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检索条件"机构=河北邯郸职业技术学院"
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河北省高职院校人才培养与产业需求拟合对接问题研究——以邯郸职业技术学院为例
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邯郸职业技术学院学报 2015年 第1期28卷 45-48页
作者: 赵艳芳 马继红 吴立波 邯郸职业技术学院机电系 河北邯郸056005
河北省在京津冀协同发展的大环境下正处于产业结构不断优化和完善的关键时期,而高等职业院校的人才培养结构和模式将会直接影响到区域经济结构升级的战略性调整。对当前河北省高职院校人才培养与产业需求对接存在的问题进行了深入的探讨... 详细信息
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基于分层控制系统的农用拖拉机减振系统研究
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农机化研究 2025年 第4期47卷 258-263页
作者: 张雨 熊正凯 曹艳忙 张铁汉 沧州职业技术学院 河北沧州061000
为了解决拖拉机在高速运输作业时受路面不平度影响易产生剧烈颠簸振动的问题,提高拖拉机操纵稳定性和行驶平顺性,以拖拉机悬架减振为研究目标,提出一种基于分层控制系统的农用拖拉机减振系统。系统采用了多级减振结构,将整个减振控制过... 详细信息
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聚脲涂层材料对农用拖拉机力学性能的影响规律
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农机化研究 2025年 第2期47卷 210-215页
作者: 张国玲 程佳 李庆奎 王涛 徐鹏跃 沧州职业技术学院 河北沧州061000 郑州大学 郑州450000 河北工业大学 天津300400
农用拖拉机在田间作业中经常受到严重的腐蚀影响,而聚脲涂层被广泛应用于农业机械的防腐保护中。为此,以农用拖拉机为研究对象,选取聚脲涂层厚度、纳米增强剂含量和抗腐蚀剂含量为影响因素,以抗拉强度和断面收缩率为评价指标开展三因素... 详细信息
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高等职业教育国家级建筑技术实训基地建设探讨——以邯郸职业技术学院建筑技术实训基地为例
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中国成人教育 2011年 第3期 66-67页
作者: 杨卫国 马彩霞 王京 邯郸职业技术学院
本文以邯郸职业技术学院为例阐述了实训基地建设存在的问题及对策,总结了实训基地建设思路、方法以及建设取得的成绩和效果,以期能够在实训基地建设方面起到借鉴作用。
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某桩锚支护基坑现场监测与分析
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科技风 2025年 第1期 67-69页
作者: 王昊岚 王皓然 郭一帆 张向华 河北机电职业技术学院 中国水电基础局有限公司
对某桩锚支护大型基坑不同部位锚索内力、桩身水平位移、支护结构上的土压力等进行了监测。通过实测资料的整理与分析,结果表明:锚索内力的变化可分为内力损失、增长和稳定三个阶段,张拉锚定之初往往应力损失较大,基坑空间效应对不... 详细信息
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生源危机对高职院校生存发展的影响及对策研究——以河北女子职业技术学院为例
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山东社会科学 2013年 第S1期 292-294页
作者: 范瑞生 张浩 河北女子职业技术学院
受人口生育率下降影响,近年来高校生源总量呈不断下降趋势,反之高校扩招却在持续,高校生源需求持续递增,由此引发了日益严重的生源危机。危机不仅会带来学生综合素质的下降,办学成本的相应增加,更会加速高职院校的优胜劣汰。本文分析了... 详细信息
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论当前大学生思想特点及途径创新——以河北女子职业技术学院为例
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华中师范大学学报(人文社会科学版) 2011年 第S2期50卷 176-178,195页
作者: 董海鹰 李翔 河北女子职业技术学院
大学生思想政治教育是高校教育教学的重要内容,它对于稳定局势、团结力量、凝聚人心发挥着重要作用。当前,时代的发展要求大学生思想政治教育的创新与发展。本文紧密结合新形势下的时代特征和对高校思想政治教育提出的要求,针对当代大... 详细信息
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基于对接区域经济规划的高职办学发展策略——以河北机电职业技术学院为例
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中国成人教育 2014年 第6期 90-92页
作者: 张振山 只海平 富国亮 河北机电职业技术学院
职业教育为区域经济转变发展、产业结构调整升级提供智力保障和人才支撑。本文以河北机电职业技术学院对接《中原经济区规划(2012—2020)》为例,探索职业教育对接区域经济发展需要、提升专业服务产业发展能力等方面的改革策略与途径,旨... 详细信息
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制造类专业现代学徒制人才培养模式实践探索——以河北机电职业技术学院为例
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职教论坛 2021年 第6期37卷 143-147页
作者: 陈文杰 张小丽 何振杰 李小棱 河北机电职业技术学院
学徒制既是一种学习方式,也是一种培养模式,更是一种培养制度,河北机电职业技术学院在探索现代学徒制人才培养模式的过程中,充分考虑企业实际,以合作共赢为基础,逐步建立了制度保障,实现了教学资源校企共享、教学过程校企共管、"双导师... 详细信息
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高职院校协同创新平台建设实践与探索——以河北机电职业技术学院为例
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职业技术教育 2014年 第17期35卷 62-65页
作者: 富国亮 只海平 张能云 河北机电职业技术学院 河北邢台054000
高职院校协同创新平台是在政府主导、行业指导下,由具有资源优势的高职院校牵头,联合区域内中小企业和院校等创新主体,在共同利益和意愿的基础上,通过契约和协议的形式组建的利益实体。实现协同创新平台的有效运行,需要建立相关组织机构... 详细信息
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