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产教融合共同体建设:形态演进、现实审视与路径优化

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中国职业技术教育 2024年第3期 21-27页

作者：汤慧芹周斌常州机电职业技术学院常州机电职业技术学院电气工程学院党总支

打造产教融合共同体是深化现代职业教育体系建设改革、推动产业结构调整升级、促进经济社会发展的重要途径。通过分析产教融合组织形态演进历程发现,产教融合共同体形态从初级阶段的项目合作式向着未来阶段的生态圈型共同体演进。针对... 详细信息

打造产教融合共同体是深化现代职业教育体系建设改革、推动产业结构调整升级、促进经济社会发展的重要途径。通过分析产教融合组织形态演进历程发现,产教融合共同体形态从初级阶段的项目合作式向着未来阶段的生态圈型共同体演进。针对产教融合共同体建设中的现实问题,需要在加强产教融合共同体建设的政策供给和财政支持、鼓励和引导产教融合共同体的组织变革、建立高效的信息交流平台和沟通协调机制、推进实体化运行和市场化运作等方面积极行动,促进产教融合共同体的健康发展,实现建设职教强国的战略目标。

关键词：产教融合共同体形态演进现实审视路径优化

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基于机器学习的高职生学习绩效影响因素研究

中国职业技术教育 2024年第14期 54-63页

作者：刘笑言刘创周建军杨进成都工业职业技术学院成都工业职业技术学院财经商贸学院

学习绩效是衡量高职教学质量的重要指标。以混合学习模式下的高职生为研究对象,基于“学习预备—学习过程—学习结果”的3P分析框架,收集学生个体特征、学习行为和阶段性学习结果数据,对比多种机器预测模型,结合聚类分析探究高职生学习... 详细信息

学习绩效是衡量高职教学质量的重要指标。以混合学习模式下的高职生为研究对象,基于“学习预备—学习过程—学习结果”的3P分析框架,收集学生个体特征、学习行为和阶段性学习结果数据,对比多种机器预测模型,结合聚类分析探究高职生学习绩效的影响因素。结果发现:高职生学习绩效影响程度排序为学习行为特征>阶段性学习结果特征>学生个体特征,课外学习行为>课内学习行为,学习次数>学习时长,小阶段学习结果>大阶段学习结果;群体特征呈现优秀学生学习时间投入多但学习效率不理想,普通学生技能和素养不强的特征。基于此,从教学对象、教学资源、教学过程和教学评价四方面提出干预,以提高学习绩效。

关键词：职业教育高职生机器学习学习绩效学习行为

区块链技术赋能职教高考考试制度的逻辑理路及运行策略

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教育与职业 2024年第5期1053卷 71-76页

作者：李双檀祝平朱葛俊常州机电职业技术学院江苏常州213164 常州工业职业技术学院江苏常州213164

职教高考“文化素质+职业技能”的考试办法已在理论层面与实践层面受到广泛认可。但还存在招生办法区域化、竞争力度不足化、技能测试复杂化的现实困境,对职教高考考试制度的构建带来挑战。基于区块链技术,重建考试组织架构,由“地域分... 详细信息

职教高考“文化素质+职业技能”的考试办法已在理论层面与实践层面受到广泛认可。但还存在招生办法区域化、竞争力度不足化、技能测试复杂化的现实困境,对职教高考考试制度的构建带来挑战。基于区块链技术,重建考试组织架构,由“地域分散型”到“一心多元式”;重塑文化考试组织形式,由“组织复杂化”到“全过程控制”;重构职业技能考查模式,由“局限性考查”到“全方位展示”,使区块链技术赋能于职教高考考试制度,助力职业教育数字化转型。

关键词：区块链技术职教高考考试制度考试组织架构文化考试职业技能

高职院校肥胖学生24 h活动行为综合干预效果

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中国学校卫生 2024年第2期45卷 207-212页

作者：王海波刘超陈海波无锡职业技术学院体育部江苏214121 南京体育学院教务处

目的探讨校内身体活动、静态活动、睡眠等综合干预措施对高职院校肥胖学生24 h活动行为的影响效果,为高职院校肥胖学生干预提供更有针对性的实证依据。方法2023年1—3月采用平行对照、随机分组的准实验设计,选取无锡市某职业技术学院79... 详细信息

目的探讨校内身体活动、静态活动、睡眠等综合干预措施对高职院校肥胖学生24 h活动行为的影响效果,为高职院校肥胖学生干预提供更有针对性的实证依据。方法2023年1—3月采用平行对照、随机分组的准实验设计,选取无锡市某职业技术学院79名一年级肥胖学生分为干预组(41名)和对照组(38名)。2023年4—6月,对照组不施加任何干预;干预组采用信息型(利用纸质散页和社交、学习软件精准推送干预信息)+行为型(每天集中1 h体育锻炼及多项活动行为要求,并运用运动加速度计反馈身体活动客观数据)的干预方式,对24 h身体活动、静态活动、睡眠和其他行为进行综合干预(120 min/d,共8周);2023年6—7月进行1周后测和追踪调查。采用《Bouchard身体活动日记》、周调查问卷和三轴运动加速度计记录两组学生24 h活动行为情况。通过t检验和重复测量方差分析比较两组干预前后24 h活动行为各成分指标时间的差异及组内的变化。结果干预前后,对照组24 h活动行为各成分指标时间差异均无统计学意义(P值均>0.05);干预组与对照组重复测量方差分析结果显示,身体活动、静态活动、睡眠和其他指标时间的交互作用差异均有统计学意义(前测与后测:F值分别为6.45,4.66,7.21,7.88;前测、后测与追踪测:F值分别为5.37,5.12,5.43,5.29;P值均<0.01)。追踪期间,干预组学生24 h活动行为各成分指标(身体活动、静态活动、睡眠、其他)时间[(298.52±60.27,613.69±68.55,442.33±45.26,85.28±20.57)min/d]与后测数据[(313.25±54.15,601.88±65.47,462.83±42.86,61.92±18.53)min/d]相比出现反弹现象,但均好于前测数据[(230.45±67.42,720.32±105.63,369.78±32.31,119.29±22.17)min/d],差异均有统计学意义(F值分别为42.46,39.45,33.41,59.43,P值均<0.01)。干预期间,第4,5周干预组学生身体活动、静态活动和睡眠时间各指标出现波动样态。结论高职院校肥胖学生24 h活动行为的校内综合干预有效,但持续性不足。应根据高职院校肥胖学生特点提供个性化干预措施,增加身体活动和睡眠时间,减少静态活动时间,促进养成健康的生活方式。

关键词：肥胖症运动活动睡眠干预性研究学生

职业院校产业学院建设模式的实践样态及发展路径

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教育学术月刊 2024年第4期 92-97页

作者：陈维华河北软件职业技术学院网络工程系河北保定071030

职业院校产业学院作为国家推行的产教融合建设项目重要构成,是破解当前校企合作不紧密、专业设置与产业需求不匹配、人才供给与企业需求相脱节等困境的有效举措,也是区域产业发展的服务支撑。职业院校产业学院建设助推职业院校高质量发... 详细信息

职业院校产业学院作为国家推行的产教融合建设项目重要构成,是破解当前校企合作不紧密、专业设置与产业需求不匹配、人才供给与企业需求相脱节等困境的有效举措,也是区域产业发展的服务支撑。职业院校产业学院建设助推职业院校高质量发展和产业转型升级,深入推进产教融合,具有十分重要的意义。在职业院校产业学院建设的具体实践中出现不同的模式,其中以“专业+单企业”模式、“专业+多企业”模式、“专业+行业协会(龙头企业)+多企业”模式以及“多院校+多企业”模式四种类型最为典型,呈现以下特征,即类型多样化、以职业院校主导为主、专业结构多元共融、形成一定组织架构。面临新的时代契机,应在厘清产业学院的本质、彰显产业属性、探索独立法人身份、多元主体参与等方面采取措施,不断深化职业院校产业学院建设模式。

关键词：职业院校产业学院建设模式特征发展

工作场学习:面向数字化智能化职业场景的现场工程师培养

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高等工程教育研究 2024年第4期 129-133页

作者：池春阳徐颖春刘海明温州职业技术学院招生就业处上海外国语大学温州职业技术学院瑞安学院

新一代信息技术和数字革命愈发成为驱动生产力变革的重要引擎,职业教育工程专业人才培养呈现出数字化、智能化发展的新态势。在数智时代,为培养大批高素质现场工程师,需要聚焦数字化、智能化等核心领域的职业应用场景,推动数字资源的共... 详细信息

新一代信息技术和数字革命愈发成为驱动生产力变革的重要引擎,职业教育工程专业人才培养呈现出数字化、智能化发展的新态势。在数智时代,为培养大批高素质现场工程师,需要聚焦数字化、智能化等核心领域的职业应用场景,推动数字资源的共建共享,从而激活、应用和转换学习认知结构,为引领职业教育现代化发展提供新思路,加速推进职业教育改革,为职业教育人才培养增值赋能。

关键词：现场工程师工作场学习职业教育产教融合信息化教育

miR-193a-5p通过HDAC9-ABCA1/G1途径抑制巨噬细胞脂质蓄积

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中国生物化学与分子生物学报 2024年

作者：王艳宋志勇艾卫敏蔡金杏湘潭医卫职业技术学院医学基础课部

前人研究发现，微小RNA-193a-5p（miR-193a-5p）参与上皮细胞脂肪酸代谢，但在巨噬细胞脂质蓄积中的作用未明。组蛋白去乙酰化酶9（HDAC9）被证实可通过对三磷酸腺苷结合盒转运子A1/G1（ABCA1/G1）进行去乙酰化修饰，抑制ABCA1/G1表达... 详细信息

前人研究发现，微小RNA-193a-5p（miR-193a-5p）参与上皮细胞脂肪酸代谢，但在巨噬细胞脂质蓄积中的作用未明。组蛋白去乙酰化酶9（HDAC9）被证实可通过对三磷酸腺苷结合盒转运子A1/G1（ABCA1/G1）进行去乙酰化修饰，抑制ABCA1/G1表达和巨噬细胞胆固醇外流，促进泡沫细胞形成。本研究探讨miR-193a-5p对THP-1巨噬细胞脂质蓄积的影响及其与HDAC9的联系。RT-PCR和Western印迹显示，THP-1源性泡沫细胞中miR-193a-5p水平显著下调，转染miR-193a-5p mimic可显著增加ABCA1和ABCG1的mRNA和蛋白质表达，而SR-BI、CD36和SR-A的表达无影响。油红O染色和液体闪烁计数法结果表明，过表达miR-193a-5p可显著减少胞内脂滴含量，而DiL-ox-LDL摄取水平无明显变化。高效液相色谱（HPLC）提示，miR-193a-5p mimic转染后泡沫细胞内总胆固醇（TC）、胆固醇酯（CE）和游离胆固醇（FC）含量均显著减少，上述效应在转染HDAC9 siRNA后显著增强（P＜0.05），而在HDAC9过表达后被显著抵消（P＜0.05）。荧光素酶报告基因检测和Western印迹提示，miR-193a-5p可通过靶向结合HDAC9 3'UTR，抑制其蛋白质表达（P＜0.05）。综上，miR-193a-5p可通过HDAC9-ABCA1/G1途径抑制THP-1巨噬细胞脂质蓄积。

关键词： miR-193a-5p 组蛋白去乙酰化酶9 三磷酸腺苷结合盒转运子A1/G1 脂质蓄积巨噬细胞

技术知识溢出效应赋能职业院校产业学院运行机制建设的内在机理与实践路径

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教育与职业 2024年第18期1066卷 50-56页

作者：姚远汤慧芹刘刚常州机电职业技术学院高职教育研究院常州机电职业技术学院电气工程学院常州机电职业技术学院产教合作部江苏常州213164

产业学院建设必须回答好为什么建、建什么、如何建、如何运行等基本问题。当前,由于对职业院校产业学院运行层面的理论、路径、策略研究不足,导致运行中还存在诸多问题。技术知识溢出效应与职业院校产业学院运行机制在底层逻辑上高度契... 详细信息

产业学院建设必须回答好为什么建、建什么、如何建、如何运行等基本问题。当前,由于对职业院校产业学院运行层面的理论、路径、策略研究不足,导致运行中还存在诸多问题。技术知识溢出效应与职业院校产业学院运行机制在底层逻辑上高度契合,并对产业学院的运行过程、状态、目的等都具有重要价值。因此,将这一理论应用于产业学院运行机制建设不仅必要而且可行。要从搭建好促进技术知识溢出效应的底层逻辑出发,构建职业院校产业学院运行机制建设的有效路径。

关键词：产业学院运行机制技术知识溢出效应

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轨道式升降采摘车的控制系统设计

农机化研究 2024年第8期46卷 110-114页

作者：张静静周珊河北轨道运输职业技术学院石家庄050000

针对果蔬的采摘和运输机械化程度较低的问题,对轨道式升降采摘车的控制系统进行了设计。采摘车的主要组成包括控制系统、液压系统、动力系统、升降系统、采摘系统和行走系统。在升降平台作业时,可能存在升降平台侧翻或者铰架受力过大的... 详细信息

针对果蔬的采摘和运输机械化程度较低的问题,对轨道式升降采摘车的控制系统进行了设计。采摘车的主要组成包括控制系统、液压系统、动力系统、升降系统、采摘系统和行走系统。在升降平台作业时,可能存在升降平台侧翻或者铰架受力过大的问题,为了保证作业安全,对升降平台的底盘和铰架进行了受力分析和尺寸结构设计。为验证该轨道式升降采摘车的性能,对其进行了行走试验和升降试验,结果表明:采摘车通过性良好,且可以满足采摘车对升降高度的精度要求。

关键词：轨道式升降采摘车控制系统升降平台铰架