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我们的历史责任——学习江泽民同志讲话的札记

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中国档案 1990年第7期 11-12页

作者：胡绍华河南省档案局副局长

江泽民同志在上海工作期间,有两次关于档案工作的重要讲话,第一次是1987年3月23日在市人民政府第十一次常务会议上的讲话,(1987年《上海档案》第三期);第二次是同年8月27日视察上海市档案局、馆时的讲话,(《上海档案》、《档案工作》先... 详细信息

江泽民同志在上海工作期间,有两次关于档案工作的重要讲话,第一次是1987年3月23日在市人民政府第十一次常务会议上的讲话,(1987年《上海档案》第三期);第二次是同年8月27日视察上海市档案局、馆时的讲话,(《上海档案》、《档案工作》先后刊载)。我们每学习一次都受到深刻的教育,都有新的收获。尤其对江泽民同志在讲话中曾三次强调的“我们将要负历史责任”这一指示感触最深。我体会有以下三个方面。第一,各级领导要负起历史的责任。江泽民同志在第一次讲话的一开头就指出:“对档案工作的重要性,各级干

关键词：江泽民同志档案局

发展档案教育工作培养档案专业人才国家档案局召开全国档案教育工作座谈会

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中国档案 1990年第9期 7-8页

国家档案局于1990年7月23日至25日在辽宁省鞍山市召开了全国档案教育工作座谈会。各省、自治区、直辖市档案局、总参档案处和中国人民大学档案学院的代表共40人参加了会议。国家教委高教司刘凤泰同志、辽宁省档案局局长吴俊杰同志、鞍... 详细信息

国家档案局于1990年7月23日至25日在辽宁省鞍山市召开了全国档案教育工作座谈会。各省、自治区、直辖市档案局、总参档案处和中国人民大学档案学院的代表共40人参加了会议。国家教委高教司刘凤泰同志、辽宁省档案局局长吴俊杰同志、鞍山市副市长郎英同志出席了会议。国家档案局局长冯子直在会上作了《进一步发展档案教育工作,为档案事业培养更多更好的专业人才》的报告,国家教委刘凤泰同志和鞍山市副市长郎英同志讲了话。这次座谈会是继1985年6月成都全国档案学教育改革座谈会之后又一次关系档案教育发展的重要会议。会议回顾和总结了成都会议以来档案教育工作的发展情况和经验,充分肯定了“七五”期间档案教育工作取得的成绩,交流了开展档案教育工作的经验,研究了当前档案教育工作需要解决的问题,重点讨论了“八五”

关键词：档案教育档案专业国家档案局档案局局长冯子直档案事业档案处档案学专业郎英吴俊杰

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新时代高校教师评价体系的问题与优化路径

河南教育(高教) 2025年第1期 16-17页

作者：马丽娜南京审计大学人事处

高校教师的评价体系是教师践行职责的“指挥棒”，为人才引进、业绩考核、职称评聘、评优奖励等提供依据，因此评价体系直接影响着一所高校的人才吸引力。目前我国高校教师评价体系在人才分类、评价主体、评价方法、评价标准等方面还存... 详细信息

高校教师的评价体系是教师践行职责的“指挥棒”，为人才引进、业绩考核、职称评聘、评优奖励等提供依据，因此评价体系直接影响着一所高校的人才吸引力。目前我国高校教师评价体系在人才分类、评价主体、评价方法、评价标准等方面还存在诸多问题，针对这些问题探索如何建立科学合理的评价体系，有助于激发教师教书育人、科学研究、创新创造活力，从而为高校高质量发展提供“新质”人才支撑。

关键词：教师评价评价体系分类评价多元评价

“三轮法”中考复习新方案第3讲 “函数”复习精讲

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中学生数理化(初中版.中考版) 2025年第03期 19-29页

作者：曹松峰河南焦作市教育局教研室

§3.1函数的概念和图象考点、易混易错点解读本节的考点主要有:(1)函数的概念与自变量的取值范围;(2)实际问题中函数图象的分析与判断,以及利用函数图象解决动点问题;(3)函数的三种表示方法、描点绘图、结合图象列举函数的基本性质,以...

§3.1函数的概念和图象考点、易混易错点解读本节的考点主要有:(1)函数的概念与自变量的取值范围;(2)实际问题中函数图象的分析与判断,以及利用函数图象解决动点问题;(3)函数的三种表示方法、描点绘图、结合图象列举函数的基本性质,以及运用函数性质解决简单的实际问题.易错易混点是:误用函数的增减性,确定自变量取值范围时顾此失彼,对函数图象分析判断时忽视实际问题的限制条件,以及不能正确理解图表信息致使思路受阻或解题失误等.

关键词：

教育扶贫的特殊价值与高等教育精准扶贫的策略

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沈阳工程学院学报(社会科学版) 2025年第1期21卷 117-122页

作者：姜钦扬沈阳大学人事处沈阳辽宁110000

教育是解决贫困问题的根本之策。教育通过提高人力资本价值,改变贫困人口精神面貌,斩断贫困代际传递,有效达成贫困人口彻底脱贫的目的。高等教育是教育扶贫的中坚力量,高等学校在扶贫管理过程中,应根据国家扶贫政策和学校及贫困大学生... 详细信息

教育是解决贫困问题的根本之策。教育通过提高人力资本价值,改变贫困人口精神面貌,斩断贫困代际传递,有效达成贫困人口彻底脱贫的目的。高等教育是教育扶贫的中坚力量,高等学校在扶贫管理过程中,应根据国家扶贫政策和学校及贫困大学生的实际情况,建立规范的扶贫制度;加强扶贫的精准性;遵循扶智为根,注重贫困学生专业能力、就业能力扶持;倡导扶志为本,对贫困大学生进行心理健康辅导、理想信念教育,达成高等教育的扶贫之策。

关键词：高等教育精准扶贫扶贫策略

小展览大效应——《红色历史展》“走红”的思考

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档案管理 2015年第2期 49-50页

作者：朱桂玲河南省档案局保管利用处

2014年6月30日,为庆祝中国共产党成立93周年,进一步搞好党的群众路线教育活动,《红色历史展》在河南省档案局馆开展.开展伊始,参观者就纷至沓来,红色档案以其特有的厚重历史和不朽精神吸引并打动了每位参观者.一时之间,河南省省直各部... 详细信息

2014年6月30日,为庆祝中国共产党成立93周年,进一步搞好党的群众路线教育活动,《红色历史展》在河南省档案局馆开展.开展伊始,参观者就纷至沓来,红色档案以其特有的厚重历史和不朽精神吸引并打动了每位参观者.一时之间,河南省省直各部门掀起了重温革命历史、弘扬革命正气的热潮.目前,参观者依旧络绎不绝,已达8000余人次,强势媒体纷纷报道,观众反响强烈,社会效益超出预期.笔者在档案部门也参与过数次档案展览的布展和接待工作,客观地说,这次展览所用展厅200平方米,展览档案资料320余份,是一个小规模的展览,却取得了意想不到的效果.笔者认为,引爆其“走红”的因素主要有以下几点.

关键词：革命历史档案展览党的群众路线档案局馆中国共产党参观者教育活动强势媒体

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