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科技智库在知识服务过程中的关键需求探析——基于扎根理论的探索性研究

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图书情报工作 2024年第2期68卷 3-14页

作者：吴雅威李宇佳龚蛟腾湘潭大学公共管理学院湘潭411105 河北经贸大学经济管理学院石家庄050091

[目的/意义]探析科技智库在知识服务过程中的关键需求,可为外部机构优化配置资源,进而更高效、精准地服务科技智库提供参考,也为科技智库知识服务保障体系的建设与完善状态提供科学与客观的测度标尺。[方法/过程]通过半结构化访谈获取... 详细信息

[目的/意义]探析科技智库在知识服务过程中的关键需求,可为外部机构优化配置资源,进而更高效、精准地服务科技智库提供参考,也为科技智库知识服务保障体系的建设与完善状态提供科学与客观的测度标尺。[方法/过程]通过半结构化访谈获取原始资料,运用扎根理论方法探索科技智库需求的内容、类型与特征,最终得到100项初始概念、23项范畴与7项主范畴,逐步提炼出科技智库需求的MCRT理论分析模型,同时进一步分析需求的形成与管理机制,各主范畴之间的关联及其如何作用于知识服务过程,并辅以案例进行解析。[结果/结论]用户需求与自身发展能够触发科技智库需求,并遵循“刺激—产生—评估—匹配”四个阶段的需求管理机制。科技智库需求包括物质资源、智慧协同、用户需求、自身特质四项维度,各个维度之间关联密切且共同作用于知识服务过程,即物质资源的传递共享和有序流通,可激活智慧协同,优化自身特质;智慧协同可对物质资源及其产品进行分析研判,也可介入用户需求产生环节;用户需求可使物质资源建设更具针对性,亦可驱动智库改善自身特质;自身特质可对用户需求进行序化管理,也可探索物质资源的高效集成与应用机制,最终提升成果整体效能。

关键词：科技智库知识服务需求分析扎根理论

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基于讨价还价模型的大数据资产定价研究

会计之友 2023年第6期 20-29页

作者：王重润王文静赵冬暖河北经贸大学金融学院河北经贸大学金融与企业创新研究中心河北经贸大学经济管理学院

大数据作为数字经济时代重要的生产要素,其定价机制关系到数据资源的配置效率。由于大数据的异质性和形态及用途的多样性,目前的定价机制还不够成熟,传统的资产价值评估方法并不适用,期权定价、拍卖机制或者合作博弈理论成为大数据定价... 详细信息

大数据作为数字经济时代重要的生产要素,其定价机制关系到数据资源的配置效率。由于大数据的异质性和形态及用途的多样性,目前的定价机制还不够成熟,传统的资产价值评估方法并不适用,期权定价、拍卖机制或者合作博弈理论成为大数据定价的探索方向。文章创新性地将参与方特征与平台参数加入讨价还价模型中,假定卖方的大数据成本和要价策略是私人信息,平台的影响则表现为买方的贴现因子变大,分别构建了完全信息及不完全信息下无交易平台、有交易平台三种情形的大数据定价模型,得到了对应的纳什均衡解,证明了不同信息结构下大数据定价效率损失,交易平台能够降低信息不对称从而提高定价效率。Matlab仿真实验证实了研究结论的合理性。研究补充和拓展了大数据定价的相关文献,对加快大数据交易平台建设、完善定价机制具有借鉴意义。

关键词：大数据资产定价讨价还价信息不对称虚拟仿真

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国内学术新媒体知识付费服务研究综述

情报科学 2023年

作者：李宇佳张珂闫泽林河北经贸大学公共管理学院

[目的/意义]学术新媒体与知识付费的耦合发展对推动微学术活动发展以及创新知识共享经济模式具有重要意义。对国内学术新媒体知识付费服务相关文献进行梳理分析，旨在为该领域未来研究提供借鉴。[方法/过程]文章基于CiteSpace对国内学... 详细信息

[目的/意义]学术新媒体与知识付费的耦合发展对推动微学术活动发展以及创新知识共享经济模式具有重要意义。对国内学术新媒体知识付费服务相关文献进行梳理分析，旨在为该领域未来研究提供借鉴。[方法/过程]文章基于CiteSpace对国内学术新媒体知识付费服务研究现状进行文献计量分析。[结果/结论]研究发现，学术新媒体知识付费服务研究主题集中在学术新媒体知识付费服务平台及产品、知识付费意愿及行为、知识付费服务模式和知识付费服务策略。[创新/局限]系统梳理国内学术新媒体知识付费服务发展脉络，进行主题分析和研究展望，后续将跟进对国外学术新媒体知识付费服务研究的追踪与探讨。

关键词：学术新媒体知识付费服务 CiteSpace 研究热点研究展望

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新媒体背景下高校思想政治教育的价值审思

大学 2023年第15期 53-56页

作者：郭占欣河北经贸大学经济管理学院

现阶段新媒体技术正加快重塑思政教育教学生态，传统思政教育模式面临冲击，MOO C、线上直播等教学新样态也正应运勃发。新媒体背景下，高校思想政治教育要依托新媒体的融合性打造师生双向交流模式，增进教师和学生之间的感情，增加学... 详细信息

现阶段新媒体技术正加快重塑思政教育教学生态，传统思政教育模式面临冲击，MOO C、线上直播等教学新样态也正应运勃发。新媒体背景下，高校思想政治教育要依托新媒体的融合性打造师生双向交流模式，增进教师和学生之间的感情，增加学生对教育内容的黏性；要依托新媒体载体的多样性创新教育形式和载体，打造网络思想政治教育矩形格局；要依托新媒体的可控性构建生态化校园环境，加强网络环境监督与管理，营造绿色清朗的网络环境，扎实推动思想政治教育工作的改革创新。

关键词：新媒体高校思想政治教育价值审思

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服务差异二级选址路径问题及大邻域搜索算法

计算机工程与应用 2023年第3期59卷 282-292页

作者：杨屹夫孙冰马艳芳程聪冯翠英河北工业大学经济管理学院天津300401 浙江工业大学经贸管理学院杭州310014

在电子商务背景下,物流公司为了实现及时交付并缓解交通拥堵,可按照客户不同的服务需求,将其分为自取型和配送型,进而选择开放自助点或配送点对客户进行服务。自助点和配送点作为二级物流设施,配送中心作为一级物流设施,由此形成了二级... 详细信息

在电子商务背景下,物流公司为了实现及时交付并缓解交通拥堵,可按照客户不同的服务需求,将其分为自取型和配送型,进而选择开放自助点或配送点对客户进行服务。自助点和配送点作为二级物流设施,配送中心作为一级物流设施,由此形成了二级选址-路径问题。在配送车数量约束、自助点容量约束等限制下,兼顾客户点物品回收,以总物流成本最小为目标,建立考虑服务差异的二级选址-路径问题模型。设计自适应大邻域搜索算法进行求解,通过Nguyen的2E-LRP算例进行测试,更新了1个算例的全球最优解,其余算例达到或接近最优解,平均Gap值在1.22%以内,验证了算法的有效性及良好的收敛性。实际案例模拟分析验证了模型的有效性和适用性,可以为相关物流企业提供决策依据和参考。

关键词：两级选址-路径客户服务差异化同时取送货自适应大邻域搜索

温和改善的实现:从资源警觉到资源环境建构——基于四家“中华老字号”的经验研究

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管理世界 2016年第6期32卷 133-147,188页

作者：郭会斌河北经贸大学经济管理学院

历经四次冲击的"中华老字号",一方面,既有资源越发弱势;另一方面,冗余资源越发沉积。在资源多重约束的情境下,仍有大量的"中华老字号"浴火重生,乃至成为传统行业中的翘楚。该文选择其中的4家企业进行案例对比研究,旨在从资源警觉到资源... 详细信息

历经四次冲击的"中华老字号",一方面,既有资源越发弱势;另一方面,冗余资源越发沉积。在资源多重约束的情境下,仍有大量的"中华老字号"浴火重生,乃至成为传统行业中的翘楚。该文选择其中的4家企业进行案例对比研究,旨在从资源警觉到资源环境建构的扎根研究过程中,解读温和改善的实现机理和机制,并与创业新组拼理论和战略创业理论进行竞争性解释,随之,提出了刻画温和改善的五维变量,以及机制解释的系列命题和假设构型。这些成果,初步深化和发展了渐进性创新理论、资源视角的组织进化学说和资源环境动态观;同时,给一线管理实践也带来了启发。

关键词：温和改善资源警觉资源环境建构扎根理论方法中华老字号

中国情境下的工作嵌入:构念内涵、维度和量表开发

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管理工程学报 2019年第1期33卷 122-133页

作者：杨春江刘丹毛承成燕山大学经济管理学院河北秦皇岛066000 河北经贸大学工商管理学院河北石家庄050061

旨在探究中国情境下工作嵌入的内涵和开发有效测量工具,本研究通过访谈和问卷调查,首先明确工作嵌入的本土内涵和结构,进而开发了组合量表。步骤如下:(1)对15名员工访谈,探索性分析他们离职的主要思考要素;(2)收集和分析76位被试的开放... 详细信息

旨在探究中国情境下工作嵌入的内涵和开发有效测量工具,本研究通过访谈和问卷调查,首先明确工作嵌入的本土内涵和结构,进而开发了组合量表。步骤如下:(1)对15名员工访谈,探索性分析他们离职的主要思考要素;(2)收集和分析76位被试的开放式调查数据,确认工作嵌入的各维度内容和收集题项素材,结合以往文献编制出含25个题项的初始量表;(3)预测试234名员工,通过项目鉴别和探索性因子分析修正量表,余下23个题项分属于组织匹配、组织联系、组织牺牲、区域匹配、区域联系和区域牺牲六个因子,量表信、效度均达到较佳的水平;(4)复测试448名员工,验证性因子分析支持了量表的结构效度-前3个因子隶属组织维度,后3个因子隶属区域维度。以工作嵌入整体量表和工作满意为关联校标,皮尔逊相关分别为0.56和0.52,支持了量表的外部效度。文章最后讨论了工作嵌入本土量表的文化意义及量表的应用范围。

关键词：工作嵌入构念内涵本土化量表开发中国情境

“新财经”背景下经济学课程教学模式改革与优化

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山西青年 2023年第15期 33-35页

作者：李婷尹兴刘叶华静高天琪河北经贸大学商学院河北经贸大学公共管理学院宁夏大学经济管理学院河北经贸大学财政税务学院

基于“新财经”背景下，本文梳理了目前经济学教学过程中存在的问题及学生对经济学知识的需求，并从教学对象、教学内容、教学策略、教学评价等方面进行探讨，进一步构建以市场为导向的课程结构、教学模式和人才培养体系，合理权衡理论... 详细信息

基于“新财经”背景下，本文梳理了目前经济学教学过程中存在的问题及学生对经济学知识的需求，并从教学对象、教学内容、教学策略、教学评价等方面进行探讨，进一步构建以市场为导向的课程结构、教学模式和人才培养体系，合理权衡理论与实践教学体系，逐步完善了经济学课程的人才培养机制体系，构建了与市场接轨的创新型人才培养模式。

关键词： “新财经”背景经济学教学模式

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数字经济视角下大学生创新创业教育路径研究

科技经济市场 2024年第1期 112-114页

作者：申静河北经贸大学经济管理学院河北石家庄050000

文章主要针对数字经济视角下大学生创新创业教育路径展开研究,介绍了数字经济的概念和特点,以及创新创业教育的重要性,分析了当前大学生创新创业教育存在的问题,包括教育理念落后、课程设置单一、成果转化率低、对数字经济认识不足。针... 详细信息

文章主要针对数字经济视角下大学生创新创业教育路径展开研究,介绍了数字经济的概念和特点,以及创新创业教育的重要性,分析了当前大学生创新创业教育存在的问题,包括教育理念落后、课程设置单一、成果转化率低、对数字经济认识不足。针对这些问题,提出了相应的解决策略,包括转变教育教学理念、优化“双创”课程设置、强化实践教学环节等,旨在有效提高大学生创新创业教育质量。

关键词：数字经济大学生创新创业教学策略