检索结果-南通市图书馆

中学数学教学参考 2024年第24期 53-55页

作者：赵正文河南省漯河市高级中学

以一道圆锥曲线题为例,探讨当两直线的斜率之积为定值时直线过定点的证明方法。从不同视角获得不同的方法,再推广得到一般性结论,实现从“一题多解”到“多解归一”,从而达到“做一题,会一类,通一片”的目的。

关键词：斜率定点同构

核心素养指向下高中物理单元教学设计实施策略研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第1期 0056-0059页

作者：张磊尹校华鹿邑县高级中学校河南周口477200

教学期间培养学生核心素养,已成为现阶段众多一线物理教师需要重点完成的教学目标,教师应提高对其的重视,而若想实现该目的,就必须要对以往教学方法及理念进行优化与调整,其中单元教学模式是一种有效教学手段,能够将零散知识整合到一起... 详细信息

教学期间培养学生核心素养,已成为现阶段众多一线物理教师需要重点完成的教学目标,教师应提高对其的重视,而若想实现该目的,就必须要对以往教学方法及理念进行优化与调整,其中单元教学模式是一种有效教学手段,能够将零散知识整合到一起。本文将从核心素养指向下的高中物理单元教学设计实施策略进行研究,以此强化教学效率。

关键词：核心素养高中物理单元教学设计策略

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导数单元创新卷

中学生数理化（高二数学、高考数学） 2024年第12期 13-14,M0002,41-44页

作者：孟冬冬河南省栾川县第一高级中学

一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.若质点P的运动方程为s(t)=3t2-t(s的单位为m,t的单位为s),则当t=1时质点P的瞬时速度为()。

关键词：题目要求瞬时速度单选题运动方程质点

民族地区乡村教师培训体系的外部资源融入机制探究——以怒江傈僳族自治州为例

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民族教育研究 2024年第1期35卷 125-132页

作者：茶世俊周蕊敏周品亮云南师范大学教育学部云南昆明650500 濮阳市油田第二高级中学河南濮阳457001

民族地区构建公平、高质量、可持续的乡村教师培训体系需要借助教师教育发达地区的帮扶,作为“三区三州”单列政策进行扶贫的云南省怒江傈僳族自治州更是如此。近年来,北京、上海、广东等东部发达地区政府、大中小学、培训机构、公益组... 详细信息

民族地区构建公平、高质量、可持续的乡村教师培训体系需要借助教师教育发达地区的帮扶,作为“三区三州”单列政策进行扶贫的云南省怒江傈僳族自治州更是如此。近年来,北京、上海、广东等东部发达地区政府、大中小学、培训机构、公益组织等外部机构对怒江州投入诸多培训资源,在富有成效的同时,也存在外部资源与培训机构、培训者、培训课程、学习体系等民族地区乡村教师培训体系构成要素有机融入不足的问题,主要体现为适切性不够、系统性不足、持续性不强、再生较少等。从制度理性选择理论角度,根本原因是外援者和受援者促进外部资源有机融合的制度不健全。为此,需要构建以制度为核心的有机融入机制,通过中央层面宪法规则、地方和机构层面集体选择规则以及个体层面操作规则的纵向贯通,运用导向、规划、激励、督导、评估、保障六类制度,促进民族地区内部、内外部以及外部之间围绕外部资源有机融入的协同行动。

关键词：民族地区乡村教师培训体系外部资源制度理性选择怒江傈僳族自治州

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例析空间向量在立体几何选择题中的应用

中学生数理化（高二数学、高考数学） 2024年第18期 38-43页

作者：吉晓波河南省南乐县第一高级中学

空间向量在立体几何中的应用极为广泛,不仅简化了传统几何中的许多计算和证明过程,而且提供了新视角和方法来解决问题。下面就空间向量在立体几何选择题中的应用一一例析。

关键词：立体几何空间向量选择题例析解决问题新视角

基于诊断的物理高考典型问题评析与备考启示——以2024年高考全国物理新课标卷为例

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高中数理化 2024年第14期 1-5页

作者：于永建佑晓露薛黎河南省郑州市第二外国语学校河南省滑县第一高级中学

2024年高考已经落下帷幕.新高考背景下,命题的难度趋势、内容考查方向如何?怎样让高考评价体系的综合评价理念和一系列有关文件精神落地?2024年高考新课标卷从国家层面对上述问题给出了解答.这对今后各省市的自主命题和备考都具有积极... 详细信息

2024年高考已经落下帷幕.新高考背景下,命题的难度趋势、内容考查方向如何?怎样让高考评价体系的综合评价理念和一系列有关文件精神落地?2024年高考新课标卷从国家层面对上述问题给出了解答.这对今后各省市的自主命题和备考都具有积极的引导和启发作用.

关键词：自主命题评价理念启发作用物理高考新课标卷备考高考评价体系考查方向

基于核心素养开发高中化学趣味实验的策略研究

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学苑教育 2024年第5期 46-48页

作者：娄朋晓万鹏飞河南省罗山县高级中学河南罗山464200

化学是一门以实验为基础的学科,核心素养是知识、能力和态度的综合体现,是落实“立德树人”的保障。针对在高中化学实验实际教学中,重结果轻过程、重课堂轻课外、重成绩轻兴趣等现象,文章提出了基于核心素养开发高中化学趣味实验的研究... 详细信息

化学是一门以实验为基础的学科,核心素养是知识、能力和态度的综合体现,是落实“立德树人”的保障。针对在高中化学实验实际教学中,重结果轻过程、重课堂轻课外、重成绩轻兴趣等现象,文章提出了基于核心素养开发高中化学趣味实验的研究。在化学实验教学中设置问题驱动和情境探究等发展性和趣味性学习任务,将极大提升学生学习化学的兴趣,而且也在无形中落实了科学探究、模型构建、社会责任等化学核心素养。

关键词：核心素养高中化学趣味实验

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水平转盘的临界问题分析

高中数理化 2024年第6期 13-15页

作者：连心河南省开封高级中学

圆周运动的基本知识点学习完毕后,学生需要建立水平临界模型,掌握圆周运动的分析方法.本文对水平转盘的圆周运动问题进行总结,帮助学生进行梳理、总结分析方法.水平转盘上物体的临界问题,主要涉及与摩擦力和弹力有关的临界极值问题.如... 详细信息

圆周运动的基本知识点学习完毕后,学生需要建立水平临界模型,掌握圆周运动的分析方法.本文对水平转盘的圆周运动问题进行总结,帮助学生进行梳理、总结分析方法.水平转盘上物体的临界问题,主要涉及与摩擦力和弹力有关的临界极值问题.如果只有摩擦力提供向心力,物体间恰好不发生相对滑动的临界条件是物体间恰好达到最大静摩擦力。

关键词：基本知识点极值问题最大静摩擦力圆周运动相对滑动临界问题临界模型临界条件

特色办学中青帮带学教并进智慧课堂——前郭县第二高级中学物理教研组风采展示

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教学考试 2024年第34期 78-80页

作者：方正荣吉林省松原市前郭县第二高级中学

“教而不研,则教必失之肤浅,研而不教,则研必失之深嗨”。教研对于教学的重要性不言而喻,教研组更是学校建设的学科发展根据地。为深入贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,《教学考试》杂志特开设专栏,以期为各级学校学科教研组... 详细信息

“教而不研,则教必失之肤浅,研而不教,则研必失之深嗨”。教研对于教学的重要性不言而喻,教研组更是学校建设的学科发展根据地。为深入贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,《教学考试》杂志特开设专栏,以期为各级学校学科教研组的教研成果提供展示的平台,欢迎各级学校以教研组为单位与本刊编辑部联系。

关键词：智慧课堂特色办学立德树人教学考试教研成果风采展示前郭县学教

运用传感器探究溶解氧浓差引起的金属电化学腐蚀

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中小学数字化教学 2024年第7期 21-24页

作者：佘平平刘然杨继军北京市第二中学河南省信阳市第一高级中学

教师利用数据采集器、溶解氧传感器和氧化还原电势传感器开展盐水滴腐蚀实验,回应了学生对于电化学原理相关结论的质疑。实施新设计的数字化实验方案,验证了“溶解氧的含量越高体系的氧化还原电势越高”,证明氧浓差引起的金属腐蚀是电... 详细信息

教师利用数据采集器、溶解氧传感器和氧化还原电势传感器开展盐水滴腐蚀实验,回应了学生对于电化学原理相关结论的质疑。实施新设计的数字化实验方案,验证了“溶解氧的含量越高体系的氧化还原电势越高”,证明氧浓差引起的金属腐蚀是电化学腐蚀。氯化钠溶液浓度对溶解氧的量和氧化还原电势有影响,证明氧浓差引起金属电化学腐蚀的普遍性。探究了浓差电池和氧浓差引起金属电化学腐蚀的差异,让学生在质疑和释疑的过程中对原电池构成条件形成了新的更深的认识。

关键词：盐水滴腐蚀实验氧浓差金属腐蚀传感器