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基于核心素养视域下的初中信息技术有效教学分析

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第6期 0088-0091页

作者：王希邯郸市第十一中学河北邯郸056000

随着科技的突飞猛进,经济文化的蓬勃发展,信息技术已经深深融入社会的各个角落,成为推动社会进步的重要力量。在这样的时代背景下,我国对信息技术人才的要求也日益提高。为了满足这种需求,教育领域开始更加注重对学生核心素养的培育。... 详细信息

随着科技的突飞猛进,经济文化的蓬勃发展,信息技术已经深深融入社会的各个角落,成为推动社会进步的重要力量。在这样的时代背景下,我国对信息技术人才的要求也日益提高。为了满足这种需求,教育领域开始更加注重对学生核心素养的培育。核心素养的培育,不仅关注学生的学科知识,更注重学生的全面素质发展,包括爱国情感、思辨与实践能力、团队协作精神,以及将理论知识与实践技能相结合的能力。这种教育理念的转变,旨在培养既具备专业技能,又有强烈社会责任感的高质量人才。特别是在初中信息技术教育中,强调核心素养的培养显得尤为重要。这不仅可以为学生未来的学习和职业发展打下坚实基础,更能够推动我国初中信息技术教育质量的整体提升。通过深化学生的爱国情感,锻炼他们的思辨与实践能力,培养他们的团队协作精神,以及教导他们如何将理论知识与实践技能相结合,我们可以更全面地提升学生的综合素质。这样的教育方式,将有助于培养出更多具有创新精神和社会责任感的信息技术人才,为我国的科技发展做出更大的贡献。因此,将核心素养的培养作为初中信息技术教育的重要目标,是促进学生全面发展,推动我国信息技术教育进步的关键所在。

关键词：核心素养初中信息技术有效教学

新课标背景下初中语文写作教学的有效方法研究

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中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第9期 0128-0131页

作者：李雪邯郸市第十一中学河北邯郸056000

初中语文写作教学不仅关乎学生的语文成绩,更影响着他们的未来发展。在写作过程中,学生需要运用语言文字进行表达和交流,这既是一种技能,也是一种思维训练。良好的写作教学能够帮助学生提高表达能力,增强逻辑思维,培养创新思维和审美能... 详细信息

初中语文写作教学不仅关乎学生的语文成绩,更影响着他们的未来发展。在写作过程中,学生需要运用语言文字进行表达和交流,这既是一种技能,也是一种思维训练。良好的写作教学能够帮助学生提高表达能力,增强逻辑思维,培养创新思维和审美能力。因此,重视和加强初中语文写作教学,对学生的全面发展具有重要意义。本文将从激发学生写作兴趣、培养良好写作习惯和加强写作技巧指导三个方面,深入探讨初中语文写作教学的有效方法。这些方法既立足于学生的实际需求,又紧密结合了新课标的要求,旨在通过系统性的教学和指导,帮助学生克服写作难题,提升写作水平。我们希望通过这些方法的实践与应用,为初中语文写作教学注入新的活力,引领学生在写作的道路上越走越远,最终成为具备高素质写作能力的优秀人才。

关键词：初中语文写作教学兴趣习惯技巧

基于ZOA CNN GRU模型的煤层底板突水等级预测

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中国煤炭 2024年第6期50卷 44-51页

作者：刘艳冬刘滢卢兰萍白峰青王铁记卫皓皓河北工程大学土木工程学院河北省邯郸市056038 冀中能源峰峰集团有限公司河北省邯郸市056038 邯郸市宝峰有限公司九龙矿河北省邯郸市056200

针对传统循环神经网络煤层底板突水等级预测模型存在预测精度低、模型参数过多造成模型训练速率下降和出现过拟合现象等问题,引入斑马优化算法对卷积神经网络和门控循环单元神经网络的组合模型进行优化,建立ZOA CNN GRU神经网络煤层底... 详细信息

针对传统循环神经网络煤层底板突水等级预测模型存在预测精度低、模型参数过多造成模型训练速率下降和出现过拟合现象等问题,引入斑马优化算法对卷积神经网络和门控循环单元神经网络的组合模型进行优化,建立ZOA CNN GRU神经网络煤层底板突水等级预测模型。为验证模型的可行性,采用九龙矿区煤层底板突水数据对模型进行训练,并将所建模型和CNN GRU神经网络以及GRU神经网络进行对比分析。研究结果表明:与CNN GRU神经网络和GRU神经网络模型相比,ZOA CNN GRU神经网络模型预测准确率最高,达到98%,且ZOA CNN GRU神经网络模型稳定性、泛化能力均优于对比模型。

关键词：煤层底板斑马优化算法门控循环单元神经网络 ZOA CNN GRU神经网络突水等级

改良Van Herick前房角宽度评估法的临床观察

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国际眼科杂志 2024年第1期24卷 136-139页

作者：张鹏王立芳王延铮韩坤岭任朝阳王延岭中国河北省邯郸市眼科医院(邯郸市第三医院) 056001 中国河北省邯郸市中心医院泌外一科 056001

目的:探讨在Van Herick法基础上更方便准确评估前房角宽度的方法。方法:纳入2021-01/12于我院就诊的年龄相关性白内障患者58例69眼,参考Van Herick法分为房角宽度≥1/2颞侧角膜厚度(CT)组(37例44眼)和0.05),其余各象限房角度数均有差异(... 详细信息

目的:探讨在Van Herick法基础上更方便准确评估前房角宽度的方法。方法:纳入2021-01/12于我院就诊的年龄相关性白内障患者58例69眼,参考Van Herick法分为房角宽度≥1/2颞侧角膜厚度(CT)组(37例44眼)和0.05),其余各象限房角度数均有差异(P<0.05);房角宽度<1/2CT组患者上方与鼻、颞侧象限,下方与颞侧象限房角度数均有差异(P<0.05)。结论:裂隙灯下采用Van Herick法评估颞侧房角宽度,同时评估下方象限房角宽度,可以更简单、快速、准确地评估前房角的整体情况。

关键词：超声生物显微镜裂隙灯房角前房白内障

基于ICF构建特殊儿童融合教育导向多元安置服务:政策和理论架构与方法体系

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中国康复理论与实践 2024年第2期30卷 141-147页

作者：张青武爱红武砀石彩秀邯郸学院特殊教育学院教育康复学系河北邯郸市056005 河北省特殊教育协同创新中心河北邯郸市056005

目的探讨基于ICF构建特殊儿童教育安置的多元教育安置服务体系和方法。方法采用ICF的理论和方法、公共政策研究方法以及教育政策研究方法,分析特殊儿童教育安置的政策架构、理论与构建融合教育导向的多元安置体系的方法与内容。结果 ... 详细信息

目的探讨基于ICF构建特殊儿童教育安置的多元教育安置服务体系和方法。方法采用ICF的理论和方法、公共政策研究方法以及教育政策研究方法,分析特殊儿童教育安置的政策架构、理论与构建融合教育导向的多元安置体系的方法与内容。结果在教育政策上,联合国《残疾人权利公约》和联合国教科文组织《确保教育包容性和公平性指南》都强调教育的权利,鼓励提供个别化教育支持服务和合理便利,以确保残疾学生能够有效参与教育。中国、欧盟和美国颁布了相关的法律和政策,鼓励融合教育的发展实施,将特殊儿童纳入普通教育系统,为他们提供与其他儿童相同的教育机会。发展特殊教育,教育安置针对那些需要额外支持和资源的特殊儿童,确保他们获得针对性的教育服务。政策强调要评估特殊儿童的具体需求,并根据这些需求提供个别化教育计划。结论根据相关国际政策和有关国家的情况,基于ICF构建了特殊儿童教育安置服务的多元安置体系的内容与方法。

关键词：国际功能、残疾和健康分类融合教育特殊儿童多元安置

均相与多相催化剂在CO_(2)环加成反应中的研究进展

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燃料化学学报（中英文） 2024年第1期52卷 105-130页

作者：李宁宁刘轩博张宇航王雨佳常涛朱正河北工程大学材料科学与工程学院邯郸市CO_(2)催化转化重点实验室河北邯郸056038 河北省杂环化合物重点实验室河北邯郸056005

二氧化碳(CO_(2))是一种主要的人为温室气体,主要由化学、热电和钢铁工业以及运输等部门产生。大气层中CO_(2)浓度的增加是导致诸多环境问题的主要原因,如全球变暖、海平面上升和全球气温升高。然而,CO_(2)作为一种可再生、廉价和无毒... 详细信息

二氧化碳(CO_(2))是一种主要的人为温室气体,主要由化学、热电和钢铁工业以及运输等部门产生。大气层中CO_(2)浓度的增加是导致诸多环境问题的主要原因,如全球变暖、海平面上升和全球气温升高。然而,CO_(2)作为一种可再生、廉价和无毒的化学原料,可用来生产具有高附加值的化学品,进而降低碳浓度。五元环碳酸酯由于其优越的物理化学特性,如高沸点、高偶极矩和生物降解等性能而被广泛应用。由环氧化合物和CO_(2)合成环碳酸酯是迄今为止研究较多的方法。然而,由于CO_(2)的高热稳定性和动力学惰性,使其作为反应原料需要大量的能量投入,可能导致的结果是CO_(2)浓度是一个净增长过程。因此,利用CO_(2)作为C1构筑单元是一个长期的挑战。本工作基于CO_(2)固定反应机制,概述了各种类型的均相和多相催化剂在CO_(2)固定反应合成精细化学品环状碳酸酯中的研究进展,包括有机催化剂、离子液体、金属有机框架化合物、多孔有机聚合物等。目前,几乎所有类别催化剂均可以在室温和低压力下,以实验室规模成功地使用纯CO_(2)将其固定到末端环氧化合物上,对于非末端环氧化合物通过更高的温度和压力以实现相应转化。同时,分析了催化剂在多取代环氧化合物或生物衍生环氧化合物转化、低浓度CO_(2)转化和实现工业化三个方面所面临的挑战,并提出了未来相关研究努力的方向。

关键词： CO_(2) 环氧化合物催化剂环加成反应环碳酸酯

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三维快速自旋回波序列扫描联合多层螺旋CT在膝关节交叉韧带损伤中诊断价值探究

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中国骨伤 2024年第2期37卷 153-158页

作者：李有强王海蛟朱步奇王亮钱宏王长垠邯郸市中医院放射科河北邯郸056000 邯郸市中医院骨伤科河北邯郸056000 邯郸市中医院药剂科河北邯郸056000 邯郸市中医院中医骨伤科河北邯郸056000 邯郸市中医院脑病科河北邯郸056000

目的:探索膝关节交叉韧带损伤诊断中应用三维快速自旋回波(three-dimensional fast spin echo,3D-SPACE)联合多层螺旋CT(multislice spiral CT,MSCT)潜在价值。方法:选取2020年4月至2021年4月接诊的120例膝关节交叉韧带损伤患者,男78例,... 详细信息

目的:探索膝关节交叉韧带损伤诊断中应用三维快速自旋回波(three-dimensional fast spin echo,3D-SPACE)联合多层螺旋CT(multislice spiral CT,MSCT)潜在价值。方法:选取2020年4月至2021年4月接诊的120例膝关节交叉韧带损伤患者,男78例,女42例,年龄21~68(41.52±4.13)岁,依次采用单独MSCT扫描仪扫描、单独3D-SPACE序列扫描及3D-SPACE序列联合MSCT扫描。比较3种诊断方式对膝关节前后交叉韧带损伤分级情况,观察膝关节前后交叉韧带前内侧束及后外侧束的长度及其与水平面的夹角,判断3种诊断方式在膝关节交叉韧带损伤中的诊断价值。结果:单独3D-SPACE序列扫描与单独MSCT检测在总诊断率和分级总诊断率方面差异无统计学意义(P>0.05);3D-SPACE序列扫描联合MSCT检测总诊断率和分级总诊断率显著高于单独3D-SPACE序列扫描或MSCT检测(P0.05);3D-SPACE序列扫描联合MSCT检测对膝关节前后交叉韧带测量值明显高于单独3D-SPACE序列扫描或MSCT检测(P<0.05);3D-SPACE序列扫描联合MSCT评估受试者工作特征(receiver operating characteristic,ROC)曲线下面积为0.960,明显高于3D-SPACE序列扫描与MSCT单独评估ROC曲线下面积0.756和0.795;单独3D-SPACE序列扫描与3D-SPACE序列扫描联合MSCT分析预测模型差异有统计学意义(Z=2.236,P<0.05),单独MSCT与3D-SPACE序列扫描联合MSCT分析预测模型差异有统计学意义(Z=2.653,P<0.05)。结论:对膝关节交叉韧带损伤应用3D-SPACE序列联合MSCT扫描,可以提升临床膝关节交叉韧带损伤患者的诊断率,可以作为膝关节交叉韧带损伤患者的诊断工具。

关键词：三维快速自旋回波多层螺旋CT 膝关节交叉韧带韧带损伤诊断价值

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河北省邯郸市永年区打造“行业枫桥”

长安 2024年第3期 69-70页

作者：无邯郸市永年区委政法委

邯郸市永年区着力健全完善行业调解组织,建立社会矛盾预防化解机制,着力打造“行业枫桥”。明确行业责任。区委常委会、区政府常务会定期分析研判重点行业部门矛盾纠纷排查化解情况,建立化解纠纷工作领导责任制,明确主要负责人为化解纠... 详细信息

邯郸市永年区着力健全完善行业调解组织,建立社会矛盾预防化解机制,着力打造“行业枫桥”。明确行业责任。区委常委会、区政府常务会定期分析研判重点行业部门矛盾纠纷排查化解情况,建立化解纠纷工作领导责任制,明确主要负责人为化解纠纷工作第一责任人,落实化解纠纷制度,确保矛盾纠纷有人管事、化解得了。在全区医疗卫生、教育、交通、劳动保障、住建等单位成立行业性调解组织,由主要负责同志任调解委员会主任,抽调政治素质高、业务精通、群众工作经验丰富的骨干力量,对行业内专业性较强的疑难事项、复杂案件进行分析研判,做好矛盾纠纷化解工作。

关键词：分析研判河北省邯郸市调解委员会调解组织矛盾纠纷行业调解领导责任制区委常委会

从结构分析到解法生成——以2023年北京中考27题为例

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中学生数学 2024年第6期 23-26页

作者：张红彬郑玮玮邯郸市第二十三中学邯郸市第十一中学河北邯郸056000

数学试题一般都有其明显的结构特征.我们通过梳理已有条件,观察外部特征,分析深层结构,融合知识系统,可以发现问题的本质规律,从而确立解题思路.解题过程即为将试题“结构”进行“解构”的过程.下面我们以2023年北京中考27题为例,做结... 详细信息

数学试题一般都有其明显的结构特征.我们通过梳理已有条件,观察外部特征,分析深层结构,融合知识系统,可以发现问题的本质规律,从而确立解题思路.解题过程即为将试题“结构”进行“解构”的过程.下面我们以2023年北京中考27题为例,做结构分析,尝试解题.

关键词：解题过程本质规律中考解题思路外部特征数学试题深层结构结构特征