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检索条件"机构=河北省直机关第七幼儿园"
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文化传承理念下的学前教育实践研究
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当代教研论丛 2024年 第4期10卷 121-124页
作者: 李默 黑龙江省省直机关第五幼儿园 黑龙江哈尔滨150001
文化是一个国家和民族的灵魂,是凝聚人心的精神纽带。学前教育作为教育体系的基础阶段,对于幼儿的文化认知和价值观形成具有至关重要的作用。文章分析了当前学前教育中文化传承的现状与问题,然后提出了基于文化传承理念的学前教育实践... 详细信息
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通过数学活动培养幼儿创新能力的有效策略研究
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启蒙 2024年 第7期 50-51页
作者: 穆莹 天津市河北第七幼儿园
培养创新型人才是教育科学向前发展的必然要求,也是面向未来社会的客观需要,而学前教育正是创新型人才培养的起步阶段。这一阶段的幼儿正处于大脑、肢体动作、个性品质发展与形成的关键期,抽象逻辑思维尚处于萌芽状态。数学活动不仅能... 详细信息
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探索协作片联动教研模式 促进区域内教师专业发展
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启蒙 2024年 第3期 7-8页
作者: 穆莹 天津市河北第七幼儿园
《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出了坚持兴国必先强师的要求,教师在教育中起到了非常重要的作用。如何帮助区域内幼儿园尽量缩短“际间”的差距,达成教师整体水平的提升,便成为了我们努力的方向和研究的课题。为此,我们... 详细信息
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县域教研共同体视域下以研促教模式研究——以靖远县为例
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甘肃教育 2024年 第17期 24-27页
作者: 尚东霞 靖远县第七幼儿园
县域教研共同体视域下构建以研促教新模式是教师通过教研活动不断汲取先进经验和理念,持续对教育教学行为进行反思总结,并将之内化为促进自身专业化发展、提升执教能力、提高课堂教学质效的“营养”。文章着眼县域教研共同体背景下学前... 详细信息
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社协同,赓续新时代雷锋精神
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福建教育 2024年 第25期 15-17页
作者: 饶红梅 林菡 厦门市第七幼儿园
为深入贯彻习近平总书记的重要指示,我统筹家社资源,规划具体工作,以“家社赓续新时代雷锋精神”为理念,以培养爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱思考、讲诚信、乐助人的幼儿为目标,通过建立三维循环协同机制,树立新时代家庭教育观,实... 详细信息
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构建“亲自然”本课程体系的实践探索
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教育实践与研究 2024年 第27期 50-52页
作者: 张秀敏 李珊珊 衡水市桃城区第七幼儿园 河北衡水053000
随着城市化进程的加快,幼儿接触自然环境的机会越来越少,导致其对自然的认知和兴趣逐渐减弱。为培养幼儿的自然情感,提高幼儿对环境的认知与保护意识,幼儿园应充分开发并利用自然教育环境,给予幼儿更多直接接触自然的机会。通过构建“... 详细信息
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新《工会会计制度》下公办幼儿园工会内控体系优化探究
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财经界 2024年 第20期 36-38页
作者: 王姣 四川省直机关东通顺幼儿园
工会内部控制是单位为履行其职能、实现目标、自我约束和规范化的过程。完善并强化工会内部控制具有多种优势,这些优势包括提升工会组织内部的管理规范性,增强对资金的监管力度,确保资金的安全与完整,以及有效维护职工的合法权益。... 详细信息
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利用绘本提升幼儿语言表达素养的有效策略
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西部教育研究(陕西) 2024年 第4期 64-65页
作者: 张扬 陕西省神木市第七幼儿园
语言素养是幼儿必须具备的五大素养之一。《3~6岁儿童学习与发展指南》从清楚表达、文明用语等方面对幼儿语言素养的培育做出了重要指导。而绘本具有形象生动、精彩有趣的特点,幼儿在阅读绘本中的故事时,能够充分激发其表述意识,并借助... 详细信息
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“亲”文化引领下幼儿品德启蒙教育探索
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四川教育 2024年 第3期 22-23页
作者: 彭红莲 眉山机关幼儿园
品德是一个人成长成才的基石。幼儿时期养成的良好品德不仅会对幼儿的一生产生积极影响,也为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠基。近年来,眉山机关幼儿园提出了“亲”教育,倡导“亲近生活,亲近自然,亲近... 详细信息
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幼儿,如何度过分离焦虑期?
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心理与健康 2024年 第2期 18-19页
作者: 李闻新 轻工机关幼儿园
开学季,大人和孩子共同启动了“鸡飞狗跳”的情绪波动,也就是我们常说的焦虑情绪大爆发。只不过,学前儿童与学龄儿童有所不同,婴幼儿更侧重于由亲子分离引发的焦虑体验,其本质是娃娃们在从相对私密的家庭环境,通向更为广阔空间的社会环... 详细信息
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