检索结果-南通市图书馆

河南农业职业学院现代农业技术专业《农业物联网应用》课程标准设计

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现代园艺 2019年第23期42卷 182-184页

作者：王明山马粉丽张慧吴强河南农业职业学院

职业教育发展的重要性被提高到了"没有职业教育现代化就没有教育现代化"的地位。在新的高职教育新形式下,课程建设要符合当代高职教育的新理念、新思想、新的现代教育特色,完善职业教育和培训体系。针对现代农业技术专业的《农业物联网... 详细信息

职业教育发展的重要性被提高到了"没有职业教育现代化就没有教育现代化"的地位。在新的高职教育新形式下,课程建设要符合当代高职教育的新理念、新思想、新的现代教育特色,完善职业教育和培训体系。针对现代农业技术专业的《农业物联网应用》课程标准设计,我们重新做了规划,新的课程标准的制定,可以提升现代农业技术专业学生的学习效果,而且还提高了现代农业技术专业学生对物联网的探索兴趣,深受广大同学们的欢迎。

关键词：现代农业技术专业农业物联网课程标准设计

河南农业职业学院植物造景专业课“互联网+”教学模式探讨

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现代农业 2019年第11期 83-84页

作者：韩春叶河南农业职业学院

为适应现代农业职业院校的发展,“互联网+”已经成为高职教育新形式下的主要发展方向。它符合当代高职教育的新理念、新思想、具有现代的教育特色,综合教育效益较高的教育形式。把“互联网+”应到植物造景专业课的教学当中去,根据植物... 详细信息

为适应现代农业职业院校的发展,“互联网+”已经成为高职教育新形式下的主要发展方向。它符合当代高职教育的新理念、新思想、具有现代的教育特色,综合教育效益较高的教育形式。把“互联网+”应到植物造景专业课的教学当中去,根据植物造景专业课程的特殊性,前期的传统教育模式存在一些问题,笔者对前期的教学模式过程中存在的问题做了“互联网+”初探,植物造景专业的专业课教学效果得到了进一步的提升,而且还提高了植物造景专业学生的实践动手操作能力,受到广大植物造景专业的学生一致好评。

关键词：植物造景专业课互联网+ 教学模式研究探索

河南农业职业学院园林专业《插花艺术》课程标准设计

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现代农业 2019年第9期 108-110页

作者：韩春叶侯珍珍河南农业职业学院

为适应高职高专课程建设及“双高”建设的需要,在新的高职教育新形式下。课程建设要符合当代高职教育的新理念、新思想、新的现代的教育特色。所以,笔者将园林专业《插花艺术》课程标准设计重新做了规划,新的课程标准的制定,可以使园林... 详细信息

为适应高职高专课程建设及“双高”建设的需要,在新的高职教育新形式下。课程建设要符合当代高职教育的新理念、新思想、新的现代的教育特色。所以,笔者将园林专业《插花艺术》课程标准设计重新做了规划,新的课程标准的制定,可以使园林专业学生的学习效果得到提升,而且还提高了园林专业学生对插花兴趣,深受同学们的欢迎。

关键词：园林专业插花艺术课程标准设计

河南农业职业学院园艺专业课“互联网+”教学模式探讨

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现代园艺 2019年第23期42卷 191-192页

作者：韩春叶李博河南农业职业学院

为适应现代化信息技术的飞速发展,"互联网+"因其符合当代高职教育的新理念、新思想、具有现代的教育特色,是综合教育效益较高的教育形式,现已成为高职教育新形式下的主要发展方向。根据园艺专业课程的特殊性,前期的传统教育模式存在一... 详细信息

为适应现代化信息技术的飞速发展,"互联网+"因其符合当代高职教育的新理念、新思想、具有现代的教育特色,是综合教育效益较高的教育形式,现已成为高职教育新形式下的主要发展方向。根据园艺专业课程的特殊性,前期的传统教育模式存在一些问题,将"互联网+"应用到园艺专业课的教育教学中,使园艺专业的专业课教学效果得到了进一步的提升,并提高了园艺专业学生的实践动手操作能力,受到广大园艺专业的学生一致好评。

关键词：园艺专业课互联网+ 教学模式研究探索

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河南农业职业学院校内外实训基地建设探索

河南农业 2015年第22期 28-29页

作者：王冉河南农业职业学院

河南农业职业学院在实训基地建设方面取得了一定成绩,但仍面临着一系列问题需要解决。从校内外实训基地建设存在的问题出发,有针对性地提出了六个方面的对策和建议:运用政策法规,探索资金投入模式;促进实训项目开发,加强实训基地管理;... 详细信息

河南农业职业学院在实训基地建设方面取得了一定成绩,但仍面临着一系列问题需要解决。从校内外实训基地建设存在的问题出发,有针对性地提出了六个方面的对策和建议:运用政策法规,探索资金投入模式;促进实训项目开发,加强实训基地管理;加强实训基地物质与精神文化建设;研究和改革专业建设,促进实训基地建设;加强与同类院校的联系,积极兴办公共实训基地;建立实训基地校企合作管理机制,推行质量评价监控体系,注重实训基地内涵建设。

关键词：校内外实训基地建设对策

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河南农业职业学院校务委员会建设探析

河南农业 2019年第21期 20-21页

作者：王月宾闫凌云孙新政河南农业职业学院

以校务委员会为研究视角,对河南农业职业学院校务委员会建设进行了分析和研究,探索在高职院校实行校务委员会行之有效的办法。

关键词：河南农业职业学院校务委员会建设

高职院校体育教学改革的思考——以河南农业职业学院为例

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中国成人教育 2016年第6期 124-125页

作者：黄新章河南农业职业学院

随着教育体制的不断变革,高职院校教学方式也在发生着改变。以高职院校体育教学改革为重点,以河南农业职业学院为例,本文首先介绍了我国高职院校体育教学改革的现实依据和重要性,其次以相关理论为指导分析了目前高职院校体育教学中比较... 详细信息

随着教育体制的不断变革,高职院校教学方式也在发生着改变。以高职院校体育教学改革为重点,以河南农业职业学院为例,本文首先介绍了我国高职院校体育教学改革的现实依据和重要性,其次以相关理论为指导分析了目前高职院校体育教学中比较普遍的不足和问题,最后提出完善体育教学的具体措施,为高职院校的体育教学改革提供具体依据。

关键词：高职院校职业教育体育教学改革

农业职业教育发展研究——以河南农业职业学院的改革与发展为例

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教育与职业 2006年第36期 27-28页

作者：杨海蛟河南农业职业学院

强化师资队伍建设，以质量求发展；重视硬件设施建设，以教学现代化建设求发展；培养特色学生，以服务就业求发展。河南省农业职业教育集团成立以后，河南农业职业学院构建了“五个平台”，实现了“五个结合”，初步打造出了河南农业职... 详细信息

强化师资队伍建设，以质量求发展；重视硬件设施建设，以教学现代化建设求发展；培养特色学生，以服务就业求发展。河南省农业职业教育集团成立以后，河南农业职业学院构建了“五个平台”，实现了“五个结合”，初步打造出了河南农业职业教育的“航空母舰”。

关键词：发展强校农业职教教育集团

产业学院视域下校企命运共同体的构建路径与实践——以河南农业职业学院瑞派宠物医疗产业学院为例

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中国职业技术教育 2021年第13期37卷 87-92页

作者：朱金凤王艳丰张丁华河南农业职业学院河南郑州451450

深化产教融合、校企合作,构建校企命运共同体是高职院校实现高质量发展的必由之路,产业学院作为产教融合的一种新型组织形态,能有效促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是打造校企命运共同体的助推器、转换器与孵化器。河南农... 详细信息

深化产教融合、校企合作,构建校企命运共同体是高职院校实现高质量发展的必由之路,产业学院作为产教融合的一种新型组织形态,能有效促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是打造校企命运共同体的助推器、转换器与孵化器。河南农业职业学院瑞派宠物医疗产业学院通过创新"五位一体"协同育人机制和"校园+宠物医院"现代学徒制培养模式,校企共同建设高水平专业、共同开发校企合作课程、共同打造高水平双师团队、共同搭建产学研服务平台、共同开展创新创业教育、共同制订选拔标准、共同开展国际化交流,构建了"2创新、7共同"双元协同育人路径,实现了宠物类专业高质量发展。

关键词：产业学院校企命运共同体双元育人办学模式