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基于思辨能力导向的大学英语教学改革与实践

吉林农业科技学院学报 2024年第1期33卷 89-91,105页

作者：赵韶丽长治医学院外语教学部长治046000

思辨能力是衡量人才质量的重要指标之一。大学英语教育需要以思辨能力为导向,着力培养学生的语言知识、语用技能和思维能力,适应世界经贸一体化的时代趋势,促进学生英语核心素养的全面发展。文章提出以情感特质为切入点,通过优化课堂生... 详细信息

思辨能力是衡量人才质量的重要指标之一。大学英语教育需要以思辨能力为导向,着力培养学生的语言知识、语用技能和思维能力,适应世界经贸一体化的时代趋势,促进学生英语核心素养的全面发展。文章提出以情感特质为切入点,通过优化课堂生态、完善课程建设、革新教学评价来增强英语教育对大学生思辨能力的培养,以此推动学生思辨能力的有效迁移,为大学英语教育深化改革提供借鉴参考。

关键词：思辨能力大学英语教学改革

课程思政背景下基于语料库的大学英语教材人物形象研究——以《新标准大学英语视听说教程》教材为例

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海外英语 2024年第10期 126-128页

作者：韩冰杜梦臻河北医科大学外语教学部河北石家庄050017

文章通过对《新标准大学英语视听说教程》1—4册教材中Inside View的对话文本进行语料库语言学辅助下的批评话语分析,不仅探索出主题词、高频词、索引分析及搭配分析的情况,而且总结出教材主要人物的类联接、词汇搭配行为及语义韵的使... 详细信息

文章通过对《新标准大学英语视听说教程》1—4册教材中Inside View的对话文本进行语料库语言学辅助下的批评话语分析,不仅探索出主题词、高频词、索引分析及搭配分析的情况,而且总结出教材主要人物的类联接、词汇搭配行为及语义韵的使用特点。这有助于教师在教学过程中更好地进行课堂教学。通过教材人物形象的角度,将课程思政元素融入课堂,为学生学习本教材提供新思路,为教师教授本教材提供新路径,并且为未来编写或修订教材提供较为客观的数据及建议。

关键词：课程思政人物形象批评话语分析新标准大学英语视听说

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大学英语课程思政建设路径探索

蚌埠学院学报 2024年第4期13卷 102-106页

作者：倪红素安徽文达信息工程学院大学外语教学部安徽合肥231201

课程思政作为新时期深化高校教育改革的一种新的教育理念和课程观,以国务院、教育部所颁发的有关课程思政建设文件为指导,以两个《指南》为依据,在大学英语课程思政建设方面进行了有益的探索。研究证明,在大学英语课程教学目标制定中突... 详细信息

课程思政作为新时期深化高校教育改革的一种新的教育理念和课程观,以国务院、教育部所颁发的有关课程思政建设文件为指导,以两个《指南》为依据,在大学英语课程思政建设方面进行了有益的探索。研究证明,在大学英语课程教学目标制定中突出社会主义核心价值观,提高教师的立德树人意识,深入发掘教材中的思政资源,创新教学方法,建立科学、合理的课程评价机制等是大学英语课程思政建设的有效路径。

关键词：大学英语课程思政思政教育教学目标

“双高”背景下高职公共英语教师专业发展问题研究

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山西青年 2024年第5期 9-11页

作者：吕惠颖郭玉洁开封文化艺术职业学院外语教学部

高职院校“双高”建设为其专业发展提供了新契机，同时对高职教师的专业发展也提出了新要求。当前，许多高职院校的大学公共英语课程开启了线上教学的模式。面对新的专业建设要求和授课模式的改变，高职公共英语教师不免有些手足无措，... 详细信息

高职院校“双高”建设为其专业发展提供了新契机，同时对高职教师的专业发展也提出了新要求。当前，许多高职院校的大学公共英语课程开启了线上教学的模式。面对新的专业建设要求和授课模式的改变，高职公共英语教师不免有些手足无措，既是机遇也是挑战，对高职公共英语教师的专业素养提出了更高的要求。然而，目前我国的高职公共英语教师队伍面临着诸多问题，致使其专业发展受阻。本文先简单介绍了高职院校“双高”建设背景和教师专业发展内涵与维度，着重分析高职公共英语教师专业发展所存在的问题，并试图寻找有效的应对策略。

关键词：高职公共英语教师 “双高”建设教师专业发展

小说《复活》中伦理道德思想的体现——基于文学伦理学批评视角

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佳木斯大学社会科学学报 2024年第1期42卷 97-100页

作者：何玉花安徽文达信息工程学院大学外语教学部安徽合肥231201

从文学伦理学的视角揭示托尔斯泰在《复活》中对道德的重视和挖掘。通过对作品中人物塑造和故事情节的解读,揭示托尔斯泰对旧社会体制的批判以及对个人道德复兴的弘扬。作品中体现了托尔斯泰对重构个人道德以及对社会体制批判的深度关... 详细信息

从文学伦理学的视角揭示托尔斯泰在《复活》中对道德的重视和挖掘。通过对作品中人物塑造和故事情节的解读,揭示托尔斯泰对旧社会体制的批判以及对个人道德复兴的弘扬。作品中体现了托尔斯泰对重构个人道德以及对社会体制批判的深度关注。在反映19世纪俄国社会现实的同时,着重披露了旧社会体制中的道德问题,尤其是法律、教育、宗教等制度的道德虚伪。同时,通过主人公聂赫留朵夫的个人道德觉醒和复活,托尔斯泰积极主张人性道德的自我完善和复苏。在当今的社会,托尔斯泰的道德教育观对于我们如何审视道德问题,如何对待生活等具有重要的启示意义。

关键词：伦理道德思想自我救赎社会伦理罪与罚

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初中生校园自然环境感知和锻炼认同与锻炼行为的关联

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中国学校卫生 2024年第6期45卷 803-806,811页

作者：陈萱朱从庆董宝林上海电机学院体育教学部上海201306 上海师范大学体育学院上海杉达学院体育教学部

目的分析初中生校园自然环境感知、锻炼认同与其锻炼行为的关系,为促进和改善初中生锻炼行为提供参考。方法于2023年3—6月,采用方便抽样和分层整群随机抽样相结合的方法从江苏、安徽、江西、吉林、河南5个省抽取607名初中生进行为期3... 详细信息

目的分析初中生校园自然环境感知、锻炼认同与其锻炼行为的关系,为促进和改善初中生锻炼行为提供参考。方法于2023年3—6月,采用方便抽样和分层整群随机抽样相结合的方法从江苏、安徽、江西、吉林、河南5个省抽取607名初中生进行为期3个月、两阶段的纵向追踪调查(T1:2023年3月,T2:2023年6月),采用校园自然环境感知量表、锻炼认同量表和体育活动等级量表进行评估。采用相关性分析和构建交叉滞后模型探讨初中生校园自然环境感知和锻炼认同与锻炼行为的关联。结果T1和T2时初中生的校园自然环境感知、锻炼认同与锻炼行为之间两两均呈正相关(r=0.04~0.61,P值均0.05)。结论初中生校园自然环境感知及锻炼认同均是锻炼行为的原因变量,且校园自然环境感知与其锻炼认同具备交互效应。

关键词：环境知觉身体锻炼认同(心理学) 行为学生

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新课标背景下的跨学科学习:现实阻滞与纾解路径

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教育研究与实验 2024年第2期 73-81页

作者：刘志军陈雪纯河南大学教育学部开封475004 河南大学教育考试与评价研究院

跨学科学习是《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中的一大亮点,但并非课程改革历程中的新事物,它所蕴含的跨学科知识统整思维在以往课标的改革举措中已有所体现。在新课标背景下,核心素养育人目标及理念的明确,赋予了跨学科学习... 详细信息

跨学科学习是《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中的一大亮点,但并非课程改革历程中的新事物,它所蕴含的跨学科知识统整思维在以往课标的改革举措中已有所体现。在新课标背景下,核心素养育人目标及理念的明确,赋予了跨学科学习实践更丰富、更深刻的内涵及价值。作为核心素养导向下学习方式变革的创新实践,跨学科学习真正落地需以课程、教学及评价的整体性变革为牵引。当前实践中跨学科学习面临着课程结构学科化、教学设计还原化以及评价生态功利化等困境,其综合性、实践性、发展性价值难以充分发挥。为推动核心素养导向下跨学科学习实践落地,需要形成核心素养为目标的主题式课程结构,展开深度学习为基准的大概念项目式教学设计,实施素养发展为导向的表现性学习评价,以及建设多元支持协同的保障机制。

关键词：跨学科学习新课程标准核心素养深度学习

中国农村抖音网红发育水平的空间差异及影响因素

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经济地理 2024年第6期44卷 154-165页

作者：张改素于佳甜马芳芳丁志伟李晗河南大学地理与环境学院河南开封475004 河南大学区域发展与规划研究中心河南开封寸475004 河南大学环境与规划国家级实验教学示范中心河南开封475004

文章基于农村抖音网红数量、销售额、粉丝量构建发育水平综合指标,运用类型划分、核密度和位序—规模法则等方法分析了中国农村抖音网红发育水平的空间格局并分析其影响因素。结果表明:(1)从整体空间差异看,农村抖音网红呈现“一主两次... 详细信息

文章基于农村抖音网红数量、销售额、粉丝量构建发育水平综合指标,运用类型划分、核密度和位序—规模法则等方法分析了中国农村抖音网红发育水平的空间格局并分析其影响因素。结果表明:(1)从整体空间差异看,农村抖音网红呈现“一主两次两节点”的空间集聚特征,主核心区位于鲁豫皖交汇及其邻近区域,两个次核心区分别位于郑许地区以及连云港、宿迁和徐州的交界处,另外在重庆和四川南部形成两处中等密度核心节点。(2)从类型划分与空间差异看,短视频类和非带货类的高密度集聚区均位于重庆和以商丘为中心的鲁豫地区,视频带货类集中在宜宾、丽水及河南东部,直播类、带货类和直播带货类与整体基本一致但等级层次有所提升。(3)从位序—规模特征看,整体拟合曲线偏离理想状态,“头部”城市数量少且离散分布,“中部”城市数量多但层级不分明,“尾部”城市差距较大,出现断层现象。从各类型看,直播类、带货类和直播带货类的分布与整体相近,视频带货类较符合理想形态,而短视频类和非带货类则呈现明显的极化和断层现象。(4)从影响因素分析看,农村人口规模支撑下“草根达人”崛起和宽松的电商政策环境是影响农村抖音网红整体发育水平的主导因素,农村经济发展水平次之,农业科技支撑作用一般,但对于各类型农村抖音网红发育水平具有不同的解释强度。

关键词：农村抖音网红发育水平空间差异农村电商政策电商发展水平

新时期大学生诚信教育的思考与对策——以体育课融入诚信教育为例

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征信 2024年第6期42卷 51-57页

作者：何畅河南水利与环境职业学院体育教学部河南郑州450008

推进“课程思政”建设,把价值观引领融入知识传授之中,是所有学科应有的责任。以大学生体育课融入诚信教育为例,体育课程教学要从单纯生物学角度的体育观转变为全面的教育观,分析大学生在体育课程中诚信缺失的现状和原因,明确所面临的... 详细信息

推进“课程思政”建设,把价值观引领融入知识传授之中,是所有学科应有的责任。以大学生体育课融入诚信教育为例,体育课程教学要从单纯生物学角度的体育观转变为全面的教育观,分析大学生在体育课程中诚信缺失的现状和原因,明确所面临的问题和挑战,利用体育学科自身特点和优势,探索将诚信教育融入体育课教学的对策和途径,把体育课程教育与思政教育有机结合起来,做到既“育体强身”,又“育情育心”,培育体魄健康、全面发展的时代新人。

关键词：大学生体育课诚信教育