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检索条件"机构=河南省汝州市第五高级中学"
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基于项目式学习的“伴性遗传”教学设计与实践
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生物学教学 2024年 第5期49卷 35-37页
作者: 李正利 马惠霞 河南省洛阳第八高级中学 洛阳471000
依托人教版高中生物学教材必修2《遗传与进化》,通过“问题驱动、持续探究、学科融合、产品导向、评价引领”组织学生开展了“伴性遗传”项目式学习活动,阐明了项目式学习的应用方法,以期为一线教学提供参考。
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指向高阶思维能力培养的“胚胎工程”单元教学
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生物学教学 2024年 第8期49卷 39-42页
作者: 李正利 马惠霞 河南省洛阳第八高级中学 洛阳471000
以人教版高中生物学教材选择性必修3《生物技术与工程》“胚胎工程”单元为例,以真实世界存在的问题作为切入点构建大情境,基于“情境-问题-活动”策略,逐步建构生物学重要概念,培养学生的高阶思维能力。
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“文化自信与文化强国”教学设计
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思想政治课教学 2024年 第3期3卷 62-65页
作者: 刘宝恩 徐丰 广东东莞厚街中学 广东东莞第五高级中学
一、教材分析本课内容为统编高中思想政治必修4《哲学与文化》第三单元第九课第三框的内容。从宏观视角看,本单元以“发展中国特色社会主义文化”为主线,设置了三课内容,本课是其中第三部分的最后一个框题,起着总结升华的作用。从微观... 详细信息
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肠道保健剂丁酸钠对断奶仔猪健康和腹泻影响的Meta分析
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饲料工业 2024年 第3期45卷 102-107页
作者: 汪海平 陈新世 孟玉学 杨为敏 河南省工业学校 河南郑州450011 汝州市中等专业学校 河南汝州467599
为探究丁酸钠对断奶仔猪健康和腹泻的影响,试验进行了系统回顾和荟萃分析。计算机检索Wan Fang Data、CNKI、CQVIP、Pub Med数据库,查找丁酸钠对断奶仔猪健康和腹泻率影响的相关试验研究。检索年限为2005—2022年,按照纳入和排除标准筛... 详细信息
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基于高考评价体系的“糖尿病”原创试题命制例析
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生物学教学 2024年 第1期49卷 64-67页
作者: 李琳 王东启 王永玉 河南省沈丘县第二高级中学 周口466300
本文以糖尿病致病的分子机理、相关基因表达抑制和适度运动进行糖尿病的预防和治疗为情境,结合“基因的表达、物质的跨膜运输、激素调节、免疫调节”等教学内容进行试题命制,以设问考查学生必备知识与技能,以学生作答评价学生的综合素养... 详细信息
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从清宫旧藏北宋汝窑御制诗看乾隆皇帝的汝窑观
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理财(经济) 2024年 第7期 97-99页
作者: 赵俊璞 刘梦佳 翟超 河南省汝州市汝瓷研究院 河南省汝州市汝瓷博物馆 河南省汝州市和堂文化发展有限公司
乾隆皇帝是汝瓷研究的先驱,在他一生所写的4万多首诗作中,有近200首是咏瓷诗,其中有7首为咏汝窑诗。在这7首诗中蕴含着乾隆皇帝比较清晰的汝窑观,包含了乾隆皇帝对汝窑的欣赏、鉴定和反复求证的过程。从这些御制诗里不仅可以了解到汝窑... 详细信息
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教育:激发生命昂扬向上的力量
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河南财政金融学院学报(哲学社会科学版) 2024年 第2期43卷 34-40页
作者: 张天佑 郑州第五高级中学
近年来,出现学习无动力、对真实世界无兴趣、社交无能力、生命无价值感等心理问题的青少年越来越多。在教育对象变化的情况下,教育内部更加“卷”,教学方式过度追求解题技巧,学习方式过度倚重强化训练。利用教育激发生命昂扬向上的力量... 详细信息
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选择性必修3总复习调研卷
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中学生数理化(高二数学、高考数学) 2024年 第12期 15-17,45-48页
作者: 胡银伟 河南省许昌高级中学
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.从4名女生、6名男生中,按性别采用分层抽样的方法抽取5名学生组成课外小组,则不同的抽取方法种数为()。
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“双减”背景下初中道德与法治高效课堂构建研究
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中国科技期刊数据库 科研 2024年 第6期 0032-0035页
作者: 王琳燕 河南省汝州市汝南街道中心学校 河南汝州467500
对于初中道德与法治教育教学来说,“双减”政策的实施有着非常深远的影响,其能够使初中道德与法治教学课堂变得更加高效,使之适应新政策,从而在一定程度上提升教学效率。本文深入剖析了“双减”背景下初中道德与法治教学即将迎接的挑战... 详细信息
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育人育心 协同联动
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河南教育(基教版)(上) 2024年 第6期 34-35页
作者: 张天佑 郑州第五高级中学
不久前,晓彤(化名)和母亲来到郑州高,将一面锦旗送到了母校班主任马秋萍老师手中,锦旗上印着“授业解惑德艺双馨亦师亦友引航前行”16个大字。晓彤是高2022届毕业生,初中时被医院诊断患有“躁郁症”,2019年升入高中后,病情依旧,一... 详细信息
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