检索结果-南通市图书馆

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈小学数学教学创造性学习习惯的培养

大观周刊 2012年第16期 289-290页

作者：马俊颖河北省蠡县留史学区西五夫小学河北蠡县0714100

胡锦涛同志指出：“创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”实施素质教育的今天，创新教育要体现在教育观念上，渗透在所有教育活动中，培养学生的创造性学习习惯将成为所有教育活动的一种基本指向。

关键词：学习习惯数学教学培养小学创新教育教育活动素质教育教育观念

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

从司马光砸缸说起

从司马光砸缸说起

作者：张丽杰唐丽芬河北省蠡县留史学区北五夫小学

司马光砸缸是我们从小就知道的著名故事。千百年来,人们一直对司马光砸缸救同伴的故事津津乐道,无不称赞小小司马光表现出来的非凡智慧。然而,很少有人进一步发掘其中的道理,进而指导我们的教学,提高全民族的素质。中外历史上如司马光...

司马光砸缸是我们从小就知道的著名故事。千百年来,人们一直对司马光砸缸救同伴的故事津津乐道,无不称赞小小司马光表现出来的非凡智慧。然而,很少有人进一步发掘其中的道理,进而指导我们的教学,提高全民族的素质。中外历史上如司马光一样的杰出人物,被人们尊奉为天才。他们通过日常的思维和实践的活动以及各门科学知识的学习,自然而然地掌握了创新的规律。但像王

关键词：

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

数学教学改革尝试

数学教学改革尝试

作者：宋红艳河北省蠡县留史学区中夫小学

新课标中指出:"教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学经验。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织...

新课标中指出:"教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学经验。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者、合作者。"然而多年以来,受旧的教学模式的桎梏,学生的角色并没有明显得到改变。结合新课标的理念,我进行了一些尝试。一、活跃课堂气氛,升华学习兴趣教师上课一般重视讲解、学生练习,而不重视学生

关键词：

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

了解和研究学生是搞好班主任工作的前提

了解和研究学生是搞好班主任工作的前提

作者：张丽卿张雅河北省蠡县留史镇北伍夫小学

班主任的工作对象是有思想、有自尊心的学生。实践证明,要做好班级工作,必须从了解和研究学生着手。了解和研究学生,包括了解学生个体和集体两个方面。班主任需要了解和研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、特长、性格特征、...

班主任的工作对象是有思想、有自尊心的学生。实践证明,要做好班级工作,必须从了解和研究学生着手。了解和研究学生,包括了解学生个体和集体两个方面。班主任需要了解和研究学生个体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析就能够了解学生集体。了解学生集体,除德、智、体、美、劳几方面的情况外,还要重视研究班集体的发展情况、干部状况等。具体方法可从以下六个方面入手。一、要充满爱心和信任要想了解和研究学生,首先就要热爱学生、信任学

关键词：

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

优化数学教学过程培养学生学习兴趣

优化数学教学过程培养学生学习兴趣

作者：卢颖河北省蠡县辛兴学区西河小学

一直以来,数学被认为是一种抽象而枯燥的学科。许多学生一学数学,就没有兴趣,甚至厌烦。如何培养学生的数学兴趣,是学好数学的先决条件。一、精心设计导语,诱发学生的学习兴趣"好的开头是成功的一半",开头开得好,就能吸引学生,调动学生...

一直以来,数学被认为是一种抽象而枯燥的学科。许多学生一学数学,就没有兴趣,甚至厌烦。如何培养学生的数学兴趣,是学好数学的先决条件。一、精心设计导语,诱发学生的学习兴趣"好的开头是成功的一半",开头开得好,就能吸引学生,调动学生的学习积极性和主动性。因此,一节课中的导语必须要精心设计。导语生动、新颖,富有特色,这样就能诱发学生的学习兴趣。例如,在教学"年、月、日"时,我出示趣题:小刚今年9岁,可他只过了两个生日,

关键词：

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈新课标下小学数学作业批改的基本方法

大观周刊 2012年第32期 221-222页

作者：刘亚梅河北省蠡县鲍墟学区正西庄小学河北蠡县071400

批改作业时新课标下教师对学生评价的一种有效方式．是教师督促学生正确掌握所学知识，进一步巩固和提高熟练程度，锻炼思维的必要手段。同时，学生通过教师对自己作业的批改．能认识到自己的长处与不足，并领会教师对自己的期望与评价... 详细信息

批改作业时新课标下教师对学生评价的一种有效方式．是教师督促学生正确掌握所学知识，进一步巩固和提高熟练程度，锻炼思维的必要手段。同时，学生通过教师对自己作业的批改．能认识到自己的长处与不足，并领会教师对自己的期望与评价。新课程标准下，发挥学生主体作用，让学生参与作业评价的过程，发挥教师引导作用，该分数制和等级制批改为评语武批改能使学生乐在学习中做，喜在批改中学。

关键词：小学数学批改作业学生参与评语引导

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

让生活问题走进数学课堂

大观周刊 2012年第16期 255-255页

作者：张大娜河北省蠡县留史学区西五夫小学河北蠡县071400

为什么很多学生觉得数学课单调，枯燥？为什么学生对数学课不兴趣？为什么学生的数学成绩低？学生为什么所学的数学知识在生活中不能应用？基本原因就是我们的数学教学脱离生活。老师在数学教学中只有用传授和接受式的教学方式，没教所... 详细信息

为什么很多学生觉得数学课单调，枯燥？为什么学生对数学课不兴趣？为什么学生的数学成绩低？学生为什么所学的数学知识在生活中不能应用？基本原因就是我们的数学教学脱离生活。老师在数学教学中只有用传授和接受式的教学方式，没教所讲内容的生活中的表现和生活中的应用。所以我们应该将过去的说数学、听数学、黑板上的数学，转变成为做数学、用数学、生活中的数学。让生活走进小学数学课堂，为学生提供有效的学习材料，让学生感受到学习的知识来源于生活，为生活服务，让课堂焕发出生命的活力。那么，如何让生活问题走进数学课堂教学的具体操作呢？

关键词：数学课堂教学生活服务数学知识数学教学数学成绩教学方式学生应用

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈小学语文课堂教学中的和谐美

大观周刊 2012年第16期 230-230页

作者：李二坤河北省蠡县留史学区西五夫小学河北蠡县071400

教学活动原本是智慧与情感融合在一起的、人类追求文明的活动。教学的这一本质属性决定了教学不能没有美。同时学生的发展不能没有美，美在和谐，本人多年一直探讨着小学语文课堂教学美的艺术，研究如何让学生真正感受美。

关键词：课堂教学和谐美语文小学教学活动教学美感受美学生

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

小学英语趣味教学中的得失

大观周刊 2012年第16期 244-244页

作者：徐曼河北省蠡县留史学区西五夫小学河北蠡县071400

新的《英语课程标准》照顾到小学生的年龄特点，强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习的全过程，将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事，让学生做学习的主人。这就要求小学... 详细信息

新的《英语课程标准》照顾到小学生的年龄特点，强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手，最大限度地发挥学生的潜在能力，使学生积极主动地参与学习的全过程，将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事，让学生做学习的主人。这就要求小学的英语教学无论从内容上，还是从形式上均要富有趣味性，以吸引学生的兴趣。

关键词：英语教学小学生趣味教学学习兴趣课程标准年龄特点潜在能力全过程