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小学英语作业中融入中华优秀传统文化的实践

中小学外语教学 2024年第10期47卷 19-25页

作者：廖荣莲福建省上杭县实验小学

针对中华优秀传统文化在小学英语作业中基本空白的现状,本文从“挖掘本土素材,融入习俗文化;巧借寓言故事,融入经典文化;聚集兴趣热点,融入国粹文化;创设多种情境,融入美德文化”四方面探讨在作业设计中融入中华优秀传统文化的策略,以... 详细信息

针对中华优秀传统文化在小学英语作业中基本空白的现状,本文从“挖掘本土素材,融入习俗文化;巧借寓言故事,融入经典文化;聚集兴趣热点,融入国粹文化;创设多种情境,融入美德文化”四方面探讨在作业设计中融入中华优秀传统文化的策略,以充分发挥作业时空灵动、形式自由、内容弹性的优势,加深学生对传统文化的感悟、理解和认同,涵养家国情怀,坚定文化自信。

关键词：作业设计中华优秀传统文化文化自信

新课标背景下小学语文阅读生活化教学优化策略

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0185-0188页

作者：张晓琳河北省清河县实验小学河北邢台054800

阅读教学在小学语文教学中扮演着不可替代的重要角色。将实际生活融入语文阅读课堂中,不仅能够提升以生活为导向的语文阅读教学质量,而且能够教导学生把阅读中获得的知识和技能运用到实践中去。小学语文阅读生活化教学既要让学生的实际... 详细信息

阅读教学在小学语文教学中扮演着不可替代的重要角色。将实际生活融入语文阅读课堂中,不仅能够提升以生活为导向的语文阅读教学质量,而且能够教导学生把阅读中获得的知识和技能运用到实践中去。小学语文阅读生活化教学既要让学生的实际生活走进教学课堂,让学生的实际生活融入教学内容之中,也要让学生能够将所学内容带入实际生活,它们二者之间应该是一种双向促进的关系。阅读生活化教学可以让学生感受生活,观察生活,不再认为语文课本与生活是分离的,从而引起学生对阅读的兴趣,能够更加深刻的理解阅读文本。本论文的研究主要是在实践过程中了解小学语文阅读生活化教学现状,对小学语文阅读生活化教学存在的问题进行分析,针对出现的问题提出优化策略。

关键词：小学语文阅读生活化教学优化策略

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核心素养视域下小学语文实践活动的设计

教学与管理 2024年第8期 51-53,59页

作者：吕芯韵浙江省仙居县实验小学

语文实践活动是学生亲临问题的“现场”,真实感知学习情境的学习活动。它以获取知识为启程点,以实践探究为着落点,以素养习得为关键点,结合确定选题、实践探究、交流评价、反思修改的设计框架,将语文实践活动设计为交际表达系列、学科... 详细信息

语文实践活动是学生亲临问题的“现场”,真实感知学习情境的学习活动。它以获取知识为启程点,以实践探究为着落点,以素养习得为关键点,结合确定选题、实践探究、交流评价、反思修改的设计框架,将语文实践活动设计为交际表达系列、学科融合系列和研学实践系列,进而促进学生能力发展,提升学生自信,将核心素养落到实处。

关键词：核心素养学习情境语文实践活动交际表达学科融合研学实践

校本化推进“整本书阅读”:让学生遇见更好的自己

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中小学管理 2024年第4期 57-58页

作者：钱进安徽省青阳县实验小学

“整本书阅读”是发展学生语文素养的必然要求,对于学生养成良好的阅读习惯、提升阅读能力、培养阅读素养和思维品质等起着重要作用。2022年版语文课程标准更是对“整本书阅读”提出了明确要求。但是综观现实,很多学校对于“整本书阅读... 详细信息

“整本书阅读”是发展学生语文素养的必然要求,对于学生养成良好的阅读习惯、提升阅读能力、培养阅读素养和思维品质等起着重要作用。2022年版语文课程标准更是对“整本书阅读”提出了明确要求。但是综观现实,很多学校对于“整本书阅读”并未进行系统规划。

关键词：整本书阅读阅读素养校本化语文课程标准思维品质提升阅读能力学生语文素养学生养成

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人机共融:智慧引领未来

小学生必读（高年级版） 2024年第3期 36-37页

作者：魏梓涵河北省青龙县第二实验小学

AI研究者不断发出警告,未来世界智能机器人可能会对人类构成严重威胁。一旦智能机器人崛起,我们人类将如何应对?

关键词：智能机器人人机共融 AI 如何应对未来

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在教学“圆的认识”中融入数学文化的探索

中小学数学（小学版） 2024年第7期 114-115页

作者：李艳侠河北省乐亭县第二实验小学 063600

在新课改深入推进的背景下,数学文化受到了越来越多的一线教师的关注。我们课题组历经三年的时间,对数学文化如何有效融入数学课堂教学进行了探索与研究,收到了较好的效果。现结合“圆的认识”一课谈谈如何将数学文化有效融入数学课堂,... 详细信息

在新课改深入推进的背景下,数学文化受到了越来越多的一线教师的关注。我们课题组历经三年的时间,对数学文化如何有效融入数学课堂教学进行了探索与研究,收到了较好的效果。现结合“圆的认识”一课谈谈如何将数学文化有效融入数学课堂,让数学文化真正走进学生心中,助力学生真正学好数学。

关键词：一线教师圆的认识有效融入新课改数学课堂教学学好数学融入数学课堂探索与研究

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憨憨猪被骗

数学小灵通（烧脑版）（中高年级） 2024年第10期 34-35页

作者：侯春玲河北省乐亭县第三实验小学

憨憨猪家新开了一家超市,超市开业期间部分商品有优惠。狐狸晶晶一大早就来到超市,在超市里转了一圈,选中了两副乒乓球拍和两个足球。狐狸晶晶看了看价格(如图1)说:“憨憨猪,我来帮你算出钱数吧!”

关键词：乒乓球拍超市晶晶狐狸猪

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沙滩喜欢,沙蟹喜欢

小学生作文 2024年第2期 56-57页

作者：侯秋宇吕杰(指导) 河北省青县实验小学不详

摇摇一只沙蟹,想找个新家。摇摇一片沙滩,想找个新朋友。摇摇沙蟹找到了充满柔软沙子的沙滩,高兴地挥舞着小钳子,说:“我喜欢这里,就在这儿挖洞吧。”摇摇沙滩很欣喜,他说:“朋友,谢谢你喜欢我这里。”摇摇沙蟹开始挖沙,挖呀挖,挖呀挖,... 详细信息

摇摇一只沙蟹,想找个新家。摇摇一片沙滩,想找个新朋友。摇摇沙蟹找到了充满柔软沙子的沙滩,高兴地挥舞着小钳子,说:“我喜欢这里,就在这儿挖洞吧。”摇摇沙滩很欣喜,他说:“朋友,谢谢你喜欢我这里。”摇摇沙蟹开始挖沙,挖呀挖,挖呀挖,干得起劲儿又快活。沙滩认真地看着沙蟹忙活,他也很快活。摇摇一阵风刮来,把沙蟹辛辛苦苦堆积起来的沙球全部吹散了。沙蟹很难过,他挥挥小钳子,大声说:“没关系,我再重新做。”

关键词：沙滩朋友喜欢

指向“健体育德”的初中体育与健康教育教学策略

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第9期 0158-0161页

作者：贺立锋河北省涿鹿县实验小学河北张家口075600

当今时代,体育教育改革全面深化。借助有意义的学科教学,帮助学生形成更好的人格魅力,发展学生优秀的品格,升华学生情感态度、价值观念,才能够让他们终身受益。因此,在增强学生体魄的同时,整体性教育教学的实施也应围绕着“育德”,才能... 详细信息

当今时代,体育教育改革全面深化。借助有意义的学科教学,帮助学生形成更好的人格魅力,发展学生优秀的品格,升华学生情感态度、价值观念,才能够让他们终身受益。因此,在增强学生体魄的同时,整体性教育教学的实施也应围绕着“育德”,才能够让学生终身受益。作为教师,应基于目标导向,展开全方位的规划,探索有价值的方法以及措施,构筑更多类型的锻炼、竞赛活动,开展个性化的点拨以及指导等,让学生能够建立更加明确的积极心理,融入一系列的建构与创造过程之中,享受运动带来的无限乐趣,自然迈入到多方位成长的进程中,提升学生核心素养。

关键词：健体育德初中体育与健康策略