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文学类现代散文教什么——以统编语文教材写景抒情散文为例

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语文建设 2024年第19期 22-26页

作者：王永祥徐玉峰河北师范大学河北省张家口市怀来县沙城中学

由于形式多变和内容博杂，散文一直是中学语文教学的难点。散文教学的关键是如何确定教什么。散文教学内容的选择，要从散文共性知识的教学转向“这一篇”，抓住“这一篇”的特点展开教学；要通过对作品的深入解读和分析，建立学生和散... 详细信息

由于形式多变和内容博杂，散文一直是中学语文教学的难点。散文教学的关键是如何确定教什么。散文教学内容的选择，要从散文共性知识的教学转向“这一篇”，抓住“这一篇”的特点展开教学；要通过对作品的深入解读和分析，建立学生和散文作品的内在联系，不能游离在文章之外；要在完成散文“这一篇”教学的过程中，在作家自身和作品比较的纵横视野中，通达“这一类”散文的教学，从而真正提高散文教学的效率。

关键词：写景抒情散文教学共性知识比较视野

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家校协同视角下农村初中生心理健康教育研究

考试周刊 2024年第39期 1-5页

作者：史庆军河北省玉田县毓秀中学

随着信息化时代的到来，信息传播途径不断增多，传播范围进一步扩大，初中生还没有完全形成较强的分析和判断能力，在心理和思想方面很容易受到负面影响。在学生学习成长中，心理健康教育占据重要地位。对初中生来说，升学压力和身心发... 详细信息

随着信息化时代的到来，信息传播途径不断增多，传播范围进一步扩大，初中生还没有完全形成较强的分析和判断能力，在心理和思想方面很容易受到负面影响。在学生学习成长中，心理健康教育占据重要地位。对初中生来说，升学压力和身心发展都会对学生心理产生影响。初中教师需根据学生学习实际，不断优化自身的教学方式，以确保学生心理健康发展。

关键词：家校协同初中生心理健康教育策略

高中物理教学中促进学生深度学习的研究与思考

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学周刊 2024年第26期26卷 53-55页

作者：陈月存崔国英河北省深泽县中学河北深泽052560

从布鲁姆的教育目标认知领域“指导、领会、应用、分析、综合、评价”的分类,我们可以看出,学习是有“深”“浅”之分的。深度学习作为一种新型的学习方式,强调学生独立思考、提出问题。与传统的学习模式相比,深度学习更重视学生对知识... 详细信息

从布鲁姆的教育目标认知领域“指导、领会、应用、分析、综合、评价”的分类,我们可以看出,学习是有“深”“浅”之分的。深度学习作为一种新型的学习方式,强调学生独立思考、提出问题。与传统的学习模式相比,深度学习更重视学生对知识的深度理解和运用,而非仅仅停留在记忆的层面。因此,物理学科要促进学生的深度学习,需要教师从物理观念、科学态度与责任、科学思维等方面提炼育人价值,通过多样化的教学方式促使学生自主地、富有个性地学习,增强学生的自主探究和解决问题的能力。

关键词：高中物理深度学习思维自主探究

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验证发热剂遇水放热时产生的气体

农村青少年科学探究 2024年第6期 32-33页

作者：林会娥(文/图) 河北省博野县同连中学

自热火锅是人们郊游时常带的野餐“神器”:把发热剂放进外部盒子的底部,倒入半瓶水,再把放好食物和水的内部餐盒放进去,盖上盖子,不一会儿就看到大量水雾从盖子上的小孔冒出,餐盒内水开始沸腾,几分钟后一盒美味的小火锅就能食用了。提... 详细信息

自热火锅是人们郊游时常带的野餐“神器”:把发热剂放进外部盒子的底部,倒入半瓶水,再把放好食物和水的内部餐盒放进去,盖上盖子,不一会儿就看到大量水雾从盖子上的小孔冒出,餐盒内水开始沸腾,几分钟后一盒美味的小火锅就能食用了。提出问题:自热火锅发热剂的成分和发热的原理是什么?

关键词：餐盒火锅发热剂野餐美味

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情境教学法在高中物理中的实施策略

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第1期 0009-0012页

作者：王敬品河北省曲阳县永宁中学河北保定073100

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,教育部颁布的课程标准进一步明确了高中物理学科发展学生核心素养的内涵。中学物理学科课程也经历了从课改当初的“三维目标”,到现在以人为本位的“核心素养”这一质的飞跃。随着新课... 详细信息

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,教育部颁布的课程标准进一步明确了高中物理学科发展学生核心素养的内涵。中学物理学科课程也经历了从课改当初的“三维目标”,到现在以人为本位的“核心素养”这一质的飞跃。随着新课程改革的不断深入,教师应当转变传统的教育观念,在教学方式方法上有所突破。情境教学作为当今高中物理课堂中比较常用的一种教学方法,在激发学生的物理学习兴趣、优化高中物理课堂教学效果等方面发挥了重要作用。探索在核心素养理念下,高中物理课堂实施情境教学的相关策略,不仅有助于突出学生的主体作用、促进学生自主学习,更有助于全面提升学生的物理核心素养。同时,也能为高中物理教学研究提供借鉴和参考。

关键词：高中物理情境教学法实施策略

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如何有效培养高中生物理学科核心素养

视周刊

视周刊 2024年第3期 10-11页

作者：陈月存河北省深泽县中学河北石家庄052560

高中物理是高中阶段必修科目之一,以实验为基础,实践与理论紧密相连。学生在学习物理过程中,不仅要掌握基础理论知识,还要掌握学科的探究方法,培养其实验探究能力,让学生的物理学科核心素养得到了全面的发展。因此,教师积极探索高中物... 详细信息

高中物理是高中阶段必修科目之一,以实验为基础,实践与理论紧密相连。学生在学习物理过程中,不仅要掌握基础理论知识,还要掌握学科的探究方法,培养其实验探究能力,让学生的物理学科核心素养得到了全面的发展。因此,教师积极探索高中物理教学中培养学生学科核心素养的有效路径具有重要的现实意义。

关键词：学科核心素养高中物理必修科目探究方法有效培养实验探究能力学习物理高中生

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串联电路动态分析有妙招

初中生学习指导 2024年第9期 46-48页

作者：赵京波河北省柏乡县槐阳中学

串联电路动态分析题是指:在串联电路中,由于滑动变阻器连人电路中电阻的变化,从而引起电路中的电流表、电压表和电路的电功率发生变化的一类题目。这类试题经常在各地中考试卷中以选择题或填空题的形式出现。下面具体介绍此类问题的解... 详细信息

串联电路动态分析题是指:在串联电路中,由于滑动变阻器连人电路中电阻的变化,从而引起电路中的电流表、电压表和电路的电功率发生变化的一类题目。这类试题经常在各地中考试卷中以选择题或填空题的形式出现。下面具体介绍此类问题的解题思路。

关键词：串联电路滑动变阻器解题思路妙招动态分析电流表填空题电压表

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核心素养视域下的高中历史课堂教学策略分析

好家长 2024年第6期 84-86页

作者：张锐哲张倩赵宁河北省曲阳县第四高级中学河北省曲阳县第一高级中学

随着新课改的深入,在学科教学的过程中,培养学生的核心素养已经成了现阶段主要的教学目标。为了使学生可以在学习历史知识的同时,更好地提升核心素养,教师需要转变教学观念,创新并优化历史课堂教学的模式,发挥历史教学的价值,使素质教...

随着新课改的深入,在学科教学的过程中,培养学生的核心素养已经成了现阶段主要的教学目标。为了使学生可以在学习历史知识的同时,更好地提升核心素养,教师需要转变教学观念,创新并优化历史课堂教学的模式,发挥历史教学的价值,使素质教育落到实处。一、核心素养下高中历史教学改革的重要性(一)有助于历史课堂改革创新在以往的历史课程教学中,教师占据课堂主体地位,往往直接将历史知识灌输给学生,这种填鸭式的教学方式会让学生对历史产生抵触心理,

关键词：

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拓展训练在初中体育教学中的实践探索

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第2期 0112-0115页

作者：秦丽倩河北省临西县大刘庄中学河北邢台054900

随着素质教育的逐步推行,体育课程受到了越来越多的重视,许多学校也在积极探索体育课程教学模式的改革与创新。为了能够使中学生的身体素质得到有效提高,学校对中学生的体育锻炼给予了更多的关注,给予了更高的重视。在对中学生的身体素... 详细信息

随着素质教育的逐步推行,体育课程受到了越来越多的重视,许多学校也在积极探索体育课程教学模式的改革与创新。为了能够使中学生的身体素质得到有效提高,学校对中学生的体育锻炼给予了更多的关注,给予了更高的重视。在对中学生的身体素质进行提升的过程中,越来越多的学校对素质拓展训练给予了较高的期望。进一步分析素质拓展训练的内涵,针对初中体育教学现状,探讨其可行性、必要性及相关教学途径,旨在提升中学生综合素质,提高初中体育教学水平。

关键词：体育教学拓展训练策略探讨