汤胃黏膜损伤

综合护理干预在老年青光眼合并白内障超声乳化人工晶体植入术护理的临床效果

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第2期 0039-0042页

作者：陈爱景陈沛媛杨晓丽于艳歌河南省禹州市人民医院河南许昌452570

探讨老龄化青光眼并白内障超声乳化人工晶体植入术治疗期间,实施综合护理的效果。方法截选2022年06月一2023年06月74例老年青光眼并白内障患者,随机分为传统组37例(常规护理)和对比组37例(综合护理),比较2组护理效果。结果本班次试验... 详细信息

探讨老龄化青光眼并白内障超声乳化人工晶体植入术治疗期间,实施综合护理的效果。方法截选2022年06月一2023年06月74例老年青光眼并白内障患者,随机分为传统组37例(常规护理)和对比组37例(综合护理),比较2组护理效果。结果本班次试验中,组间比较,对比组并发症发生率指标、住院时间指标及生活质量、心理状态与护理满意度指标对比传统组均显著更优,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在高龄青光眼伴白内障患者接受超声乳化人工晶体植入手术治疗时,通过实施综合的护理干预,可以确保手术过程的安全性,并提高患者的心理状态和术后生活质量,同时增强患者对工作的满意度。

关键词：老年青光眼白内障超声乳化人工晶体植入术综合护理

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法院如何认定申请纠正企业名称案件相关问题

市场监督管理 2024年第3期 87-88页

作者：姜晓辉河南省禹州市市场监管局

潘某于2022年1月10日向许昌市市场监管局提交《关于纠正“大宋官窑股份有限公司”企业名称的申请》,以字号部分可能对公众造成欺骗或误解,请求予以纠正。许昌市市场监管局电话告知潘某,该公司的登记机关已经变更为禹州市市场监管局,本... 详细信息

潘某于2022年1月10日向许昌市市场监管局提交《关于纠正“大宋官窑股份有限公司”企业名称的申请》,以字号部分可能对公众造成欺骗或误解,请求予以纠正。许昌市市场监管局电话告知潘某,该公司的登记机关已经变更为禹州市市场监管局,本案转给该局办理。2022年4月12日,潘某收到禹州市市场监管局2022年4月6日作出的《关于潘某申请纠正大宋官窑股份有限公司企业名称的回复》,该回复载明:“经核查,大宋官窑股份有限公司作为企业名称不具有欺骗性或可能使公众产生误解,你的申请事项不成立”。

关键词：登记机关企业名称大宋禹州市许昌市回复欺骗性官窑

标本溶血对电解质、心肌酶、肝功及血脂部分项目水平的影响观察

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临床研究 2024年第2期32卷 131-133页

作者：乔国强王方珂张乐乐禹州市中医院检验科河南许昌461670

目的探究标本溶血在生化检验中对电解质、心肌酶、肝功及血脂水平的影响。方法抽取禹州市中医院2022年6月至2023年6月接受生化检验的78例体检者作为本次研究对象,所有受检样本随机分为两份,一份进行溶血处理,对两份样本的生化检验指标... 详细信息

目的探究标本溶血在生化检验中对电解质、心肌酶、肝功及血脂水平的影响。方法抽取禹州市中医院2022年6月至2023年6月接受生化检验的78例体检者作为本次研究对象,所有受检样本随机分为两份,一份进行溶血处理,对两份样本的生化检验指标进行检测并对比。结果溶血后,体检者的钾、氯与钙的水平较溶血前均升高,两者差异存在统计学意义(P0.05)。体检者溶血后的肌酸激酶、肌酸激酶同工酶与N末端B型利钠肽前体水平较溶血前高,差异具有统计学意义(P0.05)。结论标本溶血会造成体检者生化检验中多项指标发生变化,对生化检查结果造成影响,不利于后续对疾病的诊断与治疗。临床检验中应加强生化检验质量控制,尽可能避免标本出现溶血情况,提升生化检验结果的准确性。

关键词：标本溶血生化检验电解质心肌酶肝功能血脂

侦查监督与协作配合办公室实质化运行的基层实践

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中国检察官 2024年第15期 53-56页

作者：杨鑫炜高雨林于亚茹关勐王宁宁河南省禹州市人民检察院党组河南省禹州市人民检察院综合业务部河南省禹州市人民检察院第一检察部

健全完善侦查监督与协作配合机制,明确监督配合边界,形成诉讼合力,是检察机关面临的实践课题。河南省禹州市人民检察院以侦查监督与协作配合办公室为枢纽,在规范建设、信息共享、引导侦查等方面积极探索,推动侦查监督与协作配合机制落... 详细信息

健全完善侦查监督与协作配合机制,明确监督配合边界,形成诉讼合力,是检察机关面临的实践课题。河南省禹州市人民检察院以侦查监督与协作配合办公室为枢纽,在规范建设、信息共享、引导侦查等方面积极探索,推动侦查监督与协作配合机制落地。基层实践过程中,存在检警双方认识有分歧、侦查监督与协作配合办公室履职方式不清、侦查监督与协作配合机制不畅等问题。需要在加强检警沟通统一司法理念的基础上,明确侦查监督与协作配合办公室职能定位,健全制度保障措施,推动侦查监督与协作配合机制规范化运行。

关键词：检警关系侦查监督与协作配合办公室提前介入基层实践

中职语文教学中人文素质培养的问题分析与路径研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第10期 0047-0050页

作者：赵霞河南省禹州市中等专业学校河南许昌461670

中职语文教学以基础文本为载体,集知识性、功能性和审美性于一体。目前部分中职语文教学仍将文学常识的灌输和基本知识的应用作为基本内容,未能将人文性和审美性融入其中,教学的着重点始终在知识性讲解和工具性操作的周围盘旋,对人文性... 详细信息

中职语文教学以基础文本为载体,集知识性、功能性和审美性于一体。目前部分中职语文教学仍将文学常识的灌输和基本知识的应用作为基本内容,未能将人文性和审美性融入其中,教学的着重点始终在知识性讲解和工具性操作的周围盘旋,对人文性的重视不够等。根据我国中职语文教学的实际、社会对人才的需求和学生的素养状况,中职语文教学的理想模式应该是“知识—应用—人文—审美”的四位一体,在知识和应用的基础上形成人文和审美的融合,通过中外文学优秀文本的解读和赏析,培养学生对母语、对审美、对生命更高维度的感知。

关键词：中职教育人文素养语文教学

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公路工程路基路面压实施工技术探究

中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术 2024年第2期 0076-0079页

作者：郑伟峰禹州市公路事业发展中心河南许昌461670

近年来我国的公路建设力度不断加大,极大地改善了我国的交通条件。公路工程作为重要的基础设施,必须严格保证工程质量,这对于保障道路交通安全以及公路的使用寿命都至关重要。路基路面压实是公路工程中非常重要的施工内容,也是保证公路... 详细信息

近年来我国的公路建设力度不断加大,极大地改善了我国的交通条件。公路工程作为重要的基础设施,必须严格保证工程质量,这对于保障道路交通安全以及公路的使用寿命都至关重要。路基路面压实是公路工程中非常重要的施工内容,也是保证公路工程质量的关键。基于此针对这一技术展开深入研究具有非常重要的现实意义。本文将首先对公路工程路基路面压实技术的重要性作简要介绍,然后简单总结影响路基路面压实质量的因素,最后就这一技术的应用措施进行详细论述,希望能够对相关工作者有所帮助。

关键词：公路路面路基路面压实施工技术

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核心素养导向下古诗词教学过程性评价

教育 2024年第19期 18-20页

作者：郑碧荷河南省禹州市夏都办事处回族小学

古诗词作为中华传统文化瑰宝的代表，承载了历代文人的智慧和情感。历史上众多文学家通过诗词作品在人文历史长河中留下了浓墨重彩的一笔。通过对古诗词的学习，学生可以感受到中华优秀传统文化的独特魅力，从而培养核心素养、文化修养...

古诗词作为中华传统文化瑰宝的代表，承载了历代文人的智慧和情感。历史上众多文学家通过诗词作品在人文历史长河中留下了浓墨重彩的一笔。通过对古诗词的学习，学生可以感受到中华优秀传统文化的独特魅力，从而培养核心素养、文化修养以及审美鉴赏能力等。与当前的古诗词教学目标相比，目前的古诗词教学过程存在若干问题，如缺乏对学生学习过程及时有效的评价策略，以及对学生个性化需求关注度的不足和对教学过程的重视程度低下等。因此，探索并实施一套有效的古诗词教学过程性评价策略对于古诗词的教学至关重要。

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