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护理学在长期照护中对慢性疼痛患者生活质量的影响分析

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中国科技期刊数据库医药 2024年第4期 25-28页

作者：张雪瑶河北省正定县人民医院河北石家庄050899

此项研究目的在于探讨护理护理学专业在长期照护中对慢性疼痛患者生活质量的影响,同时研究与疾病有关的护理策略。方法选择于本院就诊的100例慢性疼痛患者,进行6个月的长期照护。同时收集患者的基本信息,使用SF-36生活质量问卷对患者... 详细信息

此项研究目的在于探讨护理护理学专业在长期照护中对慢性疼痛患者生活质量的影响,同时研究与疾病有关的护理策略。方法选择于本院就诊的100例慢性疼痛患者,进行6个月的长期照护。同时收集患者的基本信息,使用SF-36生活质量问卷对患者的生活质量评分。在此照护过程中,护理团队会进行定期的疼痛评估,同时提供药物管理、康复训练、心理支持等干预方法。照护结束后再次使用SF-36问卷对患者生活质量评分,进行统计分析。结果在长期照护后,患者的生活质量评分显著上升,VAS评分显著降低,患者的身体功能、疼痛感知和心理健康等方面的改善最显著。结论护理学在长期照护中对慢性疼痛患者的生活质量有显著的改善效果。

关键词：护理学慢性疼痛生活质量长期照护护理干预

河北正定:“五个聚焦”推动预算绩效管理提质增效

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中国财政 2024年第5期 48-49页

作者：胡伟涛安永华刘亚玮河北省正定县财政局

河北省正定县坚决贯彻落实全面实施预算绩效管理工作部署,紧紧围绕“降成本、提效能”发展理念,全面构建预算决策、编制、执行、决算和信息公开“五位一体”的预算绩效管理机制,着力打造“事前、事中、事后”有机衔接的预算绩效管理链条... 详细信息

河北省正定县坚决贯彻落实全面实施预算绩效管理工作部署,紧紧围绕“降成本、提效能”发展理念,全面构建预算决策、编制、执行、决算和信息公开“五位一体”的预算绩效管理机制,着力打造“事前、事中、事后”有机衔接的预算绩效管理链条,不断提升财政资源配置效率和使用效益,全力推动财政资金聚力增效,为经济社会高质量发展提供坚实保障。

关键词：预算绩效管理绩效管理机制资源配置效率预算决策财政资金河北正定河北省正定县有机衔接

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产业协同激发创新发展活力

共产党员（河北） 2024年第4期 59-61页

作者：刘佳李正煊河北省工业和信息化厅

2024年,是京津冀协同发展战略实施的第十年。十年来,河北省工业和信息化厅积极助力京津冀协同发展,通过加强产业深度协同、高标准建设重点承接平台、强化产业协同创新、统筹推进承接疏散和产业转移工作等一系列举措,推动京津冀产业协同... 详细信息

2024年,是京津冀协同发展战略实施的第十年。十年来,河北省工业和信息化厅积极助力京津冀协同发展,通过加强产业深度协同、高标准建设重点承接平台、强化产业协同创新、统筹推进承接疏散和产业转移工作等一系列举措,推动京津冀产业协同发展不断走深走实。

关键词：产业协同发展产业协同创新京津冀激发创新产业转移统筹推进高标准建设工业和信息化

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BIM技术在市政道路设计中的应用探讨

中文科技期刊数据库（引文版）工程技术 2024年第6期 0005-0008页

作者：赵世东正定县(正定新区)项目建设中心河北石家庄050000

随着城市化进程的加速,市政道路设计对技术要求越来越高,BIM(Building Information Modeling)技术因其能够实现信息化、数字化和模型化,而逐渐被应用到市政道路设计中。本文从BIM技术在市政道路设计中的实际应用角度出发,结合具体工程案... 详细信息

随着城市化进程的加速,市政道路设计对技术要求越来越高,BIM(Building Information Modeling)技术因其能够实现信息化、数字化和模型化,而逐渐被应用到市政道路设计中。本文从BIM技术在市政道路设计中的实际应用角度出发,结合具体工程案例,探讨了BIM技术在市政道路设计中的应用方法和流程。研究表明,BIM技术能够整合并模拟设计信息,为决策提供更准确的依据,赋予设计者沉浸式的体验,激发创新设计思想,并且可以实现全过程设计优化,促进设计效率和设计质量的提升。同时,BIM技术还有助于降低设计过程中的错误和遗漏,减少工程成本和工期,提高了市政道路工程的整体性能和投资效益。未来,BIM技术具有进一步在市政道路设计中推广应用的巨大潜力。该研究结果对于推动我国市政道路BIM技术的应用,提高道路设计效率,降低工程成本具有重要参考价值。

关键词： BIM技术市政道路设计设计信息整合设计优化工程成本降低

无衍射贝塞尔光束的传输调控研究进展(特邀)

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光学学报 2024年第10期44卷 3-22页

作者：李岩珂刘圣李鹏魏冰妍温丹丹赵建林西北工业大学物理科学与技术学院光场调控与信息感知工业和信息化部重点实验室陕西省光信息技术重点实验室陕西西安710129

贝塞尔光束以其独特的无衍射传输特性得到了广泛的关注,在光学操控、光学加工、信息传输、光学成像等领域具有巨大的应用前景。为了丰富光束的传输特性,通过不同手段对贝塞尔光束传输的调控成为了热点问题。研究者提出不同的理论和方法... 详细信息

贝塞尔光束以其独特的无衍射传输特性得到了广泛的关注,在光学操控、光学加工、信息传输、光学成像等领域具有巨大的应用前景。为了丰富光束的传输特性,通过不同手段对贝塞尔光束传输的调控成为了热点问题。研究者提出不同的理论和方法,通过对贝塞尔光束进行不同维度的调控,构造了沿任意轨迹传输、轴上强度和偏振可调的新型类贝塞尔光束。从贝塞尔光束的基本特性出发,总结了近年来贝塞尔光束传输调控相关的研究进展,包括贝塞尔光束的传输轨迹控制、轴向强度和偏振态控制、束宽控制等基本调控手段,并分析了其传输和调控机理。

关键词：光场调控无衍射光束贝塞尔光束光传输

用于刑侦检测的日盲紫外折衍混合变焦光学系统设计

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光学学报 2024年第4期44卷 273-282页

作者：宋逸辰唐玉凤赖涛袁沛琦丁骁炜毛珊赵建林西北工业大学物理科学与技术学院光场调控与信息感知工业和信息化部重点实验室陕西省光信息技术重点实验室陕西西安710129

基于ARTCAM-407UV-WOM型紫外探测器,结合光学系统成像性能要求和光学元件成像特性,提出一种基于Qcon非球面和衍射表面的日盲紫外折衍混合变焦光学系统设计方法。所设计的系统仅由5块透镜组成,采用氟化钙和熔融石英两种材料,工作波段为0.... 详细信息

基于ARTCAM-407UV-WOM型紫外探测器,结合光学系统成像性能要求和光学元件成像特性,提出一种基于Qcon非球面和衍射表面的日盲紫外折衍混合变焦光学系统设计方法。所设计的系统仅由5块透镜组成,采用氟化钙和熔融石英两种材料,工作波段为0.24~0.27μm,连续变焦范围为40~100 mm。分析结果显示,该系统在整个变焦范围内,奈奎斯特空间频率在11 lp/mm处的调制传递函数值均高于0.7,全视场畸变小于0.06%,表明该设计方法能够满足日盲紫外连续变焦系统结构简单、体积小、像质优良、像面稳定等设计和刑侦检测使用要求,对此类光学系统的设计具有一定借鉴意义。

关键词：光学设计混合光学系统 Q型非球面日盲紫外光变焦光学系统

非制冷长波红外连续变焦光学系统的一种无热化设计

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光学学报 2024年第7期44卷 150-158页

作者：唐玉凤毛珊宋逸辰赖涛袁沛琦丁骁炜赵建林西北工业大学物理科学与技术学院光场调控与信息感知工业和信息化部重点实验室陕西省光信息技术重点实验室陕西西安710129

为了满足长波红外(LWIR)热像仪在宽温度范围下连续变焦的需求,基于LWIR 320 pixel×320 pixel型红外探测器,设计了一款非制冷长波红外连续变焦光学系统。该系统可在宽温度范围下实现无热化,采用常见的硫系玻璃,工作波段为8~12μm,总长为... 详细信息

为了满足长波红外(LWIR)热像仪在宽温度范围下连续变焦的需求,基于LWIR 320 pixel×320 pixel型红外探测器,设计了一款非制冷长波红外连续变焦光学系统。该系统可在宽温度范围下实现无热化,采用常见的硫系玻璃,工作波段为8~12μm,总长为200 mm,仅由7片透镜组成。通过引入偶次非球面,可以使系统色差和轴外像差得到良好的校正,同时选用后固定组的最后一片透镜充当温度补偿组来调节焦距实现无热化。分析结果表明,该系统结构紧凑,可以在-40~60℃温度范围内和60~180 mm焦距范围内连续平滑变焦,并且全程成像质量良好(调制传递函数在20 lp/mm处均大于0.3),变焦和公差也具有良好的可实现性。

关键词：光学设计红外变焦系统长波红外像质评价

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《水污染》课堂实录与评析

湖北教育 2024年第4期 23-25页

作者：敦文术袁琳虹河北省石家庄市教育科学研究所河北省正定县开元小学

《水污染》是六年级“科技革命的影响”单元中的一课,按照“什么是水污染—水污染的原因—水污染的危害”的逻辑顺序展开探究,培养学生提出问题、作出假设、制订计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价的科学探究能力... 详细信息

《水污染》是六年级“科技革命的影响”单元中的一课,按照“什么是水污染—水污染的原因—水污染的危害”的逻辑顺序展开探究,培养学生提出问题、作出假设、制订计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价的科学探究能力。本课分为三部分。第一部分:制订计划,搜集证据。

关键词：制订计划表达交流搜集证据水污染课堂实录逻辑顺序科学探究能力反思评价

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《水污染》课堂实录与评析

湖北教育(科学课) 2024年第2期 23-25页

作者：敦文术袁琳虹河北省石家庄市教育科学研究所河北省正定县开元小学

《水污染》是六年级“科技革命的影响”单元中的一课，按照“什么是水污染—水污染的原因—水污染的危害”的逻辑顺序展开探究，培养学生提出问题、作出假设、制订计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价的科学探究能...

《水污染》是六年级“科技革命的影响”单元中的一课，按照“什么是水污染—水污染的原因—水污染的危害”的逻辑顺序展开探究，培养学生提出问题、作出假设、制订计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价的科学探究能力。本课分为三部分。第一部分：制订计划，搜集证据。在明晰水污染的概念后，直接引出“为什么水被污染了”的问题，探究水污染的原因。探究分为两个活动，活动一是观察水样，活动二是实验检测。第二部分：处理信息，得出结论。读取图表并整理分析信息，判断水样是否被污染。第三部分：表达交流，反思总结。

关键词：